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压力与压强章节强化练习一、单选题(共20题;共40分)(2分)春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理()A.风筝下方空气流动速度小,空气压强小 B.风筝下方空气流动速度大,空气压强大C.风筝上方空气流动速度大,空气压强小 D.风筝上方空气流动速度小,空气压强大(2分)(2015宜昌)如图是三峡水电站的拦河大坝,决定大坝坝底所受水的压强大小的是A.钢笔吸水C.船闸D.液体压强计A.钢笔吸水C.船闸D.液体压强计A.大坝的高度 B.水库中水的体积 C.水库中水的质量 D.水库中水的深度(2分)如图所示,日用器具中利用连通器原理工作的是()注射器给病人打针(2分)下列有关大气压的叙述,错误的是()A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B.晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压C.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D.标准大气压的数值约为1.01xl05pa5.(2分5.(2分)如下图所示,关于大气压,下列说法正确的是A.(甲)图中,马德堡市长通过此实验最早证明了大气压的存在B.(甲)图中,马德堡市长通过此实验最早测出了大气压的数值C.(乙)图中,长玻璃管倾斜后,会发现测得的大气压值变小D.(乙)图中,在海拔高的地方实验,会发现水银柱的高度大于76cm(2分)关于压力和压强,下列说法中正确的是( )A.压力在数值上总是等于物体所受重力的大小 B.压力增大,压强也一定增大C.增大压力,同时减小受力面积,则压强增大 D.受力面积增大,压强一定减小(2分)在防城港高铁站的站台上标有一条安全线,人必须站在安全线以外的区域候车,以免产生危险,这主要是因为高速列车经过时,列车与人之间的空气()A.流速大,压强小 B.流速小,压强小 C.流速大,压强大 D.流速小,压强大(2分)(2015攀枝花)小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置,如图所示,用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没.当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出.这样盆景中的水位可以保持一定的高度.塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是()A.受水浮力的作用B.A.受水浮力的作用B.外界大气压的作用 C.盆景盘支持力的作用 D.瓶口太小,水不易流出9.(2分)下列实例中属于增大压强的是()A.又宽又长的滑雪板B.压路机上的碾子质量很大C.铁轨下铺设枕木D.载重车装有许多车轮A.又宽又长的滑雪板B.压路机上的碾子质量很大C.铁轨下铺设枕木D.载重车装有许多车轮(2分)下列现象中能说明存在大气压的是A.潜水员潜入水下越深,所受水的压强越大 B.盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出C.水从高处流下,形成瀑布 D.在三峡大坝旁修建大型船闸(2分)完全相同的三个小球A、B、C放在盛有不同液体的甲、乙、丙容器中保持静止状态,A球漂浮,B球悬浮,C球沉底,如图所示,三个容器中的液面到容器底的高度相同,液体对容器底产生的压强分别为PjP2、P3,则下列关系正确的是()
A.pl=p2=p3 B.P1>P2>P3 c.P1Vp2Vp3 D.P!=p2>p3(2分)如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋〃的底部,承受着大气对我们的压强 大气压.下列有关叙述中不正确的是()A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B.1个标准大气压的数值为1.013x105帕,(760mm汞柱)C.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D.人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关(2分)关于托里拆利实验,下面说法中正确的是()A.玻璃管内径越大,管内、外水银面高度差越小B.往水银槽内多倒些水银,管内、外水银面高度差增大C.玻璃管倾斜,管内、外水银面高度差不变,水银柱变长D.玻璃管内顶部进入一些空气,管内、外水银面高度差不变(2分)在制药时,可从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过80℃的条件下提取,应采用的办法是()A.