2022年关于学习培训心得体会汇总7篇

第第页共18页2022年关于学习培训心得体会汇总7篇学习培训心得体会篇1每次培训都感慨许多，收获许多。但都如刘老师所讲的，只是当时一热，一耽搁就什么都忘了。昨天讲的人许多，讲的也很好，觉得自己要说的别人基本都讲到了，所以也就始终没说话。现在把昨天听课后的感受借这个机会谈谈我的看法。听了两位韩老师的课后，有个共同的感受，就是感觉如进了华蜜中学校内的感觉，清爽、自然、流畅，总之很舒适。我个人认为这种上课节奏学生可能更能够消化得了，吃得透。我们课堂的高效不是看老师讲了多少题，而是学生真正消化了几道题。既要照看个体又要顾及全面，我觉得乐安学校在谈阅历时这方面的做法就很好。另外，我想就韩翠华老师的课，提几点自己的看法。韩老师在一起先，呈现了班级成果统计图，但一闪而过，我觉得不妥，既然花时间和精力做了，就应当让他发挥其作用，比如作为激励学生的依据，刚好激励表扬优秀，鞭策后进生。有必要可以做成复式统计图将平行班级成果呈现给大家，激励效果会更好。恕我直言，我估计可能韩老师的统计图不真实，才这样做的吧。这也是一种技巧啊。另外一点就是韩老师在每道题结束时，少了老师的点拨或者说是必要的总结，老师虽尽可能少说，但画龙点睛的作用还是必不行少的。比如学生做第3题时，没有留意到通过图像可以得出b的值为1，老师就应当启发或点出，这样再推断就简洁多了。对于韩冰老师选的滨州中考题，我个人感觉很有刘老师出题思路。所以在这里冒然提一个不成熟的看法，我觉得那道命题选粹的第（3）问可否再增加一个难度，依据以上两问试得出求平面直角坐标系内两点距离公式呢？由于时间关系，先谈到这里吧，望刘老师指责指正。学习培训心得体会篇29月14日在学校领导的细心支配下，我们有幸倾听了杜志强院长培训的微课。感慨万千，受益匪浅。特殊是《微课》的学习，从几个微课片段，就让我们学习到了语言描写的方法，神态描写的方法，神态描写的含义等，让我有“柳暗花明又一村”的感觉。它具有以下特点：1•“微课”是指以视频为主要载体记录老师在课堂教化教学过程中围绕某个学问点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。“微课”不同于常态教学探讨活动。可以在办公室或其他场所进行，它视察、探讨对象主要是老师的教，对学生的状态只能作出揣测。活动的目标主要在于帮助老师改进教学方案，培训教学技能等。2•“微课”的规模小、时间短、参加性强。老师在学科组内参与活动。每人上“课”、被评的时间限制在5分钟左右，听“课”者由其他参与者（同组老师和专业人员）组成。在活动的过程中，每一位老师不仅登台上“课”，展示自己对某堂课的打算状况，同时又可作为学生向同事、向专业人员学习，并参加对教学效果的自评与他评，不断反思、修改自己的课前备课，总结阅历，提升实力。3•“微课”的反馈刚好、客观、针对性强。由于在较短的时间内集中开展“无生上课”活动，参与者能刚好听到他人对自己教学行为的评价，获得反馈信息。较之常态的听课、评课活动，“现炒现卖”，具有即时性。由于是课前的组内“预演”，人人参加，相互学习，相互帮助，共同提高，在肯定程度上减轻了老师的心理压力，不会担忧教学的“失败”，不会顾虑评价的“得罪人”，较之常态的评课就会更加客观。微课虽然是无生上课，但上课的老师心中必需有学生，只有这样才能真正展示出老师的教学技巧和老师的教学素养。微课其实是老师与学生在心灵上沟通、互动的教学模式。只有心中有生才能上好微型，从而达到提高自身教学技能的目的。学习培训心得体会篇3由集团公司经济管理部牵头组织的20xx年铁路工程造价培训在井然有序的进行。自开班以来大家的学习热忱高涨，并主动

