2021-2022-人教部编版一年级语文上册-第四单元《语文园地四》课件-第一课时

语文园地四语文园地四1【第1课时】【第1课时】我会读我会读3大——小上——下南——北男——女开——关正——反观察下列词语，你发现了什么？我发现每一组词语的意思______。相反大——小上——下南——北观察下列词语，你发4你认识这些字宝宝吗？男孩劳力在田里干活识字巧方法男男子nán你认识这些字宝宝吗？男孩劳力在田里干活识字巧方法男男子nán5女孩开门dēng好字没子识字巧方法“并”字没了角识字巧方法女开女子开山nǚ女孩开门dēng好字没子识字巧方法“并”字没识字巧方法女开女6关门正面guānzhèng天上长角识字巧方法证人不说话识字巧方法关正正好关灯关门正面guānzhèng天上长角识字巧方法证人不说话识字巧7反面fǎn撇撇内有又识字巧方法反反对反面fǎn撇撇内有又识字巧方法反反对8选择上面的词语，填在下面的括号里。(1)早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是(

)，右面是(

)。(2)你去打(

)那间房门的时候，别忘了把窗户(

)上了。(3)我们班有男同学18名，(

)同学22名。北南开关女

练一练，学运用。选择上面的词语，填在下面的括号里。北南开关女练一练，学运用9读儿歌，找出里面的反义词。上对下，小对大。前对后，左对右。多对少，老对少。来对去，男对女。黑对白，里对外。高对低，粗对细。读儿歌，找出里面的反义词。上对下，小对大。前对后，左对右。10我会说左——右黑——白好——坏真——假

出——入来——去长——短古——今我会说左——右黑——白好——坏真——11四季景物及动物读下面的词语，说一说你的发现。你最喜欢哪个词语？为什么？四季景物及动物读下面的词语，说一说你的发现。你最喜欢哪个词语12我发现：第一行是关于季节的词语，下面两行是动物、植物等表示事物的词语，揭示了四季和万物之间的联系。说的时候既可以用一个词，也可以用几个词；即可以说四季和万物之间的关系，也可以表达自己的感受。我发现：第一行是关于季节的词语，下面两行是动物、植物13我喜欢春天，因为春天大地复苏，青草开始探出小脑袋。我喜欢夏天，因为夏天池塘里有很多游动的小鱼和美丽的莲花。我喜欢秋天，因为秋天的蓝天是那样的高远。我最喜欢冬天，因为冬天可以堆雪人。我喜欢春天，因为春天大地复苏，青草开始探出小脑袋。我喜欢夏天14读

一

读，说

一

说。dúyidúshuōyishuō

春天夏天秋天冬天大地树叶青草莲花飞鸟小鱼青蛙雪人用下列的词语练习说话。读一读，说一说。dúyidúshuōy15我会说我们这里现在是秋天，树叶变黄，瓜果飘香。我最喜欢夏天，因为莲花开得很美，青蛙快乐地歌唱。春天来了，大地变绿，青草尖尖。我会说我们这里现在是秋天，树叶变黄，瓜果飘香。我最喜欢夏天，16任选几个词语，练习说话。

1.“青蛙”春天在水里产蝌蚪，夏天到田里吃虫子，冬天就冬眠了。2.夏天，大地变得热闹了：树叶更茂盛了，莲花在池子里开了，青蛙在田里呱呱叫。

练一练，学运用。任选几个词语，练习说话。1.“青蛙”春天在水里产蝌蚪，夏17我知道下面的词语和四季有关：春天：风筝、细雨、和风、树苗、绿色的麦田、迎春花、梨花、桃花等。夏天：西瓜、冰淇淋、游泳、短袖、短裤、背心、裙子、凉鞋等。秋天：稻谷、高粱、棉花、秋雨、大雁南飞、苹果、菊花、落叶等。冬天：雪地靴、圣诞树、耳罩、棉袄、棉手套、梅花、青松、寒风等。我拓展，我积累。我知道下面的词语和四季有关：春天：风筝、细雨、和风、树苗、绿18语文园地四语文园地四19【第1课时】【第1课时】我会读我会读21大——小上——下南——北男——女开——关正——反观察下列词语，你发现了什么？我发现每一组词语的意思______。相反大——小上——下南——北观察下列词语，你发22你认识这些字宝宝吗？男孩劳力在田里干活识字巧方法男男子nán你认识这些字宝宝吗？男孩劳力在田里干活识字巧方法男男子nán23女孩开门dēng好字没子识字巧方法“并”字没了角识字巧方法女开女子开山nǚ女孩开门dēng好字没子识字巧方法“并”字没识字巧方法女开女24关门正面guānzhèng天上长角识字巧方法证人不说话识字巧方法关正正好关灯关门正面guānzhèng天上长角识字巧方法证人不说话识字巧25反面fǎn撇撇内有又识字巧方法反反对反面fǎn撇撇内有又识字巧方法反反对26选择上面的词语，填在下面的括号里。(1)早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是(

)，右面是(

)。(2)你去打(

)那间房门的时候，别忘了把窗户(

)上了。(3)我们班有男同学18名，(

)同学22名。北南开关女

练一练，学运用。选择上面的词语，填在下面的括号里。北南开关女练一练，学运用27读儿歌，找出里面的反义词。上对下，小对大。前对后，左对右。多对少，老对少。来对去，男对女。黑对白，里对外。高对低，粗对细。读儿歌，找出里面的反义词。上对下，小对大。前对后，左对右。28我会说左——右黑——白好——坏真——假

出——入来——去长——短古——今我会说左——右黑——白好——坏真——29四季景物及动物读下面的词语，说一说你的发现。你最喜欢哪个词语？为什么？四季景物及动物读下面的词语，说一说你的发现。你最喜欢哪个词语30我发现：第一行是关于季节的词语，下面两行是动物、植物等表示事物的词语，揭示了四季和万物之间的联系。说的时候既可以用一个词，也可以用几个词；即可以说四季和万物之间的关系，也可以表达自己的感受。我发现：第一行是关于季节的词语，下面两行是动物、植物31我喜欢春天，因为春天大地复苏，青草开始探出小脑袋。我喜欢夏天，因为夏天池塘里有很多游动的小鱼和美丽的莲花。我喜欢秋天，因为秋天的蓝天是那样的高远。我最喜欢冬天，因为冬天可以堆雪人。我喜欢春天，因为春天大地复苏，青草开始探出小脑袋。我喜欢夏天32读

一

读，说

一

说。dúyidúshuōyishuō

春天夏天秋天冬天大地树叶青草莲花飞鸟小鱼青蛙雪人用下列的词语练习说话。读一读，说一说。dúyidúshuōy33我会说我们这里现在是秋天，树叶变黄，瓜果飘香。我最喜欢夏天，因为莲花开得很美，青蛙快乐地歌唱。春天来了，大地变绿，青草尖尖。我会说我们这里现在是秋天，树叶变黄，瓜果飘香。我最喜欢夏天，34任选几个词语，练习说话。

1.“青蛙”春天在水里产蝌蚪，夏天到田里吃虫子，冬天就冬眠了。2.夏天，大地变得热闹了：树叶更茂盛了，莲花在池子里开了，青蛙在田里呱呱叫。

练一练，学运用。任选几个词语，练习说话。1.“青蛙”春天在水里产蝌蚪，夏35我知道下面的词语