




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第1课文明的产生与早期发展1课程标准2学习目标1.知道早期人类文明产生的原因2.了解各文明古国发展的不同特点3.认识这些特点形成的不同时空条件1.掌握各文明古国的不同特点2.认识不同文明形成的不同时空条件【时空定位】【新课导入】何谓“文明”
英文中的文明(Civilization)一词源于拉丁文“Civis”,拉丁文“civitas”意为城邦,“civilis”释义为“城邦中有组织和法制的市民生活”。
“文明”一词的含义确切地说,究竟是指什么呢?人类学者指出了将文明与新石器时代的部落文化区别开来的文明的一些特征。这些特征包括:城市中心,由制度确立的国家的政治权力,纳贡和税收,文字,社会分为阶级或等级,巨大的建筑物,各种专门的艺术或科学,等等。并非所有的文明都具备这些特征,但是这一组特征在确定世界上不同地域、不同时期的文明的性质时,可以用作一般的指南。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》世界各地的文明会是一模一样的吗?上述材料中所提到的特征都会一一具备吗?文明的涵义是什么?如何才能称为“文明”?一.人类文明的产生二.古代文明的多元特点目录CONTENTS三.习题检测一、人类文明的产生1、前提:2、标志:3、根本原因:农业和畜牧业的产生阶级的产生、国家的形成、文字、城市的出现生产力的提高生产力社会分工生产效率提高播种收获定居阶级矛盾部落战争记事管理图解人类文明的产生二.古代文明的多元特点结合所学知识,概括说明图中古代主要文明的时空特点,并简要分析呈现这种分布特点的原因。结合所学知识,概括说明图中古代主要文明的时空特点,并简要分析呈现这种分布特点的原因。(1)特点①从时间看,这些文明起源的时间不尽相同。②从空间看,这些文明分布范围广泛,呈现不断扩展的趋势;大多分布在北半球亚热带、温带地区,多临近大河流域。(2)原因:北半球亚热带、温带地区气候适宜,大河流域地势平坦、土壤肥沃、阳光充沛,比较适合农业的发展。二、古代文明的多元特点
1、古代文明的概况:①西亚的两河流域②北非的尼罗河流域③南亚的印度河和恒河流域④中国的黄河、长江流域⑤欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区①独立发展、多元化②奴隶主占有生产资料,把持国家权力,剥削奴隶和平民。(1)地区:
(2)特点:→海洋文明→大河文明(1)地理环境(2)发展历程二、古代文明的多元特点
两河流域—古巴比伦文明两河流域大部分地区干旱少雨,但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。①公元前3500年左右:产生最初的文明②约公元前2900年:苏美尔地区出现一系列城市国家③约公元前18世纪:古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域(3)文明成就政治①统一:苏美尔城市国家→古巴比伦王国;②制度:君主专制制度;③法律:《汉谟拉比法典》文化①世界上最古老的文字——楔形文字②目前所知最早的史诗——《吉尔伽美什》,③记录了洪水和方舟传说;发明60进制。君主专制制度汉谟拉比(约前1810年-约前1750年)是阿摩利人建立的古巴比伦王国第六任君主,公元前1792年继位之后将古巴比伦疆域武力扩张至整个美索不达米亚。从而开创了强盛的巴比伦帝国。汉谟拉比宣扬君权神授,建立了中央集权的君主专制制度。《汉谟拉比法典》汉谟拉比法典石柱,现存法国卢浮宫内容:涉及社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面;目的:宣扬君权神授,维护奴隶主的利益和权威。地位:是世界上现存最早的较为完整的成文法典;《汉谟拉比法典》有哪些特点及其史料价值?第6条如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物,处死刑;接受赃物者也应处死刑。第203/205条如果贵族阶层的人打了贵族出身的人,须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人,处割耳之刑。【思考】结合材料,概括《汉谟拉比法典》的特点及其史料价值