与老师互动。目前主要在学习工程概预算，从课程支配上来看，《铁路电气化工程概预算》所占比例最大，其他专业预算课程以及其他学科穿插其中。首先学习了工程量的提取。从最基础的施工图纸起先学起，通过对接触网、变电所等专业图纸案例的学习，了解和驾驭了各种符号的含义，各项设备的原理及作用，及相互之间的联系和先后依次。图纸工程量是预算的基础，不了解图纸极可能导致预算不精确、预算中各项目之间关系不合理。图纸中所列工程量许多都是主要工程数量及主要设备、构件，预算编制时切记不要遗忘补全施工过程中发生的工程量而图纸工程量表中未列出的项目，这个就须要熟知施工工艺和步骤。接下来学习了概算的费用组成，取费方法，分析了各项费用组成，静态及动态的组成，干脆费和间接费的计算方法。系统的学习了113号文，了解了各项费用的取值及应用。学习了各项费用组成中物资费用的组成、管理和限制。对施工企业来说，学习工程概预算，最基本的是能将概预算学问学以致用，为项目、为企业寻求和创建开源节流的方法和措施，实现将本增效。其中实现降本增效的其中一个关键因素是物资。一个项目物资占大部分，大部分资金也在物资上，约占70%,因此物资的节约对成本限制有较大的帮助，管理成效也比较显著。比价；物资的提量，要精确，合理支配供货周期，分批次合理利用，合理安排；从细微环节着手，限额领料，刚好回收现场材料，削减奢侈；加强技术与物资的协作，多沟通，削减误差，防止影响工程质量。物资的管控要从源头起先，物资选购阶段就要进行市场调查,物资的管控要从源头起先，物资选购阶段就要进行市场调查,项目的安排工作是一个全面的、系统性的工作，各方面学问都要有所领悟，不仅要了解基础的技术环节，也要明白物资的管理，知道费用发生的主要环节，刚好精确的统计、测算成本，为项目成本限制供应基础数据。这次培训时间长，涵盖学科全面，给大家供应了一个难得的学习机会，同时也拓宽了大家的学问面，接下来还要接着学习，学习其它各项费用的组成、各项成本的管理限制，及其它学问点的应用。我们会努力学习、刚好探讨，更新学问，达到全面发展，为以后的工作夯实基础。学习培训心得体会篇4特别荣幸能参与这次培训，我代表我们承德平泉的初中语文老师向大家问好。欢迎你们到圣地平泉来做客。感谢省教化厅、教化学院对农村中小学教化的重视，为我们农村老师供应了这样好的学习机会和学习条件。说到阅历沟通，我感觉经过这次培训我原有的那点阅历实在是微乎其微，甚至还有一些相识上的偏差，我只想谈谈这次学习的一点肤浅体会。记得培训的第一天，大屏幕上有这样一句话：培训是一种唤起、激发老师自我发展的愿望。的确是这样，各位专家的讲座让我耳目一新。他们的思想理念、学问阅历、谈吐风度深深吸引了我。令我每天都在不断的思索着，理解着，惊羡着。宋海英主任所讲的鹰的故事记忆犹新，老鹰要在中年时重新更换它的外在，才能再次搏击长空，而老师要自我发展，却要在思想上、精神上洗心革面，抛弃狭隘的观念，抛弃追求安逸的懒散思想，抛弃消极的职业倦怠感。几日的学习，赛过十几年的盲目工作。感谢培训部为这次培训所做的细心支配，培训涵盖了语文老师所应驾驭的各个方面。使我对老师的专业精神、专业素养，语文课程标准、课堂教学、初学生的心理特点等有了进一步的、更加系统的、清楚的相识。同时，培训为我打开了一扇窗子，让我知道了那么多教化名家，教化专著，为我今后的学习供应了丰富的学习资源。本次学习最大的收获是明确了老师自我发展的方法：反思、读书、沟通。为我们做讲座的专家们有好几位和我的年龄相仿，可他们均已成果斐然，听他们的讲座是一种享受。感叹之余，我在想，为什么会有这么大的差距呢?细致查找，信任大家已经知道，他们都有写日记、好读书的好习惯。王廷波在他讲座的最终一段写道：“阅历型一-学者型。”横线上写着“反思”二字。这句话点醒了我。我想，我每天都在工作着，有着广袤的实践基地，却很少去思索。就犹如一头老牛，只知“低头拉车”，不知“抬头向前看”。