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精品文档精品文档欢迎下载。以辅音字母加y结尾的词要变y为i加es;以字母s、x、sh、ch、。结尾的词要加es。如:HespeaksEnglishwell.Davidplaysbasketballverywell.Mysisterdoesherhomeworkfirstafterschool.4、Theweatheroftenchangeshere.】♦肯定句:I/We/You/They+动词原形+……He/She/It+动词第三人称单数形式+……♦否定句:I/We/You/They+donot(don't)+动词原形+ He/She/It+doesnot(doesnt)+动词原形+ ♦一般疑问句:Do+I/We/You/They+动词原形+ ? Does+he/she/it +动词原形+ ?♦特殊疑问句:特殊疑问词+doyou/we/they+动词原形+ ? 特殊疑问词+doeshe/she/it+动词原形+……?Howmuchjuicedoyouwant?十三、一般将来时用法1、概述:一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow,nextweek,nextyear等。例:Whydon’tyouputthemeatinthefridge?Itwillstayfreshforseveraldays.2、构成:一般将来时由一助动词will/shall+ 动词原形I构成。will用于第二、三人称,shall第一人称。在口语中,will在名词或代词后常缩写为'll,willnot简缩为 won‘t[wount]。但在美国英语中,各种人称皆可用will。例:Hewillhelphissisterwithherlessons.Wewon'tbefreethisafternoon.3、用法:、表示未来的动作或存在状态,常与表示将来的时间状语连用。如tomorrow,nextSunday,soon,inamonth,inthefuture等。WeshallleaveforLondonnextMonday.Hewillcometoseeyouthedayaftertomorrow.Youwillbe20nextyear.明年你就二十了。、表示将来反复发生的动作或习惯性动作。例:Weshallcomeandworkinthisfactoryeveryyear.ThestudentswillhavefiveEnglishclassesperweekthisterm.4、其他表达方法—begoingto+动词原形I表将来:①这种结构表示打算、计划、决定要做的事或肯定要发生的事。WhatareyougoingtodonextSunday?Theyaregoingtomeetoutsidetheschoolgate.②还可表示说话人根据已有的事实或迹象,认为某事即将发生、肯定会发生或可能出现的情况。IthinkI'mgoingtodie.我想我要死了。(现在生命垂危)Lookatthecloud.It’sgoingtorain.乌云密布,使我断定天要下雨 )Theiceisgoingtobreak.冰就要破了。③这种结构表示一肯定、预测,注定会It在这种情况下可以和—think, hope,want,believe,like博表示静态的动词连用。Thequestionisgoingtobeverycomplex.这个问题将会很复杂。Thevotersaren’tgoingtolikehim.选民们不会喜欢他的。④begoingto和will的区别:will表示说话人认为、相信、希望或假定要发生的事,不含任何具体的时间,可以指遥远的将来;而begoingto指有迹象表明某事即将发生或肯定发生,通常指很快就要发生的事情。Listentothewind.Wearegoingtohavearoughcrossing.听那风声,我们横渡时一定困难很大。Hewillgetbetter.他的病会好的。(即认为最终会恢复健康,而不是马上恢复)Heisgongtogetbetter.他的病就会好了。(指有恢复的迹象 )begongto和will均可表示意图,但事先考虑过的意图用begoingto,不是事先考虑过的意图用will。-Whyhaveyoutornthepaperintopieces?你怎么把论代撕了?-Iamgoingtorewriteit.(事先考虑,不用will)我要重写。-Isitreallyabigstone?-Iwillhelpyoutomoveit.(未经事先考虑,不用begoingto)2)、用现在进行时来表示将来:现在进行时表示按计划、安排即将发生的动作,这一结构常用于表示位辂转移的动词,如come,go,leave,start,move,arrive等,还有jin,play,eat,work,return,take,wear,stay,sleep,meet等。常与表示将来的时间状语连用。I'mleavingforTibetonSunday.星期天我要去西藏。Heisnotcoming.他不来了。Theyarearrivingtomorrowafternoon.他们明天下午至U达。 3)、-beto+动词原形I废将来:—beto+动词原形废示约定的、计划中的或按职责、义务要求要发生的动作,这种动作通常是人的意志所能控制的,或用于征求意见。There'stobeaslideshowthisafternoon.今天下午要放幻灯。Youaretohandinyourpapersby10o'clock. 10点你得交上试卷。Ifamanistosucceed,hemustworkashardashecan.一个人要想成功,他就必须拼命干。十四、一般过去时:简单地说是表示过去发生的动作或存在的状态。一般过去时态句子结构:Be动词的一般过去时态:在没有实义动词的句子中使用 be动词,amis的过去式为was;are的过去式为were.构成:肯定句:主语 +was(were)+表语 如:Iwaslateyesterday.否定句:主语+was(were)+not+表语如:Weweren'tlateyesterday. Shewasn'tateacherthreeyearsago.疑问句:一般疑问句:Was(Were)+主语 +表语 如:Wereyouillyesterday?Weretheyonceyourclassmates?肯定回答:Yes,Iwas.否定句:No,Iwasn't.特殊疑问句:特殊疑问词 +Was(Were)+主语+表语Whowereyourbestfriendsinyourprimaryschool?实义动词的一般过去时态:肯定句要使用动词的过去式,否定句和疑问句要使用助动词do和does的过去式did.肯定句为:主语 +动词过去式 +宾语 如:Iwenthomeatnineo'clockyesterday.否定句:主语+didn't +动词原形 +宾语 如:Ididn'tgohomeyesterday.Hedidn'ttellmeaboutyou.疑问句:一般疑问句:Did+主语+动词原形 +宾语如:Didyougohomeyesterday?Didyoustudyintheschool? 