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文档简介
2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.美国科考团在南极湖泊下方深水无光区发现了生活在此的不明类型细菌,并获得了该未知细菌的DNA,以下叙述正确的是()A.该细菌没有高尔基体,无法形成细胞壁B.该细菌中没有染色体,只能进行无丝分裂C.该细菌细胞中的嘌呤数不一定等于嘧啶数D.该细菌的生命活动主要由其DNA分子执行2.如图所示为将小白鼠细胞和人体细胞融合的过程,图中的小球和小三角表示各自膜表面的蛋白质,下列有关叙述不正确的是()A.图中膜表面的蛋白质构成了细胞膜的基本支架,此外,细胞膜的主要成分还包括磷脂双分子层B.细胞膜的元素组成包括C、H、O、N、PC.该实验证明了细胞膜具有一定的流动性D.适当提高温度有利于图示细胞融合3.人类探究遗传物质的岁月漫长而又艰辛。有关遗传物质的叙述,错误的是()A.动植物、真菌、细菌和蓝藻的遗传物质都是DNAB.探究遗传物质的基本思路:设法将核酸与蛋白质分开,分别观察各自在遗传中的作用C.若用32P标记亲代噬菌体侵染大肠杆菌,保温时间足够长,裂解后大部分子代噬菌体具有放射性D.3H标记DNA的某个受精卵,放在不含3H的培养液中分裂两次,得到的四个细胞可能都有放射性4.皮肤感受器接受刺激产生的兴奋沿反射弧的传入神经纤维传导,下列相关叙述正确的是()A.兴奋在传入神经纤维上的传导是双向的B.兴奋部位膜内侧的Na+浓度低于膜外侧C.兴奋在神经纤维上以化学信号的形式传导D.兴奋在神经纤维上的传导不消耗能量5.某生物兴趣小组探究温度和营养物质X对酵母菌种群数量变化的影响,进行的实验及其结果如下表所示:实验组别实验处理实验条件实验结果实验1?在其他条件相同且适宜的情况下进行培养实验2培养液10mL,加入干酵母0.1g,环境温度28℃实验3培养液10mL,加入干酵母0.1g,环境温度5℃下列相关叙述正确的是()A.实验1处理应为培养液5ml,加入干酵母0.1g,环境温度28℃B.实验2在该实验中起对照作用,其对应的实验结果为曲线a所示C.b组前6天种群密度对其增长的制约逐渐减弱·增加培养液后曲线与a一致D.计数时若视野内酵母菌数目太多,须通过预实验确定最适稀释度再进行统计6.下列关于种群特征的叙述,正确的是()A.某农田中豌豆种群的性比率基本保持1:1B.水螅的存活曲线为对角线形,各年龄组死亡率相同C.盛夏时节某树林中蝉种群的年龄金字塔为倒金字塔D.附着在石头上的藤壶没有互相吸引或排斥而呈随机分布7.毒性弥漫性甲状腺肿患者血清中有促甲状腺激素受体的抗体,此抗体与促甲状腺激素受体结合后,刺激甲状腺分泌高水平的甲状腺激素。下列叙述正确的是()A.患者耗氧水平低于正常人B.患者表现出甲状腺功能减退的症状C.促甲状腺激素受体分布在垂体细胞表面D.患者血浆中促甲状腺激素含量低于正常值8.(10分)今年肆掠非洲的蝗灾,其罪魁祸首是一种栖息在沙漠中的短角蝗虫——沙漠蝗。沙漠蝗飞行能力强、食量大,繁殖速度快,可聚集形成巨大蝗群,每平方公里大约40万至8000万只,1平方公里规模的蝗群一天进食量相当于1.5万人一天进食量。下列相关叙述正确的是()A.今年因雨水充沛,沙漠蝗种群数量呈“J”型增长B.沙漠蝗个体在水平方向的分布构成了群落的水平结构C.沙漠蝗数量多、食量大,啃食后的农田由于遭到严重破坏将进行初生演替D.利用信息素诱捕沙漠蝗雄虫降低出生率属于生物防治二、非选择题9.(10分)尿生成量与机体水盐平衡有关,抗利尿激素(ADH)是调节机体水盐平衡的重要激素。回答以下有关问题。(1)抗利尿激素在___________(器官)合成,能引起抗利尿激素分泌量增加的有效刺激是____________。(2)有研究表明,适量的乙醇会抑制ADH的分泌,某实验小组以雌性家兔为实验对象对该研究结果进行验证,实验步骤如下:①将健康的生理状态相同的雌性家兔均分为A、B两组。②A组注射适量的乙醇溶液,B组注射______________。③一段时间后测定A、B两组雌性家兔的________________。预测实验结果为_______________。(3)实验小组刺激雌性家兔的迷走神经,发现雌性家兔的尿量明显增加,说明参与尿量调节的信息分子除了抗利尿激素外还有__________________,机体调节尿量的方式是_________________。10.(14分)蛋白质是生命活动的主要承担者。