这样的工作是盲目的，更是徒劳的。即使知道“抬头向前看”，却很少“回头看自己留下的脚印”是什么样的。不擅长总结反思，使我们即使发觉问题，也懒得去分析问题，解决问题。所以长时间以来我们只能是原地踏步。一名老师只有擅长反思，才能在实践中发觉问题，分析问题的成因，找寻解决问题的方法。才能不断地超越自己，由狭隘的阅历型老师成长为理性的学者型老师。才能促进学生的成长和老师的自我发展。李政涛教授说:“心在哪，才智就在哪”。是的，心里想什么，就会留意什么，就会琢磨什么，最近看了一个故事，对我很有启发。说在相邻的两座山上住着两个和尚，他们每天在同一时刻到山下的同一条河里去挑水。日子久了，他们成了挚友。转瞬五年过去了。一天，左边山上的和尚下山去挑水却没有遇到右边山上的和尚，他想：他肯定是睡过头了。可是其次天、第三天，一个星期过去了，他还是没有望见右边山上的和尚。他想：我的老友也许病了，我要去看他。于是他来到右边山上，他惊异地望见老友正在庙前悠然地打太极拳，那样子一点也不象一星期没喝水，他很惊奇。老友把他带到院子里的一口井旁，井水澄澈甘甜。老友说，五年来他始终在挖这口井，每天做完功课他都要挖一会，即使有时很忙，他也要挖一点，能挖多少就挖多少。这不，最终挖成了，以后就不用下山去挑水了，他可以有时间打他喜爱的太极拳了。我希望我有一天也能像打井的和尚那样，打出一口井来，让我的’学生,我自己，我四周的人都能喝到甘甜的井水。读书的作用我们都知道，只有读书，有选择地读书，才能博识，才能在迷茫时找到方向，在苦痛时吸取力气，在浮华喧嚣中保持一份安静。读书是提升语文老师人格魅力的最佳方式，而为师者，更肩负着提高学生语文素养的重任。所以我们语文老师要读书，更要读语文教学的相关书籍。我是个爱读闲书的人，所以专业学问才这样匮乏，很是惭愧。我要向孙世梅学习，牢记：忙，不是不读书的理由；读书不能等，就在现在；有书相伴，是华蜜，引领学生在书海中遨游更是华蜜。新课标提倡培育学生合作沟通的实力，这就要求我们老师首先要有这种实力。这是时代的须要，也是我们老师自我发展的须要。只有沟通，与学生的沟通，与家长的沟通，与同行的沟通，与领导的沟通，与网络的沟通等等，才能增进理解，才能教学相长，才能少走弯路，“听君一席话，胜读十年书”啊！学习培训心得体会篇5此次赴xx税务学院参与了市地税局组织的“科级干部更新学问培训班”，心中的感受只有三点：“特别难得、特别荣幸、特别震撼”。首先，如此大规模的组织科级干部、业务骨干们集中离开铜陵脱产学习，在市地税局的历史上是从未有过的。税干们在解除一切干扰的环境下，认仔细真的倾听教授讲解每一堂课，这样的学习机会一一特别难得！其次，本人受市局党组的抬爱，赴一线全程报导培训班的学习、生活状况，并亲身参加培训之中——特别荣幸！第三，教授们精彩的讲课，令人仿佛置身于百家讲坛。尤其是丁建农、李淑春教授，他（她）们“心情饱满、声音宏亮、吐字清楚、慷慨激扬”的授课风格令全部的学员精神为之一振。学员们时而侧目倾听，时而锁眉深思、时而会意一笑、时而点头赞许。相对枯燥的思想政治、宏观经济等课程，一经他（她）们传神生动的讲解、入木三分的剖析，立即让人茅塞顿开、拍案叫绝！我是一个生性好动的人，对于思想政治学习总是缺乏耐性。而他（她）们的讲课，不但让我“坐了下来”，更是“听了进去”，并有畅快淋漓，意犹未尽之意。我信任，许多学员肯定与我心生同感——特别震憾！回味这一周的学习，我的收获是相当之大。可以说，至少让我在政治上成熟了五年。过去我认为：不想当将军的士兵不是好士兵。而现在的想法是：只有先当好士兵，才有可能做将军。过去我认为：领导就像是一个人的头，协调、指挥着身体各个部位的运转。现在的想法是：领导其实应当是人的五脏六腑，在协调身体正常运转的同时，我们几乎察觉不到他的存在。