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第第页共15页2022年中考作文锦集8篇中考作文篇1一、命题形式稳中有变。也就是说,XX年全国各省市中考作文试题一般还会以命题作文作为最主要的一种命题形式。考虑到半命题形式作文试题具有收放兼备,在给考生肯定限制的基础上也给了考生肯定的发挥他们丰厚积累的自由空间,有利于考查考生驾驭作文实际实力和材料作文试题形式因其将阅读实力的考查和写作实力的考查融为了一体,是最能考查考生语文综合素养的一种作文命题形式,所以,这两种形式的中考作文试题的数量估计会在XX年全国各省市中考中有肯定的反弹,至少,它们的数量不会极度削减。话题作文和选题作文试题形式或许还会进一步削减它们在全国各省市中考作文试题中所占的比重,但也肯定会有一些执着的命题者接着以这两种命题形式为他们所在省市的考生命制中考作文试题。这样看来,XX年全国各省市中考作文试题在命题形式上相对于XX年来说,其改变确定是比较微小的,充其量只是各种形式的中考作文试题在数量上稍作改变。二、命题范围愈加广泛。从近几年全国各省市的中考作文试题来看,在内容上贴近考生生活实际的试题数量每年均为最多。这些中考作文试题,它们或关注考生的真情实感,或关注考生的生活体验,或关注考生的健康成长,或关注考生的学习发展,或关注考生的品德修养,或关注考生的价值取向,或关注考生的人文思想,或关注考生的独特感受丰富的作文试题内容,体现了新课标的精神理念,为考生写作开拓了广袤的天地,也为考生相识世界、相识社会、相识生活、相识自我供应了有力的帮助,使考生能够在自己原有的相识水平和写作水平上,进行创建性的表述,有助于考生写出能代表自己最高写作水平的作文。另外,我们也不能不看到,近几年全国各省市的中考作文试题在内容上已经有了明显地从单纯校内生活、家庭生活向更为广袤的社会生活延长拓展的迹象,这是中考作文在命题上步入纵深的必定结果。如XX年贵州省贵阳市中考作文试题为半命题作文“沉醉在的世界里”,对于这样的中考作文试题,考生在写作时只有将视野投向更为广袤的社会生活,才有可能将我们的作文写新写深、写透写好。因此我们说,XX年中考作文命题在内容上涉及的范围将会越来越广。备考中我们除过要接着关注考生的基本生活外,还要特殊关注考生们平常不易涉及的社会生活的各个方面,如环境爱护、和谐氛围、文化体育、法律道德、军事争端、高科技术等都应当成为我们关注的方面。只有这样,当遇到内容涉及范围更广的中考作文试题时,考生们才能因“知己知彼”而“百战不殆”。
三、开放程度有所缩小。近年来,由于全国各省市中考作文试题总体上过于强调给考生宽松的写作空间而导致了许多问题,而最为突出的问题在考生写作上表现为无原则的套作和抄袭,在评卷者评卷上表现为要很牵强地用同一标准去评判不同类型的作文。所以,开放程度有所缩小天经地义应当成为XX年全国各省市中考作文试题的一大趋势。其实,这一趋势已经在XX年全国各省市中考作文试题中有了极为突出的表现。除过有超过一半的省市采纳了开放程度最小也最为传统的命题作文试题形式外,还有许多省市的中考作文试题从其它的一些方面对中考作文做了肯定的限制。如XX年广东省中考作文试题为半命题作文“我和一起”,该半命题作文试题就在“要求”中明确限定了考生只能将作文写成“记叙文”。类似的还有XX年湖北省黄冈市中考作文试题,虽说是选题作文试题,但两道备选作文试题却都限定了文体,其中第一道“没想到我如此”的半命题作文试题限定了只能写成记叙文,其次道有关“《人生最重要的几个字》的文章”的材料作文限定了只能写成争论文。又如XX年全国绝大多数省市的中考作文试题明确规定考生不能将作文写成诗歌和戏剧的形式,这也包括一些原来曾经允许考生写诗歌和戏剧形式的中考作文的省市。还如XX年陕西省中考作文的“评分说明”中则删掉了沿用多年的“不以文学作卷时也可以用“文学作品”作为评判作文优劣的标准了,这也是中考作文试题开放程度有所缩小的一种表现。