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形成性考核任务〔一〕单项选择〔直接参考正确选项中的选项〕做题情况: 正确选项:B做题情况: 正确选项:B做题情况: 正确选项:B士审美主体是指进行美感判断的人. 〔2分〕做题情况: 正确选项:A

工当你看到一片垃圾场,你觉得不美.这不是在进行审美活动. 〔2分〕EIA.是□■B.否做题情况:正确选项:B士当你听到一首动听的歌曲,你觉得心情很美.这是在进行审美活动. 〔2分〕□.A.是□■B.否做题情况:正确选项:A工审美客体是指被进行美感判断的事物. 〔2分〕O.A.是□■B.否做题情况:正确选项:A220世纪以来,在关于审美发生与美的起源的研究中,西方过去盛行的一些传统理论如生物本能说〞、游戏说〞等,影响力逐渐下降. 〔2分〕□.A.是□■B.否做题情况:正确选项:A工神话是人类共有的一种文化现象. 〔2分〕O.A.是n■B.否做题情况:正确选项:A

〔2分〕工从根本上说,表达了人的聪明才智、创造力量的事物就被人认为〔2分〕EIA.是□■B.否做题情况:正确选项:A士原始神话是由原始人类创造的,对现代社会的影响并不明显. 〔2分〕□A.是O■B.否做题情况:正确选项:B工审美起源摹仿说〞这一理论思想主要见于西方,中国古代没有类似的美学思想. 〔2分〕EIA.是□■B.否做题情况:正确选项:B用审美起源摹仿说〞具有一定的合理之处,但是没有揭示审美起源的本质. 〔2分〕OA.是□■B.否做题情况:正确选项:A工审美起源生物本能说〞既强调了人的生物本能的作用,又强调了人的社会性的作用.〔2分〕□ IA.是□B.否

做题情况: 正确选项:B工审美快感就是游戏快感. 〔2分〕□A.是■B.否做题情况: 正确选项:B士审美起源于游戏的说法,没有揭示出审美和艺术产生的根本原因. 〔2分〕□A.是□■B.否做题情况: 正确选项:A工原始人类的图腾崇拜发生于原始社会的旧石器时代晚期. 〔2分〕A.是□■B.否做题情况: 正确选项:B半在新中国成立之后的相当长一段时间里, 劳动说"在我国审美起源理论研究中占据主导地位.〔2分〕□A.是□■B.否做题情况: 正确选项:A工在美的产生过程中,事物的实用价值先于其审美价值. 〔2分〕OA.是□B.否

做题情况: 正确选项:A工虽然物质生产劳动是美的起源的最根本原因, 但艺术的产生不能简单地完全归结为劳动.〔2分〕EIA.是■B.否做题情况: 正确选项:A率审美是指人对事物产生〔〕的活动过程.〔2分〕□A.理解口.B.感受C.美感判断口 一■D.心理活动做题情况: 正确选项:C率关于审美活动的起源,美学学者们做了大量研究.他们主要通过〔〕种途径来探究人类最早是怎么产生美感的. 〔2分〕口1口2□3□■4做题情况: 正确选项:C里〔〕的方法,是探究美感产生最重要、最可靠的途径. 〔2分〕口

A.考古Ol.B.对现代残存的原始部落的审美行为和艺术进行研究OC.对儿童艺术心理学进行研究Q 一D.对人的审美心理开展进行研究做题情况:正确选项:A事在各类原始器物中,与西方文化相比,〔〕在我国占有特别重要的地位. 〔2分〕□A.陶器口B.玉器nC.石器口■D.彩陶做题情况:正确选项:B率许多艺术史学家认为,〔〕是原始社会中最重要的艺术,由于在几乎所有现代残存的原始部落里,都可以发现它占有重要地位. 〔2分〕OA.壁画OB.舞蹈TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"口 一C.神话\o"CurrentDocument"o —■D.雕塑做题情况:正确选项:B士人类最早提出的关于审美发生的理论学说是〔〕,产生于古希腊时期. 〔2分〕□A.生物本能说