也就是：“有所为，而有所不为”。过去我认为：税务机关的职能就是组织收入。在完成任务的前提下，才有精力来谈组织文化。现在觉得：只有将组织文化渗透人心，才能更好的提高队伍的战斗力和执行力，从而为组织收入服务。总之，这次学习使我变更了很多观点，思想政治水平有了质的飞跃。从今日起，我要更加踏实一点，不去想怎样才能当将军，而要多考虑考虑如何才能做一名好干部。学习培训心得体会篇6现在的新手妈妈无疑会纠结这个问题，要不要给孩子上早教课，假如要上如何选择。说说上了2年早教后我的一些心得体会。在闹闹刚生出来的时候，我并没有想去给他上早教，而且觉得买一些益智玩具，绘本，我在家陪他玩就好了。不得不承认那时大家普遍认为早教就是骗钱的为何会选择去上早教课随着他的长大，特殊是感觉到他特殊认生。还是觉得是不是该去试试，或许他喜爱呢。如何选择于是闹闹8个月大的时候，我们起先试听旁边各大早教机构,希望选择一家他喜爱的。在选择的过程中，我比较在意的是环境和上课模式。闹闹还很小，都不会说话，完全没法询问他的看法，只能从他的表现来推断他是否喜爱。有的地方他真的会一进去就哭，有的地方可以开心滴上完一节课。在试听了将近10家机构后，选择了一家闹闹开心，我和老公也满足的。我认为试听真的很重要，而且不能嫌麻烦，不能因为别人家孩子觉得哪家好你就去哪家。每个孩子是不一样的，肯定要多尝试，多比较。而且要全家满足，因为早教的学费并不是一笔小数目，肯定要商议好，避开以后有冲突。有何收益从闹闹10个月起先，每周一到两次早教课，始终上到2岁10个月才结束。每一节课我都参加其中，所以这112节课上完后，不敢说闹闹学到了多少东西，可以确定的是确定有所收获。报完名，教完钱，我当时感觉早教其实就是让他去玩玩，就不要希望学什么东西了，更何况孩子这么小，能学会什么呀。然而其实赐予我们，没错，不止是孩子，是赐予我和孩子的远远不止玩玩而已。首先，早教会从小让孩子明白老师这个概念，老师发出指令，就要遵守。上课时就要坐好，不能乱跑。这一点，在家是没有方法让他体会的。不要小瞧这个习惯的培育，上学以后，孩子坐得住，上课能很好的集中留意力，你能省多少心。现在真的是有到小学了家长要去陪读的孩子。现在的学校和我们小的时候不同了，老师不能打，不能骂。胆子大又坐不住的孩子上了学真的会是在教室里溜达。其次，早教给了孩子和我一个社交的平台。建议妈妈们选择固定的时间去上课，这样，就有了固定的同学，固定的老师。孩子会交到好挚友。我也同样结识了志同道合的妈妈。这一点对于全职妈妈尤其重要。不要小看小挚友的社交，他会明白如何共享，如何拒绝，如何能在不打不闹的状况下交换到想要的玩具。闹闹在他的早教班也交到了不少好挚友，现在大家有空的时候也可以约出来一起玩。还有很好的一点是老师了解了你孩子的性格后，会针对这个孩子的性格提出教化建议，会让我觉得受益匪浅。印象最深的是每次上完课闹闹不情愿回家，要在那里玩，一起先我会说，闹闹快走，你不走我走了哦。然而这种话他根本不会在意。闹闹的老师会告知我这样说很不好，会让孩子缺乏平安感，而且你这是在欺瞒孩子。正确做法应当是和孩子商议，我们再玩几分钟，然后看着表，5分钟就是5分钟。时间一到，真的很奇妙，闹闹说走吧。还有各种小事，老师都给了我许多看法。孩子做错的时候如何应对，孩子打人的时候如何教化，要对孩子放手，孩子也须要发泄，在孩子画画的时候不要去纠结对错，特殊是在处理分别焦虑问题上，老师给了我和闹闹许多帮助。得以让闹闹顺当进入托班。如何不奢侈钱最重要的一点，既然花钱买了早教课，如何让这个钱花的值。肯定要爸爸妈妈陪着孩子去上课，假如你们都上班，那么周末去。千万不要让你家的钟点阿姨带着去。我看到过太多的钟点阿姨上课时坐在孩子旁边玩着手机。与其这样还不如让阿姨带着孩子去小区里玩了。