品为衡量标准”这句话,说明从XX品为衡量标准”这句话,说明从XX年起先陕西省中考作文在评开放程度有所缩小在肯定意义上是命题者对中考作文备考要突出重点的一种主动提倡,也便于评卷者更为公正、公允、客观、科学地评判考生的作文。四、考查思路趋于综合。作文是最能体现考生语文综合素养的试题,这主要是因为在作文过程中考生要综合运用到多种语文学问和实力。从这一点看,评卷者对考生作文的评判过程其实也是对考生语文综合素养的评判过程,因而一篇作文的得分也就不行能是考生某一个方面语文学问或实力的体现,而是语文综合素养的体现了。但从近几年全国各省市的中考作文试题来看,中考作文试题对考生语文综合学问和实力的考查的整体思路曾在一些省市出现了不应有的“多元化”表现。如XX年上海市中考作文试题的总分值为64分,其中就有4分的特地考查考生汉字书写实力的分值。又如20xx年陕西省(课改区)中考作文试题的总分值为50分,其中就有5分是专为考查考生评价自己的作文实力支配的。而从xx年的中考作文试题中我们发觉,包括上海市和陕西省在内的绝大多数省市已一改中考作文试题考查思路上不应有的“多元化”表现,转而从语文综合素养的整体思路动身对考生的作文进行评判了,也就是说,作文分值中一般再也没有特地考查考生某一个方面的语文学问或实力的分值了。所以我们也就敢说,在XX年全国各省市的中考作文试题中,你确定很难看到有作文试题附带考查考生某个单项语文学问或实力的表现了。中考作文篇2柴可夫斯基的第六交响曲《悲怆》在殡仪馆内哀婉地回响着,庄重肃穆。正厅上方悬挂着巴金先生的遗像,他宁静地躺在鲜花丛中。巴金先生走了,一个属于他的完备时代谢幕了。这是完备的谢幕。你走了,我们悲恸于你的离去;你走了,如灯火熄灭。但《家》《春》《秋》没有熄灭,《雾》《雨》《电》也没有熄灭,你把它们留在了这五彩斑斓的世上,让心灵拥有避风的港湾,让季节在阳光下呈现。在尚未开垦的土地上,因为你,我们学会了如何耕种:真实的锅头,真实的铲子,真实的犁伴伴随着和风细雨、鸟语花香,脚下是一块暖和而真实的土地。我望见你从巴山蜀水走来,炙热的血液,绽放的笑容,深思的瞬间,都因为这完备的谢幕,化作一滴滴墨晕,在宣纸上散开"让我来做一块木柴吧,我情愿把自己烧得粉身碎骨,来给人间添一点暖和。"这是最完备的谢幕。这是你生前真实的写照。“把心交给读者”诠释了你写作的宗旨,"讲真话"奠定了你为人的准则,你的作品变更了多数人的生命历程,伴着那个时代特有的气息,震撼着我们的灵魂,而你的灵魂,如一盏明灯,指引了迷茫中的我们。你是中华民族的一面镜子;是一个让国人仰慕的文学泰斗;是一个无论时境如何,也未丢失良心的大写的人。我想怀念你的最好方式,就是反复重温,细细品尝属于你的一篇篇经典著作,完成你未完成的心愿。如今,你走了,带着爱与祝愿,静静地走了,这是最完备的谢幕。中考作文篇3"海日生残夜,江春入旧年。"新旧交替乃自然规律。飘雪之后,春天还会远么?一题记老Z是我们的班主任。高高的个子,头发整齐地向后梳着,强壮魁梧的身材看起来倒像个体育老师,但是他却在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一样厚的眼镜,一副很滑稽的样子。记得初一的时候,老Z—进教室门,我们就被他的外貌唬住了,用不怒自威形容正合适。我在心中盘算,这么〃恐怖〃的老师,今后三年有罪受了。当时无趣的我们,认为男士当老师是很没出息的表现,心中对老Z很是不屑,总是和他对着干。在老Z课上,我们从来不回答问题,就是想看看他这独角戏如何演下去,想方设法地让他在庄重的三尺讲台上出丑。此刻,老Z急躁、脾气不好的缺点被我们用放大镜无限扩大;而他治学严谨、幽默风趣的优点却被我们自动过滤了。那时,我们和老Z相处在最冷的冬天。初二了。老Z突发奇想带着我们几个去他家的玉米地,沿途寻访古迹。师命不敢违,我带着几分不愿踏上征程。那次寻古之旅,成为我们和老Z关系的转折。动身那天,天气很好。老Z率领着我们五个人骑着车子一路讲解。