B.游戏说□C.劳动说口■D.摹仿说做题情况:正确选项:D(2工弗洛伊德认为,人类的一切行为,包括审美与艺术创造,都源于人的〔〕(2分〕OA.摹仿本能一口B.游戏本能□一C.创造力□■D.生物本能做题情况:正确选项:D工审美起源游戏说〞也被称作〔〕. 〔2分〕TJA.席勒一斯宾塞理论一口B.卢梭一斯宾塞理论nC.柏拉图一席勒理论O 一■D.卢梭-洛克理论做题情况:正确选项:A工当狮子不为饥饿所迫,无须和其他野兽搏斗时,它剩余的精力使雄壮的吼声响彻荒野,在旺盛精力无目的的使用中狮子得到了享受.这个例子表达了审美起源的哪一学说的观点?〔〕 〔2分〕□

A.摹仿说一□!B.游戏说OC.生物本能说FQ— —D.劳动说做题情况:正确选项:B事人类从燕子学会了造房子,从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了唱歌.这个例子表达了审美起源的哪一学说的观点?〔〕 〔2分〕□A.摹仿说一口B.游戏说TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"一口 一C.生物本能说rn— —D.劳动说做题情况:正确选项:A土〔〕的著作?原始文化?中,表达了审美起源于巫术的思想. 〔2分〕一OA.爱德华泰勒一□B.托马斯门罗一口 一C.弗雷泽-O 一D.洛克做题情况:正确选项:A220世纪以来,在西方学术界,〔〕是在审美发生与美的起源问题上影响最大的一种理论.〔2分〕口

A.生物本能说Ol.B.摹仿说OC.游戏说□一D.巫术与图腾崇拜说做题情况:正确选项:D事审美发生的根源归结于〔〕. 〔2分〕□A.人类的思想口B.人类的社会实践活动□.C.人类的心理口D.人类的创造力做题情况:正确选项:B率审美起源劳动说〞的代表人物是〔〕. 〔2分〕□.A.爱德华泰勒OB.托马斯门罗口 一C.普列汉诺夫口 一D.洛克做题情况:正确选项:C(2*我们认为,〔〕能够更加全面、准确地阐释审美发生与美的起源这一问题(2分〕□A.劳动说

B.多元决定论口C.巫术与图腾崇拜说口 二D.生物本能说做题情况: 正确选项:B多项选择================================工审美活动由〔〕、〔〕两局部组成. 〔2分〕做题情况: 正确选项:A,C土人可以通过哪些感觉进行审美?〔〕 〔2分〕A.视觉□B.听觉□C.味觉□D.嗅觉做题情况: 正确选项:A,B,C,D〔2分〕土美学学者主要通过哪些途径来探究人类美感的产生?〔2分〕□A.考古.B.对人的审美心理开展进行研究□C.对现代残存的原始部落的审美行为和艺术进行研究□■D.对儿童艺术心理学进行研究做题情况: 正确选项:A,C,D工一百多年来,人类学、考古学、美学和艺术学的研究,为我们勾勒出一幅人类史前艺术与原始审美活动的图景,其中主要包括哪些类型?〔〕 〔2分〕□.A.原始器物与装饰品□B.原始造型艺术□.C.原始歌舞□D.原始神话做题情况: 正确选项:A,B,C,D士原始造型艺术主要包括哪些?〔〕 〔2分〕□A.洞穴壁画□B.岩画□C.神话□■D.雕塑做题情况: 正确选项:A,B,D土美起源摹仿说〞这一理论的代表人物有〔〕. 〔2分〕□