上课的时候要满怀热忱主动参加每一个环节，无论是唱歌跳舞还是回答问题，家长不只是去陪伴上课，也是去学习如何高效陪伴，如何和宝宝有效互动。除非孩子生病，不要因为自己的懒而给孩子请假。这些听起来简单，并不是全部父母都可以坚持下来的。凡事付出了总会有回报，但不是说你交了学费就可以等看回报了。须要你付出时间，耐性，坚持。当你陪伴孩子仔细上完每一节课后，你就会看到回报，或许须要一年甚至更长时间，但当你看到回报的时候你就会明白投入是多么值得。当然，早教课要不要去，还是基于你的选择，不管去还是不去，都希望各位爸爸妈妈赐予孩子尽可能多的陪伴，不是买了玩具就是陪伴，不是买了绘本就是亲子共读。最须要付出的时间，放下手机，坐在孩子身边，问问他希望你陪他做什么。孩子从小到大，须要你陪伴的时间其实并没有几年，在他的一生中，正是这几年至关重要。所以在孩子须要你的陪伴时千万不要吝啬，否则以后必定会懊悔。最终祝大家拥有一个完备的小长假！学习培训心得体会篇7宜宾市南溪区钟灵街小学黄波师训中心组织的区级骨干老师集中培训，经过四天惊慌劳碌的学习最终顺当完成。在这次学习过程中，我们倾听了教化局邹乘贵局长关于师德师风建设的演讲；教化局政工股李荣华股长有关老师成长的专题报告；区师训中心原校长王宗新《中国教化发展与老师培训趋势》专题；翠屏区师训中心主任唐元毅关于新课程改革的专题演讲《课堂教学改革咱们一块儿上路》一一对当前课堂教学的思与行；还有彭念平老师的班主任工作体会；王华老师的《书法与教化教学的关系》；王才春老师的《教化与科研》以及钟晓明老师的《新学问与新技能》专题讲座。师训中心还为学员们组织了主题探讨和主题发言以及看展示课、评课等形式多样、内容丰富的学习研讨活动。在本次集中培训学习中，根据培训班老师的要求，我在仔细倾听的基础上还比较具体地做了笔记。各位专家和师训中心的老师依据各自由教化工作前沿所积累探究出来的那么多有关教化教学的新思想、新理念，让我有了耳目一新、眼前一亮的感觉。使我的教化观、学生观和教化使命感得到了增加。可谓获益良多，虽然我一时半会儿还不能完全理解和消化，达到采他山之玉为我所用的程度，但是我信任假以时日，只要我坚持不懈的努力学习，肯定会对我的教化教学观念的更新和方法的提升有着莫大的帮助。以下是我这个阶段学习后的一些心得体会：一、提高了对教化事业发展方向的相识，更新了教化教学理念。通过本次集中培训学习，对当前飞速发展的社会须要结合眼下教化现状进行了深刻反思。特殊是怎样做一个合乎时代需求的老师、怎样提升自我职业素养和专业水平这些问题，在思想上有了肯定层次的相识和提高。我从教至今已经二十六年了，从起先对于做一名老师的不满意（九十年头曾经下海经商未果）到无可奈何地回头吃草，再从漫长的教化工作中找到感觉、体现了自我价值，最终找到华蜜感，这个过程充溢了酸甜苦辣。虽然我始终以来对自己的要求还算是比较严格：师爱对得起学生、对得起家长；师绩对得起学校、对得起工资。但是，这么多年来却忽视了自己作为一名老师的成长和发展。学问也是有保值期限的。作为老师，实践阅历是财宝，过于的依靠，也会成为老师自我发展的羁绊。因为过多的实践阅历有时会阻碍老师对于新学问的接受，同时也会相对掩盖老师新学问的不足。久而久之就会造成老师安于现状，自我满意的状态。而缺乏学问更新的老师，必定会跟不上现代教化发展的速度，从而干脆影响老师教化教学实力的发展,甚至会导致老师教化教学实力的缺失。听了邹局长、李股长以及王校长和唐主任他们的演讲，对比自身教化思想观念的差距，我不由的惊出了一身的冷汗一一再不学习，跟不上当代教化的发展；再不提高对现代教化的相识，必将被将来教化事业所淘汰！!！所以，我必需具备终身教化、终身学习的思想相识。二、明确了自身发展方向，刻苦学习，努力更新自己的教化思想理念，提高理论水平；勤奋工作，