回答下列与蛋白质相关的问题:(1)从氨基酸分子水平分析,决定蛋白质结构多样性的原因是_______。结构的多样性决定了功能的多样性,例如酶能够通过______的机制催化生化反应高效进行。(2)“分子伴侣”是一类能帮助多肽进行初步折叠、组装或转运的蛋白质,由此推测其主要存在于______(填细胞结构)中。“ATP合成酶”是一类分布于生物膜上催化ADP合成ATP的复合蛋白质,由此推测,在动物细胞中其主要存在于______(填细胞结构)上。(3)利用蛋清做如下实验。实验一:在蛋清中加入食盐,会看到白色的絮状物出现。兑水稀释后絮状物消失,蛋清恢复原来的液体状态。实验二:加热蛋清,蛋清变成白色固体。恢复常温后,凝固的蛋清不能恢复液体状态。从蛋白质结构的角度分析,上述两个实验结果产生差异的原因是______。(4)基因对生物性状的控制也是通过蛋白质来实现的。例如,与圆粒豌豆相比较,皱粒豌豆的DNA中插入了一段外来DNA序列,导致淀粉分支酶不能合成,最终导致细胞内淀粉含量低,游离蔗糖含量高,种子不能有效保留水分而皱缩。由此说明基因、蛋白质与性状的关系是______。11.(14分)纤维素类物质是地球上产量巨大而又未得到充分利用的可再生资源。纤维素酶是一组能够降解纤维素生成葡萄糖的酶的总称,在食品、饲料、医药、纺织、洗涤剂和造纸等众多的工业领域有广泛的应用价值。请分析回答下列问题:(1)纤维素酶是由至少3种组分组成的复合酶,其中_____________酶可将纤维二糖分解成葡萄糖。(2)用凝胶色谱将纤维素酶与其它杂蛋白分离时,先洗脱下来的是相对分子质量较___________填“大”或“小”)的蛋白质。对生产的纤维素酶进行初步检测,常用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳,其中SDS的作用是______________。(3)与一般酶制剂相比,固定化酶的突出优点是______________,还能被反复利用。若将纤维素酶进行固定,一般不采用包埋法,原因是_____________。(4)研究发现洗衣粉中纤维素酶的作用是使纤维的结构变得蓬松,从而使渗入到纤维深处的污垢能够与洗衣粉充分接触,达到更好的去污效果。①为探究纤维素酶洗衣粉的去污效能,应该选用污染状况相同的_____________(填“浅色棉布”或“浅色丝绸”)。②已知某种含纤维素酶的洗衣粉的适宜洗涤温度范围是25-45℃,利用①所选的污布进一步探究该种含纤维素酶洗衣粉的最适温度,请补充实验思路:实验思路:在25-45℃范围内设置______________的清水,各组清水中均加入适量且等量的含纤维素酶洗衣粉,将污染状况相同的所选的污布分别在不同温度的水中进行洗涤,洗涤强度等其他条件相同且适宜,观察并记录___________________________________。12.科研小组欲将拟南芥的某种抗病基因导入番茄细胞而获得抗病植株。请回答:(1)利用PCR技术大量扩增拟南芥抗病基因的原理是_____________,扩增该抗病基因的前提是_____________。(2)将抗病基因插入到Ti质粒的_____________上,通过_____________的转化作用使抗病基因进入番茄细胞。(3)将含抗病基因的番茄细胞培育为抗病植株的原理是_____________。(4)将含目的基因的DNA探针与转基因番茄提取出来的mRNA进行杂交,显示出杂交带,并不能说明转基因番茄具有抗病特性,理由是_____________。(5)为避免抗病基因通过花粉进入其他植物而导致“基因污染”,应将抗病基因导入到_____________(填“细胞核”或“细胞质”)。
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【答案解析】
根据细胞有无核膜(或成形的细胞核),可将细胞分为真核细胞和原核细胞,其中真核细胞有被核膜包被的成形的细胞核,原核细胞没有被核膜包被的细胞核,比较如下:类