从太原高校遗址到崇善寺,从太原城墙到儿童公园的纪念堂,我们沿途中用DV拍摄,手抄笔录,完全沉醉在老Z新颖的〃语文课〃中。学习学问,阅读历史,我们穿梭于学问之海时也慢慢看到了老Z出现出海面一博古通今的优点。之后,我们去了老Z在乡下的家。途中,老Z在车上给我们讲了很多田间的趣闻。不知不觉中,我们与老Z更亲近了。现在回想才发觉,当时自己心中的情感,叫做崇拜。此时,春天已悄无声息地驾临了。白驹过隙,我们一路潇洒地走到了与老Z分别的这一天。直至动笔答题的那一刻,才发觉心中剧烈的不舍。从对立到密切,从不屑到崇拜,从疏远到亲近,老Z用自己的人格魅力驱走寒冬,用他带来的春的气息暖和着每一个学生的心田。中考作文篇4仅“让”一字为题,很简洁,很有震撼力与思索力,在情感价值上易接地气,在构思内容上易拓展。“让”字本身的意思及内涵不难理解,加之导语提示的关键词“互让”、“谦让|”“礼让”、“退让”“忍让”等方向明确,有利于同学们调动自己的生活积累,快速地选材立意。让”、学生面对这个题,应当都有话可说,从最简洁的让路、让座再到让步,让贤等,生活到处皆有“让”。“仁义礼智信,温良恭俭让”是古仁人待人接物的准则,是中国传统文化提倡的美德。不同层次的学生可以依据自己对“让”的不同角度,思索找寻到最适合自己的写作突破口。假如以字解题,对“让”字进行组词思索,即依据导语提示写“互让、谦让、礼让、退让、忍让”,就很简单找到了中心方向;假如以意解题,对“让”字的内涵进行推敲,也会想到“让”是一种生活的才智、让是一种宽容的胸襟、让是一种成长的取舍、让更是一种文明的素养、民族的精神。换言之,行文能写出“让出秩序”,“让出和谐”,“让出文明”“让出真情”,“让出品行”等即符合题意,也有肯定的立意。若能进一步写出“让的才智”、“让的原则”、“让的心态”“让的境界”等,文章则会更有深度。从构思看,选择不同的文体写作,也就确定了选材的不同。假如写记叙文,以小见大的方式是最能将内容写详细充溢,意图表达明确的,所以如何捕获住成长中的“让”的细微环节、社会中的“让”的现象,从而感受到“让”的暖和,体验到“让”的魅力。假如写争论文,可用的论据也数不胜数,“孔融让梨”、“将相和”、“六尺巷”、“韩信忍胯下之辱”,晋文公“退避三舍”,泰坦尼克号中那些绅士们将生还的机会让给儿童和女性及当下比较热门的“路怒症”等。当然,本题若能反弹琵琶,写出“义不容辞”、“巾帼不让须眉”、写出一味的忍让其实是软弱,是纵容,则是相当不错的更高一层的立意选择!中考作文篇5我回望来路,只看到父亲与我相隔了远远的距离。――题记我的父亲是一个木讷的人,肯定不能说是幽默风趣的。我跟他的关系也肯定算不上密切,好像两个之间总有一段越不过的距离。学步时,我就不如别人家的孩子来得机智。常常摔得满嘴是泥,稚嫩的掌心也被沙砺磨得通红,哭得两眼泪汪汪的。看着别人家的爸爸连忙跑过来哄着呵着,生怕自家孩子摔坏的样子,我就多么希望,我的父亲也能跑过来,用他暖和宽厚的手掌为我拂去膝盖上的灰尘,温顺地安抚我,可是他没有。我着急地回头找寻,只望见父亲的身影站在街巷的拐角,隔着十几步的距离。小学后,我希望父亲能为我而傲慢。那次运动会,我不想让父亲悲观。发令枪一声会下,我奋力地摆开双臂,耳边的风狂啸而过,脚下呼呼作响。突然,人群炸开欢呼,我第一个过线了。我当时激烈得不能自己,涨着红红的脸,一蹦三尺高。班主任将我拥进怀里,我却摆脱开来,迫切地找寻着父亲的身影,可他却站操场的对面,依旧一本正经。我的心情跌落了谷底。我与他只有一条跑道的距离。来到初中,我怀着向往、期盼,心中有多数新奇和希望。大千世界令我激烈又恐惊,却远处宣泄。我兴奋地找寻父亲,却看到送我来的那辆车绝尘而去,风驰电掣,那样决然。我呆愣地望着那辆车,望着我与他一条公路的距离。后来一切都成习惯,我受凉时,母亲照看我,我失意时她抚慰我,我在外报平安时,父亲便自动将电话号转接给母亲。有一日,我无意中发觉座机的“免提键”模糊不清,我问母亲,她告知我:“其实啊,你爸这人太羞涩了,每次你打电话,他都按了免提一起听的……”我呆愣在原地,鼻头发酸……昨晚,我静坐在窗前,他走了过来,极少离我那么近。