第196/197条如果一个人伤了贵族的眼睛,还伤其眼。如果一个人折了贵族的手足,还折其手足。保护私有财产明显的阶级歧视维护奴隶主利益同态复仇(以眼还眼以牙还牙)汉谟拉比王权柄太阳神沙玛什君权神授史料价值:汉谟拉比法典反映了古巴比伦王国政治、社会和经济等多方面的情况,是研究古代两河流域历史的重要资料。教材深挖:教材第5页历史纵横1.洪水传说产生于苏美尔,通过希伯来人保存下来,并影响到古希腊人关于人类发展的神话。2.结论:洪水传说的流传和演变一方面说明了文明之间的相互影响,另一方面也说明传说在传播过程中会随着时代和地区的不同而被相应地改造。材料主要讲述了什么内容?从洪水传说的流传和演变中你能得出什么结论?二、古代文明的多元特点
东北非尼罗河流域:古埃及文明
地理环境:地处干旱地区,但尼罗河的定期泛滥,有利于农业生产的发展;尼罗河提供了连通上下埃及的交通条件。兴起过程:BC3500年左右:埃及文明兴起。
BC3100年左右:埃及初步统一。文明成就:政治上建立起比较完善的官僚系统。君神合一,法老至上。
文化上拥有丰富多彩的神话和文学故事;象形文字;金字塔;莎草纸;世界上第一部太阳历。胡夫金字塔和狮身人面像意义:体现了法老的至上权威,证明了埃及人在建筑和数学方面达到较高水平象形文字情境探究:古埃及的政治概况法老具有绝对权力,他的意志就是法律。法老之下设宰相,宰相辅佐法老统摄财政、司法、军事、祭祀和水利事业等中央部门,这一职位常由太子或皇亲贵戚充任。地方上仍由州长统治,但这时的州长已由法老任命并对法老负责,他担负收税、征役和管理当地水利工程等各项责任。一切高官厚爵多由王室成员和贵族们把持,只有中下级官吏才任用平民。
——摘编自白乐天主编《世界全史》古埃及的政治概况:(1)法老实行专制统治。(2)中央集权式官僚系统已初具规模。(3)高官厚爵多由王室成员和贵族们充任,平民可担任中下级官吏。(1)地理环境二、古代文明的多元特点印度河、恒河流域—古印度文明印度河流域的大平原,雨水丰沛、植被茂盛的恒河流域。(2)兴起过程公元前3千纪:古印度文明诞生在印度河流域公元前6世纪:恒河流域形成一系列国家(3)文明成就政治上雅利安人建立种姓制度文化上释迦牟尼创立佛教;史诗《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》;创造数字0-9;提出按位计值。种姓制度是曾在印度、孟加拉国、斯里兰卡等国普遍存在的一种基于血缘、职业和社会等级的社会分层体系,尤其在印度次大陆的历史和文化中根深蒂固。具有3000多年历史。种姓制度是古代世界最典型、最森严的等级制度,并且种姓制度下的各等级世代相袭。特点:贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等、等级严格。影响:?【思考】结合材料,分析种姓制度的影响有哪些?材料2:首陀罗或贱民以任何一部分肢体去打高种姓的人,那么他必须被截去那部分肢体;如果议论婆罗门,则用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里。首陀罗不应有任何财产,他的主人可以拿走他的一切。