别原核细胞真核细胞细胞大小较小(一般1~10um)较大(1~100um)细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体、液泡等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异生物细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体动物、植物和真菌等共性都含有细胞膜、细胞质、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等【题目详解】A、细菌是原核生物,原核生物与真核生物最大的区别是没有核膜包被的成形的细胞核,也没有除了核糖体以外的其他细胞器。该菌为原核生物,无高尔基体,但能形成细胞壁,A错误;B、有丝分裂为真核细胞的分裂方式,而该细菌为原核生物,可以进行二分裂,B错误;C、该细菌细胞中含有DNA和RNA两种核酸,其中DNA中嘌呤数等于嘧啶数,但RNA中嘌呤数与嘧啶数不一定相等,因此该细菌细胞中的嘌呤数不一定等于嘧啶数,C正确;D、蛋白质是生命活动的执行者,D错误。故选C。2、A【答案解析】
细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,其中的脂质以磷脂为主,磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架。细胞膜的结构特点是具有一定的流动性(膜的结构成分不是静止的,而是动态的);细胞膜的功能特点是具有选择透过性。【题目详解】A、细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,A错误;B、组成细胞膜的成分中有蛋白质和磷脂,它们的组成元素主要有C、H、O、N、P,B正确;C、两种膜的融合证明了细胞膜具有一定的流动性,C正确;D、适当提高温度就会加速磷脂和蛋白质分子的流动性,D正确。故选A。3、C【答案解析】
1.原核细胞和真核细胞都含有DNA和RNA,遗传物质都是DNA。2.探究遗传物质的基本思路:设法将核酸与蛋白质分开,单独、直接地观察各自的作用。3.T2噬菌体侵染细菌的实验:①实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用。②实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。4.受精卵进行有丝分裂,3H标记DNA的某个受精卵,放在不含3H的培养液中,第一次分裂后子细胞中每条染色体上的DNA都有1条链被标记(含有3H),但第二次分裂后期半数染色体被标记,只是姐妹染色单体分开后,被标记的染色体是随机分配移向两极的,所以第二次分裂得到的子细胞被标记的染色体条数是在0-2N间随机的。【题目详解】A、动植物、真菌、细菌和蓝藻的细胞内均以DNA作为遗传物质,A正确;B、探究遗传物质的基本思路:设法将核酸与蛋白质分开,分别观察各自在遗传中的作用,B正确;C、若用32P标记亲代噬菌体的DNA,半保留复制后新合成的子链均无32P,裂解后只有含有32P母链的少量噬菌体具有放射性,C错误;D、受精卵进行有丝分裂,3H标记DNA的某个受精卵,放在不含3H的培养液中,第一次分裂后子细胞中每条染色体上的DNA都有1条链被标记(含有3H),但第二次分裂时,由DNA的半保留复制,每条染色体的一条姐妹染色单体带有标记,有丝分裂后期时姐妹染色单体分开后,被标记的染色体是随机分配移向两极的,所以第二次分裂得到的子细胞被标记的染色体条数是在0-2N间随机的,故四个子细胞可能都有放射性,D正确。故选C。【答案点睛】本题考查人类对遗传物质的探索历程、DNA半保留复制,对于此类试题,需要考生注意细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。4、B【答案解析】
神经冲动的产生:静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋传导的方向与膜内电流方向一致。
2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。【题目详解】A、在生物体内,机体感受器产生的兴奋沿反射弧传导,即:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,兴奋在反射弧中的传导是单向的,所以在传入神经上也是单向传导的,A错误;B、神经纤维静息时,膜外Na+浓度高于膜内,K+浓度膜内高于膜外,兴奋时,膜上的Na+通道开放,Na+内流,形成动作电位,此时膜外Na+浓度仍高于膜内,B正确;C、神经纤维兴奋部位与未兴奋部位之间形成了电势差,兴奋以局部电流的方式沿神经纤维传导,C错误;D、兴奋在神经纤维上的传导需要消耗能量,D错误。故选B。【答案点睛】本题考查神经冲动的产生和传导,要求考生识记神经冲动的产生过程,掌握神经冲动在神经纤维上的传导过程及神经冲动在神经元之间的传递过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。5、B【答案解析】
