用对立统一的观点看问题分析课件

用对立统一的观点看问题坚持两点论和重点论的统一坚持对具体帽题作具体分析:eard.SllvG:用对立统一的观点看问题1学习过程中的矛盾手机打瞼睡友情亲情(1)在学习过程中存在哪些矛盾?(2)为什么把首要任务放在学习上?P:学习过程中的矛盾2、坚持两点论和重点论的统一(一)主要矛盾和次要矛盾前提在复杂1、含义式配地位起决定作用主要矛盾—次要矛盾从属地位、采起决定作用物简单事物复杂事物次要次要矛盾矛盾矛盾主要矛盾主要矛盾、坚持两点论和重点论的统一3黑龙江吉林灯河北青海宁豆山西山东陕西河南江莎徽四J湖南江西福建门香港现阶段的主要矛盾的社会生产力之间的矛盾次要矛盾台湾问题西藏间题、新疆问题、人口与环境人口与资源、城乡矛盾,下凤与就业等黑龙江4国有经济主导作用体现在控制力上:对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位消费者权益保护的重中之重是严厉打击制售假冒伪劣商品技术创新是提高企业竞争力的关键西部大开发要着重抓好基础设施和生态环境建设公民道德建设实施纲要以诚实守信为重点主要矛盾和次要矛盾国有经济主导作用体现在控制力上:52、主要矛盾和次要矛盾的关系:在学校工作中,主要有三项工作任务:一是教学,二是行政管理,三是后勤供应。(1)以上三个矛盾中,哪个矛盾是主要矛盾?为什么?(2)学校工作能否只重教学,忽视其他问题?为什么?次要矛盾也影响主要矛盾。次要矛盾的变化会促进或延缓主要矛盾的解决。所以不能忽视次要矛盾的解决。丶相互依赖、相互影响:eard.SllvG:2、主要矛盾和次要矛盾的关系:6经济建设客观条件发生变化,产生了新的条件灾中抗洪抢险主要矛盾已解决或基本解决,原次要矛盾上升为主要矛盾史后经济建设(生产自救):eard.SllvG:经济建设7阶级矛盾中日民族矛盾阶级矛盾1945年56年抗战以前抗战时期抗战以后在一定条件下相互转化:eard.SllvG:阶级矛盾中日民族矛盾阶级矛盾83、方法论要求①打蛇要打七寸;①善于抓重点②射人先射马,擒贼先擒王;口集中力量解决主③牵牛要牵牛鼻子;要予盾④个篱笆三根桩,一个好汉三个帮”荷花好②要学会统筹看也要绿叶扶持兼顾,恰当地②坚持经济与社会相互协调处理次要矛盾和可持续发展,实现社会的全面进步①眉毛胡子一把抓;反对不分主次②捡了芝麻,丢了西瓜颠倒主次、:eard.SllvG:3、方法论要求9)要盾与次器眉主要矛盾次要矛盾含义区地位支配地位从属地位作用对事物的发展起对事物的发展起一定决定作用影响别方法抓重点集中力量解|要统筹兼顾不能忽视次论决主要矛盾要矛盾的解决联系1、相互依赖、相互影响2、在一定条件下相互转化:eard.SllvG:)要盾与次器眉10用对立统一的观点看问题分析课件11用对立统一的观点看问题分析课件12用对立统一的观点看问题分析课件13用对立统一的观点看问题分析课件14用对立统一的观点看问题分析课件15用对立统一的观点看问题分析课件16用对立统一的观点看问题分析课件17用对立统一的观点看问题分析课件18用对立统一的观点看问题分析课件19用对立统一的观点看问题分析课件20用对立统一的观点看问题分析课件21用对立统一的观点看问题分析课件22用对立统一的观点看问题分析课件23用对立统一的观点看问题分析课件24用对立统一的观点看问题分析课件25用对立统一的观点看问题分析课件26用对立统一的观点看问题分析课件27用对立统一的观点看问题分析课件28用对立统一的观点看问题分析课件29用对立统一的观点看问题分析课件30用对立统一的观点看问题分析课件31用对立统一的观点看问题分析课件32用对立统一的观点看问题分析课件33用对立统一的观点看问题分析课件34用对立统一的观点看问题分析课件35用对立统一的观点看问题分析课件36用对立统一的观点看问题分析课件37用对立统一的观点看问题坚持两点论和重点论的统一坚持对具体帽题作具体分析:eard.SllvG:用对立统一的观点看问题38学习过程中的矛盾手机打瞼睡友情亲情(1)在学习过程中存在哪些矛盾?