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角的认识西师大版四年级数学上册角的认识西师大版四年级数学上册教学目标本节课我们主要来认识角，同学们结合日常生活中的实际例子理解并掌握角的概念，能够判断哪些图形是角，能够解决相关的实际问题。教学目标本节课我们主要来认识角，同学们结合日常生活中的实际例找找我们的周围，看谁发现的角多找找我们的周围，看谁发现的角多生活中的角生活中的角自己动手做一做，并仔细观察一下，看看角有哪些特点？自己动手做一做，什么是角？边边顶点角是由一个顶点和两条边组成的图形。什么是角？边边顶点角是由一个顶点和两条边组成的图形。辨一辨辨一辨辨一辨辨一辨数一数数一数数一数数一数角的分类三角板上的这个角是直角角的分类三角板上的这个角是直角比着画下来我们可以用这种方法画直角比着画下来我们可以用这种方法画直角西师大版四年级数学上册《角的认识》课件推荐课件画一画画一画分一分①③⑤②⑥④分一分①③⑤②⑥④西师大版四年级数学上册《角的认识》课件推荐课件西师大版四年级数学上册《角的认识》课件推荐课件西师大版四年级数学上册《角的认识》课件推荐课件西师大版四年级数学上册《角的认识》课件推荐课件西师大版四年级数学上册《角的认识》课件推荐课件西师大版四年级数学上册《角的认识》课件推荐课件123451234123123451234123角的认识西师大版四年级数学上册角的认识西师大版四年级数学上册教学目标本节课我们主要来认识角，同学们结合日常生活中的实际例子理解并掌握角的概念，能够判断哪些图形是角，能够解决相关的实际问题。教学目标本节课我们主要来认识角，同学们结合日常生活中的实际例找找我们的周围，看谁发现的角多找找我们的周围，看谁发现的角多生活中的角生活中的角自己动手做一做，并仔细观察一下，看看角有哪些特点？自己动手做一做，什么是角？边边顶点角是由一个顶点和两条边组成的图形。什么是角？边边顶点角是由一个顶点和两条边组成的图形。辨一辨辨一辨辨一辨辨一辨数一数数一数数一数数一数角的分类三角板上的这个角是直角角的分类三角板上的这个角是直角比着画下来我们可以用这种方法画直角比着画下来我们可以用这种方法画直角西师大版四年级数学上册《角的认识》课件推荐课件画一画画一画分一分①③⑤②⑥④分一分①③⑤②⑥④西师大版四年级数学上册《角的认识》课件推荐课件西师大版四年级数学上册《角的认识》课件推荐课件西师大版四年级数学上册《角的认识》课件推荐课件西师大版四年级数学上册《角的认识》课件推荐课件西师大版四年级数学上册《角的认识》课件推荐课件西
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