本课题的目的是探究温度和营养物质X对酵母菌种群数量变化,所以自变量是温度和有无营养物质X,所以实验1加入无菌水,温度影响酶的活性从而影响微生物种群数量的变化。【题目详解】A、实验1处理应为无菌水10mL,加入干酵母0.1g,环境温度28℃;若为培养液5mL,加入干酵母0.1g环境温度28℃,曲线前期应上升较快,A错误;B、实验2养分充足、温度适宜,起到了对照作用其结果对应曲线a,B正确;C、b组对应实验3,前6天种群密度对其增长的制约逐渐增强,若增加培养液其曲线也无法与a组一致,因其还受温度制约,C错误;D、计数时,若视野内酵母菌数目太多可增大稀释度,不一定必须通过预实验来确定稀释度,预实验可为进一步的实验摸索条件,并不能确定最适的稀释度,D错误。故选B。【答案点睛】本题考查探究培养液中酵母菌种群数量变化的相关知识,关键是要根据曲线图中种群数量的变化规律分析出酵母菌生长的条件,找准实验自变量和因变量。6、B【答案解析】
1.种群的很多特征是种群内个体特征的统计值,如出生率、死亡率、年龄结构和性比率等,而密度和分布型则是种群所特有的。2.存活曲线是表示种群中全部个体死亡过程和死亡情况的曲线。主要有如下类型:类型I(凸形):大多数个体都能活到平均生理年龄,但达到这一年龄后,短期内几乎全部死亡,人类和很多高等动物都十分接近这一类型。类型II(对角线形):各年龄组死亡率相同。水螅、一些鸟类和小型哺乳类动物比较接近这一类型。类型III(凹形):低龄死亡率极高,但是一旦活到了某一年龄,死亡率就变得很低而且稳定,牡蛎和树蛙属于这一类型。3.年龄金字塔底部代表年轻的年龄组,顶部代表老的年龄组,宽度则代表该年龄组个体数量在整个种群中所占的比例。年龄金字塔还有一条中线,它把每一个年龄组都分为左右两半,左边代表雄性,右边代表雌性,因此可以知道在每个年龄组中雌雄个体各占多少。生态学家通常把种群分成三个年龄组,即生殖前期、生殖期和生殖后期(图4-1)。有些昆虫,生殖前期特别长,生殖期极短,生殖后期等于零。典型的例子就是蜉蝣和蝉,蝉的若虫要在地下生活多年,而羽化出土后的成年蝉只能生活一个夏季。分布型是指种群中个体的空间配置格局,包括集群分布、均匀分布和随机分布。在密度相同的情况下,种群可以有不同的分布型。集群分布是常见的分布型,如橡树和雪松的种子常落在母株附近而形成集群;蛾类因趋光性、蚯蚓因趋湿性和藤壶附着在同一块岩石上而形成集群;动物因彼此密切交往而形成社会集群。人类在地球表面也呈集群分布。【题目详解】A、豌豆植株没有性别的划分,故某农田中豌豆种群不会出现性比率,A错误;B、由分析可知,水螅各年龄组死亡率相同,其存活曲线为对角线形,B正确;C、由分析可知,盛夏时节某树林中蝉种群的年龄金字塔为正金字塔,C错误;D、附着在石头上的藤壶因趋湿性而呈集群分布,D错误。故选B。7、D【答案解析】
毒性弥漫性甲状腺肿患者血清中有促甲状腺激素受体的抗体,此抗体具有和促甲状腺激素相类似的生理作用,可以与促甲状腺激素竞争性地与促甲状腺激素的受体结合,并促进甲状腺分泌甲状腺激素,时患者的甲状腺激素高于正常人。【题目详解】A、患者耗氧水平高于正常人,A错误;B、患者表现甲状腺功能亢进的症状,B错误;C、促甲状腺激素受体分布在甲状腺细胞表面,C错误;D、患者的甲状腺激素高于正常人,通过负反馈调节使促甲状腺激素分泌低于正常人,D正确。故选D。【答案点睛】本题主要考查甲状腺激素的分泌与调节,意在强化学生对甲状腺激素分泌的相关知识的理解与运用,题目难度中等。8、D【答案解析】
1、种群是在一定空间和时间内,同种生物所有个体的集合体。种群的特征包括数量特征、遗传特征和空间特征,其中种群密度是种群最基本的数量特征。种群是生物进化和繁殖的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。2、群落的空间结构:(1)垂直结构:植物群落的垂直结构表现垂直方向上的分层性,其中植物的垂直结构决定了动物的垂直分层。(2)水平结构:水平方向上由于光照强度地形明暗湿度等因素的影响,不同地段上分布着不同的生物种群。【题目详解】A、沙漠蝗种群数量急剧增加,但环境中存在沙漠蝗的天敌等制约因素,种群数量增长并非理想条件下的“J”型增长,A错误;B、沙漠蝗个体在水平方向的分布属于种群的空间特征,不是群落的水平结构,B错误;C、沙漠蝗数量多、食量大,啃食后的农田的土壤还保留部分种子或繁殖体,并非进行初生演替,C错误;D、利用信息素诱捕沙漠蝗雄虫,从而降低出生率,既能控制害虫,又不影响生态环境,属于典型的生物防治方法,D正确。故选D。二、非选择题9、下丘脑细胞外液渗透压升高等量的生理盐水尿量A组尿量比B组多神经递质神经--体液调节【答案解析】