肯定回答:Yes,Idid.否定回答:No,Ididn't.特殊疑问句:特殊疑问词 +did+主语+动词原型 +宾语Whendidyoufinishyourhomeworklastnight?Whatdidyoudothedaybeforeyesterday?助动词和情态动词过去式如下:shall―should(将要)用于第一人称单数 will―would(将要)用于所有人称can—could(能,会) may—might(可以)must—must(必须)haveto—hadto(不得不)助动词和情态动词的过去时态要使用他们的过去式,后面的动词还使用原形。如:Ihadtodomyhomeworkyesterday.(昨天我不得不做作业。)一般过去时的时间状语表示一月^过去时的时间状语有: amomentago(刚才),yesterdaymorning,lastnight/week,thedaybeforeyesterday(前天),justnow(刚才)等。4、一般现在时和一般过去时的比较:一般现在时要和现在的时间相联系,而一般过去时和说话的 ―现在股有联系。Hisfatherisafilmdirector.他父亲是电影导演 (他现在还是 )Hisfatherwasafilmdirector.他父亲曾是电影导演(他现在不是 )Howdoyoulikethenovel?你觉得这部小说怎么样?(还在看小说 )Howdidyoulikethenovel?你觉得这部小说怎么样?(已看完小说)5、动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式变化如下:(1)一般情况下,动词词尾加 ed,如: work—worked;play—played;want—wanted;act—acted(2)以不发音的e结尾动词,动词词尾加 d,如:live—lived;move—moved;decide—decided;decline—declined;hope—hoped;(3)以辅音字母+y结尾的动词,把y变为i再加ed,:Studiedtriedcopiedcriedcarriedemptied(4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 ed,如:stoppedbeggeddraggeddroppedplanneddotteddripped(5)注:不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆。go-went,make-made,get-got,buy-bought,come-came,fly-flew,is/am-was,are-were,see-saw,bring-brought,do-did,teach-taught,think-thought,say-said,sit-sat.read-read,spend-spent,eat-ate,give-gave,sit-sat,tell-told,write-wrote,feel-felt,find-found,hear-heard,know-knew,put-put,grow-grew,take-took,catch-caught,come-came,become-became,swim-swam,sweep—swept,sing—sang,draw—drew,以上的(1)至( 4)条中的发音均有改变,具体分别有 /d//t//id/。专项练习一选择Shelivedtherebeforehe toChina.TOC\o"1-5"\h\zA.cameB.comesC.comeD.coming( )I but nothing.A.waslistened;washearingB.listened;heardC.havelistened;heardD.listened;heardof( )Whendidyou here?A.gottoB.reachedC.arriveinD.reach( )I myhomeworkat7:00yesterdayevening.A.finishedB.wouldfinishC.wasfinishingD.finish( )Hedidn'tgoshoppingwithyouyesterdayafternoon,didhe? .A.No,hedoesn't B.Yes,hedidn'tC.No,hedid D.Yes,hedid.( )-Ihavehadsupper. When you it?A.have;hadB.do,haveC.did,haveD.willhave二、请用正确动词形式填空。They (be)onthefarmamomentago.There (be)ashopnotlongago.Jenny (notgo)tobeduntil11:00o'clocklastnight.Danny (read)Englishfiveminutesago.I (see)LiLei (go)outjustnow.He (do)hishomeworkeveryday.Buthe__(notdo)ityesterday.WhenIwasyoung,I (play)gameswithmyfriends.When you (write)thisbook?I itlastyear.Didhe (have)lunchathome?I (eat)thebread,I'mfullnow..I (have)anexcitingpartylastweekend.. she (practice)herguitaryesterday?No,she ..What Tom (do)onSaturdayevening?He (watch)TVand (read)aninterestingbook..Theyall (go)tothemountainsyesterdaymorning..She (notvisit)herauntlastweekend.She (stay)athomeand (do)somecleaning..When you (write)thissong?I (write)itlastyear..Myfriend,Carol, (study)forthemathtestand (practice)Englishlastnight.. Mr.Li (do)theprojectonMondaymorning?Yes,he ..How (be)Jim'sweekend?It (benot)bad.. (be)yourmotherasalesassistantlastyear?No.she .三、翻译下列句子我过了一个忙碌但却刺激的周末。I excitingweekend.Jenny喜欢看书。昨晚她看了一本英语书。Jennylikes .She anEnglishbooklastnight.Emma5天都看电视。可是昨天他没有看。Emma TVeveryday.Buthe yesterday.上周六他们做什么了?他们做作业和购物了。What they Saturday?They homeworkand .三、改写句子:1、Lucydidherhomeworkathome.