缩短加热沸腾的时间A.缩短加热沸腾的时间B.用微火加热使其沸腾C.增加容器内的气压,使水的沸点低于80r D.降低容器内的气压,使水的沸点低于80℃(2分)连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用,图所示的事例中,不是利用连通器原理的是()B.了拦河大坝D.船闸B.了拦河大坝D.船闸(2分)下列说法中错误的是()A.沿纸条上方吹气纸条会向上升起,说明气体在流速大处压强大,在流速小处压强小B.下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,说明水静止时,水内部的压强随深度增加而增大C.骆驼脚掌宽大可以减小它对地面的压强,方便在沙漠中行走D.钢笔能把墨水吸上来,说明大气压强的存在(2分)下列关于压力、压强的说法中正确的是()A.压力是由于重力产生的,且方向竖直向下B.压力一定等于重力,且物重越大压力越大
C.在压力一定时,增大受力面积可以增大压强D.垂直压在物体表面的力叫压力,支承面所受压力大小可能等于重力的大小(2分)一芭蕾舞演员表演时脚尖与地面的接触面积约为S工一丁,此时芭蕾舞演员对地面的压强接近()A.61。-三;A.61。-三;C.6二-三:D.:二三二(2分)如图所示的实验现象说明( )A.液体压强的大小跟液体的密度有关 B.液体压强的大小跟深度有关C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等D.液体内部向各个方向都有压强(2分)如图所示,三个材料相同,但粗细、长短都不相同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上,对地面的压强最小的是()A.甲铁柱 B.乙铁柱 C.丙铁柱 D.无法确定二、填空题(共20题;共51分)(2分)如图所示,在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水,两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水面相平的位置做出标记。这样做利用了原理,目的是保证两点在。(1分)盒装牛奶被打开后,再用力吸一下,牛奶盒会变瘪,这个现象证明了的存在。(2分)平原地区的人们到西藏地区容易得“高山病〃,主要原因是西藏地区空气稀薄,大气压强;潜水员潜人较深的水中容易得“潜水病〃,主要原因是液体内部越深的地方,液体的压强越。(选填"大〃或"小〃)(2分)小明将旅行包背在肩上,肩膀受到压力的施力物体是 ,包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的.(3分)液体内部向都有压强,在同一深度,液体向各个方向的压强都 。液体的压强与深度有关:在液体中,深度越大,液体的压强越大。
(4分)著名的实验证明了大气压强的存在.实验第一次测定了大气压强的数值.一标准大气压相当于厘米高的水银柱产生的压强,约帕.(2分)你双脚站在水平地面上,如果想使你对地面的压强增大一倍可以,这是因为.(1分)如图所示,容器中盛有一定量的水,容器底部A、B、C三点压强PA、PB、PC的大小关系是(2分)连通器的工作原理是当连通器内的液体不流动时,液面.生活中常见的连能器有.(试举一例)(1分)我国青藏高原上水沸腾时的温度只有70多摄氏度,这是因为高原上的原因造成的.(2分)手握如图所示的两张纸,让纸自由下垂,在两张纸中间向下吹气,结果发现两张纸 这表明气体流动速度越大的位置压强越 ..,I:I(2分)为了方便盲人行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道,如图所示.李刚在盲道上行走,感觉到脚有些不舒服.从物理学角度分析,这是因为:走在盲道上,脚与地面的 减小了,从(2分)甲、乙两个圆柱形容器中盛有两种不同的液体A、B,液面位置如图,液体对两个容器底的压强相等,则PAPB.现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮,另一个悬浮(液体均无溢出),此时两个容器底受到液压强的大小关系是P甲P乙.和压强的大小关系分别是:F和压强的大小关系分别是:F甲.(2分)如图所示,水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器装有相同质量的水。水对甲、乙两容器底的压力F乙;p甲 p乙。(均填,,、"<〃或〜,)(3分)一个容器内盛有1米深的水.甲、乙两点位置如图所示,则甲处压强为 帕,乙处压强为帕,若往该容器内再加点水(水不溢出),则水对容器底的压强(选填“变大〃、“不变”或“变小”).(2分)我们用吸管吸杯中的饮料是利用了的作用,随着杯中饮料的下降,杯中液体对杯底的压强将(选填“变大〃或“变小〃)。