A.席勒□.B.斯宾塞□C.亚里士多德□D.德谟克利特做题情况: 正确选项:C,D事审美起源生物本能说〞的主要代表人物有〔〕. 〔2分〕□A.达尔文□B.弗洛伊德n.C.席勒ED.洛克做题情况: 正确选项:A,B率审美起源游戏说〞的主要代表人物有〔〕. 〔2分〕□A.卢梭B.席勒□C.洛克□D.斯宾塞做题情况: 正确选项:B,D里审美起源巫术说〞的代表人物是〔〕. 〔2分〕□.A.爱德华泰勒□

B.席勒口C.弗雷泽D.洛克做题情况: 正确选项:A,C事图腾艺术涉及的领域包括〔〕. 〔2分〕D.图腾舞蹈做题情况: 正确选项:A,B,C,D关于审美起源巫术与图腾崇拜说〞,以下说法正确的选项是〔〕. 〔2分〕□A.在审美发生的理论探索中,巫术与图腾崇拜说是最早被提出来的团.B.人类学研究的开展为美学研究提供了新的视角,使得审美起源于巫术的理论逐渐兴起□C.人类审美的发生最初确实与巫术和图腾崇拜有密切的联系, 但是审美发生于巫术和图腾崇拜的理论存在一定的片面性□D.巫术与图腾崇拜说在西方20世纪以来关于审美发生的理论研究中占主导地位做题情况: 正确选项:B,C,D工关于审美起源摹仿说〞,以下说法正确的选项是〔〕. 〔2分〕□A.摹仿说认为,人类有摹仿的天性与本能□.B.摹仿说认为,艺术与审美的发生源于人类摹仿的本能

□C.摹仿说认为,不是所有的艺术都起源于对自然界和社会现象的摹仿团.D.摹仿说是在欧洲约两千年的历史中一直影响较大的一种学说做题情况: 正确选项:A,B,D里关于审美起源游戏说〞,以下说法正确的选项是〔〕. 〔2分〕□A.在审美发生的理论探索中,游戏说是最早被提出来的Q].B.游戏说在西方20世纪以来关于审美发生的理论研究中占主导地位□.C.游戏说认为,人的游戏本能或冲动,是艺术的创作动机□.D.美起源于游戏的说法脱离了人类的社会实践做题情况: 正确选项:C,D士关于审美起源劳动说〞,以下说法正确的选项是〔〕. 〔2分〕□.A.劳动起源说认为,劳动为审美的发生提供了前提.B.劳动起源说认为,在生产劳动实践中,人的审美心理结构逐渐形成卬C.乔治瓦林在他的?没有地址的信?中阐述了美起源于劳动的理论D.在审美发生的理论探索中,劳动说是最早被提出来的做题情况: 正确选项:A,B工关于审美起源多元决定论〞,以下说法正确的选项是〔〕. 〔2分〕□A.审美起源多元决定论〞在西方学界占主导地位□B.多元决定论认为,审美活动与艺术活动起源于漫长悠久的人类实践活动□

C.多元决定论认为,人类的审美活动与艺术活动,经历了由实用到审美、以巫术为中介、以劳动为前提的漫长历史开展过程□.D.多元决定论认为,人类审美的起源,渗透着人类摹仿的动机、生物的本能、游戏的需要做题情况: 正确选项:B,C,D形成性考核任务〔二〕:单项选择〔直接参考正确选项中的选项〕工不存在一种实体化的、外在于人的美〞. 〔2分〕OA.是口■B.否做题情况:正确选项:A$18世纪的德国美学家、美学之父〞鲍姆嘉通认为,完善的外形就是美,不完善就是丑;美使观者喜爱,丑使观者嫌恶. 〔2分〕□A.是■B.否做题情况:正确选项:A工唯物主义观点认为美的根源在于物质. 〔2分〕口A.是□.B.否