——《摩奴法典》积极影响:在生产力落后的古代,使印度人保持安于现状的平和心态,有利于维护统治,维持社会安定。消极影响:职业世袭、内部联姻、法律地位不平等,阻碍了社会成员的阶层流动,使下层劳动者备受压迫和歧视,所从事的工作缺乏兴趣,缺乏进取心,延缓了社会发展的进程。材料1:在《佛本生经》中留下了这样一个故事:有一个理发师之子爱上了离车族(译为“边地主”)的一个少女。他的父亲劝告他说:“我的儿子,你不要把愿望执著在办不到的事情上,你是理发匠之子,属低级种姓(首陀罗),而离车族之女属高级出身,乃刹帝利之女,因而她是不能和你匹配的。我给你找另外一个与你属同一种姓和家庭之女。”理发师的儿子由于没有达到自己的愿望忧郁而死。
——崔连仲《古代印度种姓制度》二、古代文明的多元特点印度河、恒河流域—古印度文明
佛教时间:前6—前4世纪创始人:释迦牟尼主张:众生平等,一定程度上抨击种姓制度下的等级体系二、古代文明的多元特点巴尔干半岛南部与爱琴海地区—古希腊文明地理环境:古希腊以巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿为中心区域,这里多山少平原,陆上交通不便,不利于地区性大国的兴起。兴起过程:①公元前2千纪,克里特文明和迈锡尼文明诞生。②公元前8一前6世纪,城邦逐渐发展起来。经济类型:工商业城邦概况:代表:斯巴达(寡头政治)、雅典(民主政治)城邦特征:数量众多;小国寡民,公民直接参与国家管理。想一想:雅典民主政治的特点、实质和影响有哪些?机构组成职责公民大会全体男性公民投票决定国家大事五百人议事会从公民中抽签最高权力机构处理日常事务陪审法庭从公民中抽签审理重大案件材料1:我们是民主政体,因为行政权握在多数人手中。法律对所有的人都一视同仁,公正地调解人们的私人争端。一个公民只要有任何长处,他就会受到提拔,担任公职。贫穷也不再是障碍物,任何人都可以有益于国家。——伯利克里在葬礼上的演说材料2:五百人会议每日在雅典城……由五百人会议中各个部族的成员轮流担任,类似常务委员会按每个部落轮流执掌雅典政务。除十将军外,其余官职基本通过抽签的方式选出,每个人既是统治者,又是被统治者。【探究】根据材料概况雅典民主政治的特点、实质和影响。特点:直接民主、人民主权、轮番而治、法律至上实质:奴隶主的民主政治影响:进步性:①有利于发挥公民的创造力;②民主氛围推动文化繁荣;③成为近现代西方民主政治的源头;局限性:①是少数人的民主,维护奴隶制;②轮番而治和抽签形式可能导致国家权力滥用和误用。雅典民主政治建立在奴隶制基础之上,享有民主权利的仅是成年男性公民(公民≠居民,指的是本邦的成年男性),妇女、儿童、外邦人和奴隶都被排斥在公民队伍之外,奴隶缺少最基本的权利。二、古代文明的多元特点巴尔干半岛南部与爱琴海地区—古希腊文明文化成就文学:神话、悲剧和喜剧。历史:希罗多德首创“历史”一词,被誉为西方“史学之父”;修昔底德成为政治史传统的奠基人。哲学:苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。亚里士多德苏格拉底柏拉图《理想国》“知识即美德”“百科全书”式的科学家《物理学》、《形而上学》、《修辞学》……本课小结文明的产生与早期发展文明的产生文明的多元:(自然地理环境对早期文明的产生和发展有重要影响)前提:农耕畜牧的产生标志:阶级、城市、国家、文字的出现区域代表文明形成前提实行制度文化成就两河流域古巴比伦幼发拉底河和底格里斯河提供了充足水源君主专制制度;《汉谟拉比法典》楔形文字、《吉尔伽美什》史诗、洪水和方舟传说、60进位制尼罗河流域古埃及尼罗河为农业和交通提供便利比较完善官僚体系;法老至上神话和文学故事、象形文字、世界上第一部太阳历、金字塔(建筑和数学)、莎草纸印度河和恒河流域古印度印度河流域平原广阔;恒河流域生产工具的进步,雨水丰沛、植被茂盛种姓制度佛教;《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗;在天文、历法、数学、医学等领域都取得了重要成就爱琴海地区古希腊巴尔干半岛南部多山少平原,陆上交通不便,不利于地区性大国的兴起城邦制度世界文学瑰宝、希罗多德、修昔底德、柏拉图、亚里士多德习题检测1.