(2)为什么把首要任务放在学习上?P:学习过程中的矛盾39、坚持两点论和重点论的统一(一)主要矛盾和次要矛盾前提在复杂1、含义式配地位起决定作用主要矛盾—次要矛盾从属地位、采起决定作用物简单事物复杂事物次要次要矛盾矛盾矛盾主要矛盾主要矛盾、坚持两点论和重点论的统一40黑龙江吉林灯河北青海宁豆山西山东陕西河南江莎徽四J湖南江西福建门香港现阶段的主要矛盾的社会生产力之间的矛盾次要矛盾台湾问题西藏间题、新疆问题、人口与环境人口与资源、城乡矛盾,下凤与就业等黑龙江41国有经济主导作用体现在控制力上:对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位消费者权益保护的重中之重是严厉打击制售假冒伪劣商品技术创新是提高企业竞争力的关键西部大开发要着重抓好基础设施和生态环境建设公民道德建设实施纲要以诚实守信为重点主要矛盾和次要矛盾国有经济主导作用体现在控制力上:422、主要矛盾和次要矛盾的关系:在学校工作中,主要有三项工作任务:一是教学,二是行政管理,三是后勤供应。(1)以上三个矛盾中,哪个矛盾是主要矛盾?为什么?(2)学校工作能否只重教学,忽视其他问题?为什么?次要矛盾也影响主要矛盾。次要矛盾的变化会促进或延缓主要矛盾的解决。所以不能忽视次要矛盾的解决。丶相互依赖、相互影响:eard.SllvG:2、主要矛盾和次要矛盾的关系:43经济建设客观条件发生变化,产生了新的条件灾中抗洪抢险主要矛盾已解决或基本解决,原次要矛盾上升为主要矛盾史后经济建设(生产自救):eard.SllvG:经济建设44阶级矛盾中日民族矛盾阶级矛盾1945年56年抗战以前抗战时期抗战以后在一定条件下相互转化:eard.SllvG:阶级矛盾中日民族矛盾阶级矛盾453、方法论要求①打蛇要打七寸;①善于抓重点②射人先射马,擒贼先擒王;口集中力量解决主③牵牛要牵牛鼻子;要予盾④个篱笆三根桩,一个好汉三个帮”荷花好②要学会统筹看也要绿叶扶持兼顾,恰当地②坚持经济与社会相互协调处理次要矛盾和可持续发展,实现社会的全面进步①眉毛胡子一把抓;反对不分主次②捡了芝麻,丢了西瓜颠倒主次、:eard.SllvG:3、方法论要求46)要盾与次器眉主要矛盾次要矛盾含义区地位支配地位从属地位作用对事物的发展起对事物的发展起一定决定作用影响别方法抓重点集中力量解|要统筹兼顾不能忽视次论决主要矛盾要矛盾的解决联系1、相互依赖、相互影响2、在一定条件下相互转化:eard.SllvG:)要盾与次器眉47用对立统一的观点看问题分析课件48用对立统一的观点看问题分析课件49用对立统一的观点看问题分析课件50用对立统一的观点看问题分析课件51用对立统一的观点看问题分析课件52用对立统一的观点看问题分析课件53用对立统一的观点看问题分析课件54用对立统一的观点看问题分析课件55用对立统一的观点看问题分析课件56用对立统一的观点看问题分析课件57用对立统一的观点看问题分析课件58用对立统一的观点看问题分析课件59用对立统一的观点看问题分析课件60用对立统一的观点看问题分析课件61用对立统一的观点看问题分析课件62用对立统一的观点看问题分析课件63用对立统一的观点看问题分析课件64用对立