做题情况: 正确选项:A工美和丑不仅是相互对立的两个概念,并不具有同一性关系. 〔2分〕□A.是■B.否做题情况:正确选项:B土文艺复兴时期著名艺术家彼特拉克〞说过:美和丑因互相对照而显著〔2分〕□A.是□■B.否做题情况:正确选项:B工在大自然中,美和丑是共生的. 〔2分〕OA.是□■B.否做题情况:正确选项:A用优美感是各种美感中最单纯的情感,其本质特征就是愉快. 〔2分〕口.A.是□■B.否做题情况:正确选项:A山崇高,作为美学范畴,是从东方美学引入的一个概念. 〔2分〕□A.是□B.否

做题情况: 正确选项:B工没有丑作为对立面,就无法显现美的特质. 〔2分〕□A.是■B.否做题情况:正确选项:A土美和丑是相互转化的. 〔2分〕做题情况: 正确选项:A做题情况: 正确选项:A做题情况:正确选项:A*是自由创造让人成为人,而自由创造是美的本质,因此,从这个意义上说,也可以说,是美让人成为人. 〔2分〕□A.是B.否做题情况: 正确选项:A做题情况: 正确选项:B做题情况: 正确选项:A做题情况: 正确选项:A工喜剧的本质是将无价值的东西撕破给人看. 〔2分〕做题情况: 正确选项:A工在对具有优美特质的事物进行审美时, 审美经历的只有从生理上的快感到精神上的做题情况: 正确选项:A4-在美学领域,优美作为一种美学范畴,主要是与 悲剧〞相对,用以区分美感的不同形态.〔2分〕做题情况:做题情况: 正确选项:B做题情况: 正确选项:B4美学领域的悲剧以表现人的美好追求与现实之间不可实现的矛盾冲突及其悲惨结局为根本特点. 〔2分〕做题情况:做题情况: 正确选项:A4美的存在集中表达在〔〕〔2分〕A.艺术领域□B.审美领域□C.精神领域□D.行为领域做题情况: 正确选项:AriiD.外在行为上做题情况: 正确选项:B*当代美学家认为,从本质上讲,丑是〔〕的一种客观属性,是与美的本质相对立的一种客观属性. 〔2分〕riiD.事物本身做题情况: 正确选项:D工人从客观事物看到了人自身的美的本质:〔〕. 〔2分〕REIA.自由发挥「口.B.自由创造一口 一C.自由创作□.D.自由开展做题情况:正确选项:B士关于美的本质的唯心主义观点还分为〔〕和主观唯心主义两种意见. 〔2分〕□A.客观唯物主义一口B.主观唯物主义「□ 一C.客观唯心主义□■D.客观唯物主义做题情况:正确选项:C土关于美的本质,唯心主义观点的代表人物是古希腊的〔〕. 〔2分〕口A.埃斯库罗斯「口一B.索福克勒斯一口C.柏拉图OD.欧里庇得斯做题情况:正确选项:C

*主观唯心主义认为,美完全是人的主观精神的产物,美源于人的〔〕,审美是一种趣味判断或鉴赏判断.具有合目的性、能够引起人的快感,是美的本质.〔2分〕□A.主观意识口B.客观意识□一C.主观判断O■D.客观判断做题情况:正确选项:C*在人们的审美判断中,美和丑的概念和对美丑的体验也是 〔〕而存在的. 〔2分〕□A.相互对立OB.相互依存D■C.求同存异O■D.相互理解做题情况:正确选项:B工我们把人根据自然规律创造新事物的活动叫做〔〕. 〔2分〕□A.自然创造口B.自然发挥□一C.自由开展口D.自由创造

做题情况: 正确选项:D口D.表达做题情况: 正确选项:CrIIC.自然化OD.科学化做题情况: 正确选项:A工美的本质在于人的本质力量对象化, 优美的本质就在于〔〕与客体的和谐统一. 〔2分〕C.美的本质力量