(改否定句)Lucy herhomeworkathome.Hefoundsomemeatinthefridge(冰箱).(变一般疑问句) he meatinthefridge?Shestayedthereforaweek.(对划线部分提问) she there?Therewassomeorangeinthecup.(变一般疑问句) there orangeinthecup?十五、形容词比较级和最高级:绝大多数形容词有三种形式,原级,比较级和最高级 ,以表示形容词说明的性质在程度上的不同。、形容词的原级 :形容词的原级形式就是形容词的原形。例如:poortallgreatgladbad、形容词的比较级和最高级 :形容词的比较级和最高级形式是在形容词的原级形式的基础上变化的。 分为规则变化和不规则变化。1、规则变化如下 :1)单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加 -er(est)。great(原级): (比较级) (最高级)2)以-e结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加 -r和-st构成。wide(原级): (比较级) (最高级)3)少数以-y,-er,-ow,-ble结尾的双音节形容词的比较级和最高级是在词尾加 -er和-est构成。clever(原级): (比较级) (最高级)4)以-y结尾,但-y前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把 -y去掉,加上-ier和-est构成.happy(原形): (比较级) (最高级)以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的比较级和最高级是双写该辅音字母然后再加-er和-est。big(原级): (比较级) (最高级)双音节和多音节形容词的比较级和最高级需用more和most加在形容词前面来构成。beautiful(原级): (比较级) (最高级) difficult(原级): (比较级) (最高级)2、常用的不规则变化的形容词的比较级和最高级:goodbetterbest manymore mostmuchmoremost badworseworst farfarther/furtherfarthest/furthest形容词前如加less和least,则表示"较不"和"最不":important重要lessimportant较〜leastimportant最〜、形容词比较级的用法 :形容词的比较级用于两个人或事物的比较 ,其结构形式如下:主语+谓语(系动词)+形容词比较级+than+对比成分。 也就是,含有形容词比较级的主句 +than+从句。注意从句常常省去意义上和主句相同的部分 ,而只剩下对比的成分。Ourteacherisweare.我们老师的个子比我们的高。Itistodaythanitwasyesterday.今天的天气比昨天暖和。Thispictureis thanthatone.这张照片比那张照片漂亮。Thismeetingis thanthatone.这次会议不如那次会议重要。Thesunis thanthemoon.太阳比月亮大得多。、形容词最高级的用法 :形容词最高级用于两个以上的人和物进行比较 ,其结构形式为:主语+谓语(系动词)+the+形容词最高级 +名词+表示范围的短语或从句。Sheisstudentherclass.她是班上最好的学生。ShanghaiisoneofcitiesChina.上海是中国最大城市之一是中国最大城市之一ThisisappleIhaveevermet.这是我见到的最大的苹果。Tomisboyinhisbasketballteam.汤姆是他们篮球队中个子最高的孩子。练习题:Thisboxis___thatone.A.heavythanB.soheavythanC.heavierasD.asheavyasThisbookis thatone,but thanthatone.A.asdifficultas;expensiveB.asmoredifficultas;moreexpensiveC.asdifficultas;moreexpensiveD.moredifficultas;asexpensiveIthinkthestoryisnotso___asthatone.A.interestingB.interested C.moreinterestingD.mostinterestingHisfatherbegantowork hewassevenyearsold.A.asoldasB.asearlyasC.sinceD.whileIthinkscienceis_thanJapanese.A.muchimportantB.importantC.muchmoreimportantD.moremuchimportantThispencilis___thanthatone.A.longestB.longC.longerD.aslongMymotherisno___young.A.shorterB.longerC.littleD.fewThesechildrenare thisyearthantheywerelastyear.A.moretall B.moretallerC.verytallerD.muchtallerItwasveryhotyesterday,butitis___today.A.evenhotterB.morehotterC.muchmorehotD.muchhotMrsBlackhasgot insteadofgettinganybetter.A.morebadB.alittleworseC.muchbadly D.alotofworse-What'syourbrotherlike?-Heis___.A.adriverB.verytallC.myfriend D.atschoolThejacketwasso___thathedecidedtobuyit.A.muchB.littleC.expensiveD.cheaplOurclassroomis largerthantheirs.A.moreB.quiteC.veryD.muchTheearthisabout asthemoon.A.asfiftytimebigB.fiftytimesasbigC.asbigfiftytimesD.fiftyastimesbigYourroomismine.twiceaslargethanB.twicethesizeofC.biggertwicethanD.astwicelargeas16..Hisfatheris thanhismother.olderfouryearsB.asfouryearsolderC.fouryearsolderD.biggerfouryears17.Mathsismorepopularthan .anyothersubjectB.allthesubjectsC.anysubjectD.othersubjectChinai

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