(2分)小汽车的外形设计成流线型(如图所示),当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时(选填"增大〃、"减小〃或"不变〃),其原因是.(2分)昆明舰是中国海军服役的首舰052D,如图所示,其满载排水量7500吨,长155米,宽18米,吃水深度6.5米,最大速度30节.满载时,该驱逐舰底部受到海水产生的压强为Pa,(假设海水密度:P海泵x103kg/m3)当昆明舰和其它战舰一起进行战斗训练时,往往是前后排列行驶,并不采用并列行驶的方式,其原因是.(g=10N/kg)(3分)如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门。随着水位升高,车门上A处受到水的压强将。若车门在水下部分的面积为0.8m2,受到水的平均压强为5x103Pa,g=l0N/kg,此时车门所受水的压力为N,相当于kg水压在车门上,因此,建议汽车不慎驶入水中时,应立即设法从车内逃离,避免生命危险。(11分)压力的作用效果用物理量表示,它的大小跟和有关.压强的计算公式是,在国际单位制中,力的单位是,面积的单位是,压强的单位是,读作;它有一个专有名称叫,简称;符号为.三、实验探究题(共2题;共6分)(3分)某同学(利用小桌、祛码、泡沫塑料)在探究压力的作用效果跟什么因素有关〃时,如图所示,请仔细观察并回答下列问题:甲 乙 丙(1)该实验是通过来显示压力的作用效果;(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时,越大,压力作用效果越明显;(3)由乙、丙两图所示实验现象可得出:(3分)如图所示,是用压强计探究液体内部压强特点的情境.甲乙丙(1)甲、乙、丙三图中为同一种液体,比较甲图、乙图和丙图,可以得到:;(2)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U型管两边液面的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随的增加而增大;(3)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U型管两边液面的高度差.四、计算题(共4题;共30分)(5分)屋顶的面积是45m2,大气对屋顶的压力有多大?这么大的压力为什么没有把屋顶压塌呢?(10分)随着时代的进步,轿车的车速和性能有了较大提升,某娇车如图所示,它的质量是1.6t,每个轮子与地面的接触面积是0.02m2(1)求它空载静止在地面上时,对地面的压力(2)求它空载静止在地面上时,对地面的压强(取g=10N/kg)。(10分)如图,容器的底面积为200cm2,里面装有水。求:
(1)A点处的压强?(2)瓶底受的压力?(5分)如图所示,连通器粗管直径是细管直径的4倍,现在连通器中注入水银,待水银稳定后再向细管中注入70cm高的水(注入水后细管中仍有水银).求:粗管中水银面上升多少?细管中水银面下降多少?答案解析部分一、单选题.【答案】C.【答案】D.【答案】C.【答案】C.【答案】A.【答案】C.【答案】A.【答案】B.【答案】B10.【答案】B11.【答案】B12.【答案】C13.【答案】C14.【答案】D15.【答案】B16.【答案】A17.【答案】D18.【答案】A19.【答案】A20.【答案】A -、填空题.【答案】连通器;同一高度.【答案】大气压.【答案】小;大.【答案】旅行包(背带);压强.【答案】各个方向;相等;同种.【答案】马德堡半球;托里拆利;76;1x105Pa.【答案】抬起一只脚;压力不变,受力面积减小一半,压强增大为原来的2倍.【答案】PA<PB<PC.【答案】总保持相平;船闸、茶壶、锅炉水位计等.【答案】气压低.【答案】向中间靠拢;小.【答案】受力面积;压强.【答案】>;<.【答案】=;>.【答案】980;8820;变大.【答案】大气压;变小.【答案】减小;小汽车外型是流线型,当汽车高速行驶时,车身上方空气流速大,压强小,小汽车受到了一个向上的升力,减小了小汽车对地面的压力.【答案】6.5x104;并排航行时,两船中间海水流速大压强小,易相撞.【答案】增大;4x103;400.【答案】压强;压力大小;接触面积的大小;p=;牛顿;平方米;N/m2;牛每平方米;帕斯卡;帕;
£Pa三、实验探究题.【答案】(1)泡沫塑料的凹陷程度(2)压力(3)当压力的大小一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显.【答案】(1)在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等(2)深度(3)变大四、计算题.【答案】解:VP=1.01x105Pa,S=45m2,・•.F=PS=1.01x105Pax45m2=4.545x106N,因为房内外都有大气压,其作用相互抵消,房顶不
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