D.美的自然力量做题情况:正确选项:A4-优美与崇高的区别从本质上看,优美的本质是审美主体与审美客体的〔〕,而崇高的本质是审美主体与审美客体的矛盾对立. 〔2分〕OA.矛盾对立一口B.和谐统一一口C.矛盾转化r□■D.和平共处做题情况:正确选项:B★悲剧作为美学领域的一个范畴,亦称〔〕,它以表现人的美好追求与现实之间不可实现的矛盾冲突及其悲惨结局为根本特点. 〔2分〕□A.戏剧性一口B.冲突性ro 一C.矛盾性O■D.悲剧性做题情况:正确选项:D士喜剧是透过〔〕揭露本质.〔2分〕口A.假象□B.真象

做题情况: 正确选项:A工在美学领域,优美作为一种〔〕,它的本质特征是审美主体与审美客体之间的和谐统一. 〔2分〕□D.美感表达做题情况: 正确选项:B多项选择================================工美作为一种现象,具体表现为各种事物的美,普遍存在于各个领域,包括〔〕等.〔2D.艺术领域做题情况: 正确选项:A,B,C,D4人自身在社会开展中,不断形成和完善着对自身的审美判断,包括〔〕、 〔〕、〔〕*从本质上说,美是人的自由创造特性的生动表达.美学家们通常会用 “〔〕〞和“〔〕来说明这个道理. 〔2分〕□D.自然的人化做题情况: 正确选项:A,DC.自然事物D.事物本身做题情况: 正确选项:A,C*一般情况下,我们会把真、善、美与假、恶、丑相对立.认为〔〕是美的根底, 〔〕D.假和恶做题情况: 正确选项:B,DEJB.外在品质□C.自由创造本质mD.自由开展本质做题情况: 正确选项:A,C工在美学领域,优美作为一种美感类型,它的本质特征是〔〕与〔〕之间的和谐统一. 〔2分〕□A.审美主体□B.审美客体□C.审美感觉□■D.审美认知做题情况: 正确选项:A,B士从审美感受来区分,优美引起的审美感受是一种〔〕、〔〕愉悦感. 〔2分〕□A.兴奋的□.B.紧张的□C.单纯的□■D.平静的做题情况: 正确选项:C,D*德国古典主义美学家康德对崇高和优美做了进一步的比拟研究, 并且把崇高分为两种:一种是〔〕上的崇高,一种是〔〕上的崇高. 〔2分〕□

A.数量□B.主观nC.客观□D.力量做题情况: 正确选项:A,D上崇高的美感特征是以〔〕为根底,最终转化为快感. 〔2分〕口A.痛苦nB.冲动□C.痛苦□D.压抑做题情况:正确选项:A,C,D*优美的事物体量小、力量弱、形式柔和、〔〕;崇高的事物体量大、力量强、形式刚健、〔〕. 〔2分〕□A.动态柔和□.B.动态缓慢nC.动态刚健□D.动态迅速做题情况:正确选项:B,D

工在优美与崇高比照研究方面具有重大影响的美学家有:〔〕. 〔2分〕□A.朗吉弩斯B.博克□C.柏拉图□D.康德做题情况:正确选项:A,B,D土?论崇高?中指出崇高的特点表达为:〔〕. 〔2分〕A.整个结构的堂皇□B.强烈而冲动的情感□.C.运用藻饰的技术□D.高雅的措辞做题情况:正确选项:A,B,C,D形成性考核任务〔三〕:单项选择〔直接参考正确选项中的选项〕*现实美指的就是现实世界中的各种动态美. 〔2分〕Q A.是O

B.否做题情况:正确选项:B士包括自然事物的美和社会事物的美,即生活美和社会美. 〔2分〕□A.是n■B.否做题情况:正确选项:B工我国云南的元阳梯田是经过劳动改造的自然景物. 〔2分〕□A.是□■B.否做题情况:正确选项:A土我国广西桂林的漓江山水是经过劳动改造的自然景物. 〔2分〕O.A.是□■B.否做题情况:正确选项:B工人的美有时表达为侧重外在形象的美,有时表达为侧重内在精神的美和心灵美.〔2分〕□A.是D■B.否做题情况:正确选项:A土社会现象和社会生活的美集中表达为人与人之间关系的美、 人与自然事物之间关系的美.〔2分〕□