古希腊阿里斯托芬在一部作品中写道,雅典某陪审员对他儿子说:他一到那里,“就有人把盗窃过公款的温柔的手”递给他,并向他鞠躬:经过这么一恳求,他的火气也就消了,随即进入法庭。这可以用于说明,在古代雅典()A.司法审判不能体现民意 B.民主政治制度已趋于完善C.直接民主无法确保正义 D.公民法注重调解经济纠纷C2.公元前4世纪末,雅典公民大会和议事会颁布了大量表彰雅典公民的法令,并将其公布于公共场所,以表彰那些在军事、政治、宗教、外交以及公益捐助诸方面卓有成就、对城邦有突出贡献的雅典公民。这一做法有助于()A.凝聚城邦力量 B.维护民主政体 C.健全法律体系 D.弘扬人文精神A3.在某地文化中,水被看作最易被“污染”、造成“不洁”的媒介。因此在所有村庄中,“贱民”不可以接近公用水井。全村活动时,烹调、取水等工作必须由高种姓承担,低种姓只能清扫垃圾。这体现的是()A.种姓制度影响深刻 B.印度独特的水文化C.村庄传统的生活方式 D.埃及文化落后于时代A4.约公元前5000年,埃及拉姆拉山丘生活着一个混合了地中海与撒哈拉以南人种的族群。他们有花岗岩工具、陶质烘烤用具和碗盘,有用兽骨做成的配饰,以及女性佩戴的用云母片岩制成的罗非鱼式样的首饰。这可用于佐证当时埃及()A.物质文化丰富多样 B.同苏美尔文明交流频繁C.国家统一经济繁荣 D.即将进入母系氏族社会A5.《汉谟拉比法典》规定:“债务人或家属因无力偿还债务而受到奴役最多不得超过三年”,“至第四年应该复其自由”;债务人家属(“人质”)“在高利贷者家中作工,不得随意遭殴打虐待或处死”。这些规定()A.旨在保护弱势群体 B.有利于保障社会的稳定C.体现了公平与正义 D.维护了公民的合法权益B阅读材料,完成下列要求。
材料一:在古希腊,城镇是城邦的枢纽,周围环绕着各种形式的定居点,如乡村和郊野。举行宗教、政治和其他公共活动的建筑和场所成为凝聚城邦的公共空间,除此以外,公民在城区拥有的不动产和城外拥有的耕地成为城邦疆域构成的主要部分。山脊、谷地、河流等天然成为城邦之间的边界线,与之相对,城邦之间还会通过战争,仲裁及约定等多种方式确定各自的边界,还存在一些也有归属悬置或者总在变更的区域。古希腊公民虽不见得能画出边界线,却对边界有明确的意识,因为那是政治共同体的边界。在古风时代和古典时代,一些城邦除拥有自身的核心疆域外,还凭借自身实力和殖民开拓获得了比较特殊的疆域,这些疆域被称为“城外疆域”。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《数图形的学问》(教案)四年级上册数学北师大版
- 五年级上册数学教案-3.2 除数是小数的除法 第二课时-西师大版
- 五年级下册数学教案-4 异分母分数加减法 ︳西师大版
- 《三角形的内角和》(教学设计)-2024-2025学年青岛版四年级数学下册
- (高清版)DB45∕T 808-2021 城镇建筑有线电视网络建设技术规范
- 2025年吉林省吉林市单招职业倾向性测试题库新版
- 2024年智能压力校验仪项目投资申请报告
- 历史-云南省三校2025届高三2月高考备考联考卷(六)试题和答案
- 2025年度荒山荒沟土地承包与林业生态补偿机制合同
- 2025年度工程尾款支付与质量保证协议书
- 公铁两用牵引车市场发展预测和趋势分析
- 儿童绘本故事《我的情绪小怪兽》
- 部编版六年级下册道德与法治全册教案
- 3.1 导数的概念 课件 《高等数学》
- 2024版《供电营业规则》学习考试题库500题(含答案)
- 供货送货服务承诺书
- G -B- 43630-2023 塔式和机架式服务器能效限定值及能效等级(正式版)
- EPC项目质量保证措施
- 2022-2023学年北京中桥外国语学校 高一数学文上学期摸底试题含解析
- 2023-2024学年安徽省合肥市瑶海区八年级(下)期中数学试卷(含解析)
- 物业小区安全生产隐患排查治理表
评论
0/150
提交评论