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文档简介

当代国际政治与经济《当代国际政治与经济》的课程内容与思路各具特色的国家世界多极化经济全球化国际组织第一框国家是什么第一课国体与政体教学目标

理解国家的产生过程,识记国家的本质以及构成要素、理解民主与专政在不同国家的体现、理解国体与政体的关系正确认识马克思主义的国家理论,增强学生对国体以及政体的理解,培养学生区分不同性质国家,认识不同政体的区别,明白如何确定一个国家的国体和政体

恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出:“由于国家是从控制阶级对立的需要中产生的……”议一议:国家是如何起源的,应该如何认识国家的本质探究与分享生产力的发展私有制出现阶级形成国家产生国家是人类社会发展到一定阶段的产物。国家是一种历史现象,不是从来就有的。国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的。国家是统治阶级剥削被统治阶级的工具。一、国家的本质1、国家的含义国家是阶级矛盾不可调和的产物,阶级性是国家的根本属性2、国家的构成人口、领土、政权、主权最重要的是主权

在中国先秦典籍中,“天子”统治的地域叫“天下”,诸侯统治的领地叫“国”,卿大夫统治的采邑叫“家”。古代中国的社会情怀和政治抱负,往往与“家国天下”联系在一起。

梁启超说:“夫国也者,何物也?有土地,有人民……有主权…….夫如是,斯谓之完全成立之国。”人口:人口数量、人口质量、人口结构领土:是指处于国家主权支配下的地球表面的特定部分,包括地下及上空。包括领陆、领水、领空政权:是指政治上实行统治的权力,也指体现这种权力的政权机关。主权:是指一个国家按照自己的意志决定对内对外政策、处理国内国际一切事物的权力对内表现为国家权力的至高无上性,对外表现为国家权力的独立自主性。3、国家性质(国体)①国家性质(国体):就是国家的阶级本质。②决定因素:统治阶级的性质决定着国家的性质③根据国家性质,国家有奴隶制、封建制、资本主义和社会主义社会国家等类型。

4、国家的本质所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政

民主与专政相互依存:A凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时包括对其他阶级的专政B民主,实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能C专政就是统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志D民主是专政的基础,专政是民主的保障社会主义民主与资本主义民主A享有民主的主体不同,专政的对象也不同B我国民主是最广泛、最真实、最管用的民主C新型的民主与新型的专政,体现着社会主义国家的本质特征D社会主义民主优于资本主义民主5、国家的职能政治统治职能社会管理职能国家制度二、认识国体与政体政体(形式)国体(内容)

所谓国体决定政体,意味着有什么样的国体,就有什么样的政体。所以,只能有一种政体适合特定的国体。是否正确?探究与分享国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体

注意:一个国家的政体不是一成不变的。一方面会随着国体的变化而发生根本性变化,另一方面,会随着经济、政治、文化等条件的变迁,在内容和形式上发生变化。世界上没有任何两个国家的政体是完全一样的。

由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度。一方面,只有公民广泛

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