A.是D■B.否做题情况:正确选项:A工四川省的九寨沟展现了现实美中的社会美. 〔2分〕□.A.是■B.否做题情况:正确选项:B事整洁一律〞是一种最复杂的一种形式美. 〔2分〕A.是■B.否做题情况:正确选项:B4-作为形式美法那么的韵律,还常常被引申为音响的变化规律.□.A.是□■B.否做题情况:正确选项:A率单纯、齐一、对称、均衡、比照、调和、比例、节奏、韵律等单法那么的综合运用. 〔2分〕□A.是口■B.否做题情况:正确选项:B工多样统一是客观事物本身所具有的特性, 整个客观世界就是一〔2分〕法那么,不是单一〔2分〕法那么,不是单一个多样统一的和谐整A.是□■B.否做题情况:正确选项:A土人体中有双眼、双耳、双肩、双臂、双手、双腿、双脚,都是对称的,这展现了形式美法那么中的和谐. 〔2分〕□.A.是■B.否做题情况:正确选项:B4-对称是均衡的一种;均衡是对称的变体. 〔2分〕A.是口■B.否做题情况:正确选项:A半左下方有花草,我们就在右上方画上蝴蝶.是由于我们追求视觉上的均衡美感. 〔2分〕□A.是口■B.否做题情况:正确选项:A工春、夏、秋、冬,一年四季的不断轮回,就是社会的一种变化节奏. 〔2分〕□A.是□B.否做题情况: 正确选项:B

工节拍是指音乐规律性的强弱交替的运动,即拍点的组合,速度是指这种律动的速率.〔2分〕做题情况:正确选项:A率单纯〞是一种美的形式.单纯这种美的形式的特征就是:在单纯中见不到区别的差异.〔2分〕做题情况: 正确选项:B做题情况: 正确选项:A做题情况:正确选项:B工会当凌绝顶,一览众山小〞是运用形式美法那么之中的比照. 〔2分〕OA.是□B.否做题情况: 正确选项:A必在美学中,现实美指的就是现实世界中的〔〕的美. 〔2分〕□A.各种人D.B.各种事物一口C.各种景色O 一D.各种物品做题情况: 正确选项:B工包括自然事物的美和社会事物的美,即〔〕. 〔2分〕□A.自然美口B.社会美□C.自然美和社会美OD.自然美和事物美做题情况: 正确选项:C(2工〔〕中的大自然,既是我们的生存环境,也是我们的熟悉对象、审美对象分(2□A.客观世界DB.主观世界□C.微观世界□D.宏观世界

做题情况: 正确选项:A工人类社会中各种事物的美,就是〔〕. 〔2分〕□A.自然美□B.社会美□C.事物美OD.生活美做题情况: 正确选项:B士自然美的现象包括〔〕大类.〔2分〕□A.三□B.二□C.四□■D.五做题情况: 正确选项:B半构成人类社会的主体是人、人所创造的社会生活和〔〕. 〔2分〕□A.自然现象□B.客观现象口.C.主观现象□D.社会现象

做题情况: 正确选项:D工社会美经常表现为各种〔〕肯定的生活形象. 〔2分〕□A.消极一口B.快乐□C.开心O■D.积极做题情况: 正确选项:D工以下哪个景点是未经劳动改造的自然景物.〔〕 〔2分〕A.漓江一口.B.云南梯田OC.大理OD.杭州西湖做题情况: 正确选项:A虫人的美有时表达为侧重外在形象的美,有时表达为侧重内在〔〕. 〔2分〕□A.精神美一口B.精神的美和心灵美一□!.C.心灵美D.外表美和心灵美做题情况: 正确选项:B