静静静地,他将手掌放在我头顶,轻轻摩挲,我的眼眶一丝灼热,然而他什么也不语。我低着头,感觉脸颊湿漉漉的•,低声说:“我们哪里有什么距离……”中考作文篇6在想,我为什么会来到这个世界上?我来干什么?我认为人们是苦痛的,说自己很欢乐,我却感觉到莫名的悲伤,我们又有什么是值得欢乐的呢?或许,苦痛与仇恨已经包围了我和善的心灵!我大吼:“或许,世界上根本就没有希望,也没有欢乐!一切的美妙的东西都是人们虚构出来的吧!或许,只是为了给自己空虚的心灵一些安慰吧!今日,我看了一篇文章,或许,我们恒久也找不到欢乐,或许,欢乐就在我们的身边,就看你愿不情愿去找了!欢乐分散在各个微小的角落里,或许,你已经多次从它的身边跨了过去,却还没有感觉到,因为欢乐就小得犹如一粒细沙,你假如不细致地去体会,那是根本就感觉不到它的存在的!我们语文老师也常常与我们说:“要我们去发觉生活中的真、善、美,还要我们学会感恩,我想:这个作业只不过是形式教化,还有可能会使同学们感到厌恶,那天教上去的作业,大多数同学都没有通过。老师读了一篇通过的文章,内容是关于给父母洗脚的文章,其次天,大家也就依葫芦画瓢地根据这个同学的文章写一遍交给老师,你看,这哪里是感恩,根本就是为了交差嘛!我认为:在我们的人生中没有什么,比欢乐更珍贵了!我基本上是从来不哭的!众所周知,我是一个欢乐的女孩,天不怕,地不怕,我的成果也是非常的优秀,老师与同学们都很喜爱我!我认为:活着,就是欢乐!我想对大家说:“好好享受生活给我们带来的这一切吧!”不管是酸,还是甜,是苦,还是辣!我们都应当尝一尝!失败应当给大家带来苦涩,但我却喜爱失败,我喜爱失败给我带来的苦涩,每当我失败的时候,我从来也没有哭泣,而是微微一笑,因
为,我知道:没有失败的苦涩,哪里会有胜利的甘甜呢?每当我失败的时候,我都会总结自己的阅历、教训,我的哪方面比较优秀,须要保持,哪一方面做得比较差劲,须要改正,我有一个本子是特地用来做这项工作的!它带给我的帮助也挺大的,我确定要把这项工作做究竟!我不胆怯死亡,死亡没有什么值得我们恐惊,我想说:我们要在这短暂的人生中活出永恒的精彩!感谢大家!中考作文篇7弃三年安逸,换金榜题名,要么努力,要么出众。接近六月中考的学生,你们打算好了吗?只有熬过眼前三个月的黑暗,通过自己的努力和坚持,才能换来六月那充溢欢乐的曙光,将来的道路将一片光明。考试前夕,快速地做完其他事情,做到位置上,细致地复习每一科。语文的文言文,作文;数学的函数,勾股定理,最好将数学的错题本拿出来再看一看,写一写;英语的单词,短语;物理的公式,错题复习完后,洗漱完,尽量早点去睡。躺到床上,别想太多,快速入睡,为明天的中考做好充分睡眠。风帆不挂在桅杆上只是一块一般的布,志向不付出行动只是虚无缥缈的梦。六月的考场上,刺耳的笔尖划过考卷声,是否让你感到心烦?看着那困难的数学题是否让你感到厌倦?那监考老上冷静,解除掉外部的干扰,仔细、细致的答题,争取交上自己完备的答卷。师的“还有十五分钟交卷”是否让你感到心慌?你,只需在考场师的“还有十五分钟交卷”是否让你感到心慌?你,只需在考场考完试后,千万别与同学对答案,尤其是数学,别让他们压倒了你的自信,只需回到位置上仔细地复习下一科,你只需打算好纸和笔,仔细迎考下一科。没有醒不来的早晨,弄不懂的题目,熬不过的迷茫,只有不想追的梦。要是想实现幻想,那就努力吧,从头起先。今日比昨天离中考又近了一天,想想志向的中学,咬咬牙,你终会踏入那志向的校门。你所感受到所谓的压力,只不过是你自己的不主动,不努力的借口罢了。为了你的幻想,为了你的将来,为了你的亲人,奋斗吧!努力过了的是志向,不努力的是空想。你所努力的过程,将会是这辈子最清楚的证明。不要在意他人的眼光,他们越是嘲讽,你就越要努力,用成果和事实来证明给他们看。最终,不要过安逸而放弃你那
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