初中化学实验操作课件_第1页
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文档简介

初中化学实验基本操作化学实验基本操作一,药品的使用二,物质的加热三,仪器连接及装置气密性检查四,玻璃仪器的洗涤五,过滤六,蒸发药品的使用一)药品取用的基本原则二)固体药品的取用三)液体药品的取用四,取用一定量的药品五)浓酸浓碱的使用二)固体药品的取用1,块状或密度较大的金属一般用镊子夹取,要求:一横二放三慢竖2,粉未或小颗粒应用药匙(或纸槽),量大时用大匙,量少时用用小匙。要求:一斜二送三直立3,使用后的药匙或镊子应用干净的纸擦干净。三)液体药品的取用1,少量的液体药品可用滴管取用,要求:“垂直悬空四不要”2,从细口瓶中取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌面上;倾到时使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。4,取用一定量的药品1,读数时量筒必放平,视线应与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。2,加入液体先倾倒液体,余下的部分用滴管滴加。3,天平的使用:1)应把游码放在零刻度处2)左物右码,砝码应先大后小3)药品放在纸上或小烧杯中称量4)砝码应用镊子夹取想一想下列哪种加热方法是正确的?三,仪器连接及装置气密性检查1,把玻璃插入橡皮塞2,在玻璃管上连胶皮管3,检查装置气密性方法:先把导管未端浸入水中,双手紧贴容器壁,管口不断的气泡冒出,松开手后,导管未端形成一段水柱,可知气密性良好四,玻璃仪器的洗涤判别仪器干净方法:仪器上附着的水既不聚成水滴也不成股流下五,过滤:分离不溶性固体与液体方法1,滤纸使用方法六、蒸发操作方法:加热时应用玻璃棒不断搅拌,防止液体局部过热而液滴飞溅,造成损害和伤害。当蒸发皿中出现多量固体时应停止加热,用余热使剩余水份蒸发。取用蒸发皿用坩埚钳,

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