工室内百工室内百叶窗整洁的叶片组合,是一种〔〕的美感EIA.齐一〞口B,均衡〞□C.对称〞O■D.和谐〞做题情况:正确选项:A工形式美的第一法那么是〔〕. 〔2分〕□A.单纯□B.齐一口C.对称□■D.均衡做题情况:正确选项:A里单纯这种形式给人的美感是:使人产生〔〕的感受. 〔2分〕口A.干净、明了□B.杂乱、肮脏口C.白净、可爱D.明净、纯洁做题情况:正确选项:D(2半人体中有双眼、双耳、双肩、双臂、双手、双腿、双脚,这种是〔〕美的表达分〕(2A,单一□B.对称□C.均衡oD.齐一做题情况: 正确选项:B工〔〕是对称的变体. 〔2分〕□A,齐一□.B.对称□C.均衡■D,单一做题情况: 正确选项:C土〔〕是对称的变体. 〔2分〕口A,齐一□B.对称□C.均衡口 一■D,单一做题情况: 正确选项:C率单纯这种美的形式的特征就是:在单纯中见不到明显的差异和〔〕. 〔2分〕□A.区别

B.对立因素□C.相同因素DD.相似因素做题情况: 正确选项:B多项选择================================工现实美包括〔〕. 〔2分〕□A.自然美口B.人美□.C.社会美□D.环境美做题情况: 正确选项:A,C里自然美的现象包括〔〕. 〔2分〕□A.经过劳动改造的自然景物‘口.B.经过劳动改造的非自然景物□C.未经过劳动改造的非自然景物□D.未经过劳动改造的自然景物做题情况: 正确选项:A,D里 韵律通常是指诗词中的〔〕〔2分〕□A.平仄格式□B.平侧格式□C.押韵规那么□■D.均衡规那么做题情况: 正确选项:A,C工这几种饰品中,首先表达的是单纯美的是〔〕. 〔2分〕□A.洁白的珍珠耳钉□.B.洁白无瑕的白玉坠□C.洁白的水晶雕饰□■D.彩色的画板做题情况: 正确选项:A,B,C里在音乐艺术中,节奏包括〔〕这几个概念. 〔2分〕□A.节拍□B.音符□C.速度□D.音高做题情况: 正确选项:A,C半拍子的时值可以是〔〕. 〔2分〕□A.四分音符

B.二分音符□.C.八分音符□D.十六分音符做题情况: 正确选项:A,B,C,D工比例是指一件事物整体与局部以及局部与局部之间的0ZIA.长短□B.宽窄□.C.大小□D.上下做题情况: 正确选项:A,B,C,D什以下搭配首先显示了形式美法那么之中的比照的是〔〕□A.红蓝搭配□B.红白搭配□C.红红搭配□D.黄黄搭配做题情况: 正确选项:A,B工以下作品首先显示了形式美法那么之中的比例的是〔〕□A.维特鲁威人□的比照关系. 〔2分〕的比照关系. 〔2分〕〔2分〕〔2分〕C.蒙娜丽莎〔脸部〕泽□■D.向日葵做题情况: 正确选项:A,B,C坦和谐法那么的核心是将〔〕事物进行有机组合. 〔2分〕□A.单一的□B.复杂的□.C.零散的□■D.多样化的做题情况: 正确选项:B,D士调和的组合产生的美感是〔〕. 〔2分〕□.A.融合口.B.规整□C.和谐□D.协调做题情况: 正确选项:A,C,D工以下状态展现了形式美法那么之中的比照的是〔〕. 〔2分〕□A.动与静□B.大与小□C.高与低

D.远与近做题情况: 正确选项:A,B,C,D工运用比照法那么产生的形式美感包括〔〕. 〔2分〕□A.生动□B.死板□.C.醒目□■D.无趣做题情况: 正确选项:A,C里以下建筑表达了黄金分割比例的是〔〕. 〔2分〕□A.古希腊的维纳斯□.B.太阳神阿波罗口.C.美国的雅典娜□D.帕特农神庙做题情况: 正确选项:A,B,D里

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