水盐平衡的调节。1.体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(饮水);2.体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加。【题目详解】(1)抗利尿激素是下丘脑神经分泌细胞合成的,通过垂体释放的激素,能促进肾小管、集合管对水分的重吸收,从而使细胞外液渗透压下降,显然细胞外液渗透压升高能引起抗利尿激素分泌量增加。(2)实验目的是验证适量的乙醇会抑制ADH的分泌,据此可知实验中的自变量是有、无乙醇刺激,因变量是抗利尿激素的分泌量的变化,也可检测抗利尿激素的作用效果,即尿量变化,据此实验步骤为:①分组编号:将健康的生理状态相同的雌性家兔均分为A、B两组。②给与不同处理:A组(实验组)注射适量的乙醇溶液,B组(对照组)注射等量的生理盐水。③一段时间后测定A、B两组雌性家兔的尿量变化。由于使用乙醇后,抑制了抗利尿激素分泌,则A组家兔体内抗利尿激素减少,导致尿量增多,故实验结果为A组家兔尿量对多于B组,则能得出适量的乙醇会抑制ADH的分泌的结论。(3)实验小组刺激雌性家兔的迷走神经,发现雌性家兔的尿量明显增加,说明参与尿量调节为神经调节--体液调节,其中涉及的信息分子除了抗利尿激素外还有神经递质,即机体调节尿量的方式是神经--体液调节。【答案点睛】熟知水盐平衡调节的过程是解答本题的关键!掌握抗利尿激素的合成、释放部位以及作用效果是解答本题的另一关键!10、氨基酸的种类、数目和排列顺序显著降低反应活化能内质网线粒体内膜前者蛋白质的空间结构没有破坏,后者蛋白质的空间结构遭到破坏基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状【答案解析】
蛋白质结构多样性的直接原因:构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别。盐析只是改变了蛋白质的溶解度,不会改变蛋白质的空间结构。【题目详解】(1)从氨基酸分子水平分析,构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同,决定了蛋白质结构的多样性。酶能够通过显著降低反应活化能的机制催化生化反应高效进行。(2)核糖体上合成的多肽在内质网中进行初步折叠、组装或转运,根据“分子伴侣”是一类能帮助多肽进行初步折叠、组装或转运的蛋白质,可推测其主要存在于内质网中。动物细胞通过细胞呼吸产生ATP,场所是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜,“ATP合成酶”是一类分布于生物膜上催化ADP合成ATP的复合蛋白质,据此推测在动物细胞中其主要存在于线粒体内膜上。(3)实验一在蛋白质中加入食盐有白色絮状物出现,兑水稀释后絮状物消失,说明蛋白质的空间结构没有被破坏;实验二蛋清加热后恢复常温,蛋白质不能恢复为液态,说明蛋白质的空间结构遭到了破坏。(4)淀粉分支酶基因受到破坏,导致淀粉分支酶不能合成,从而导致淀粉不能合成,游离蔗糖含量高,种子中的水分不能有效保留而皱缩,说明了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。【答案点睛】本题考查蛋白质的结构、功能和以及与性状之间的控制关系,意在考查考生对所学知识的理解和应用能力。11、葡萄糖苷大使蛋白质完全变性,掩盖不同蛋白质间的电荷差别,从而使电泳结果只取决于分子的大小既能与反应物接触,又能与产物分离酶分子较小,容易从包埋材料中漏出来浅色棉布等温度梯度各组浅色棉布洗净所需的时间(或者相同的时间里污布污染程度的消退情况)【答案解析】
1、纤维素的单体是葡萄糖,纤维素酶能够将纤维素范围葡萄糖。纤维素酶是一种复合酶,包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。纤维素分解菌可以用刚果红染液进行鉴别,能够产生透明圈的菌落就是纤维素分解菌。2、凝胶色谱法是根据相对分子质量大小分离蛋白质的有效方法,相对分子质量较小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程长,移动的速度慢,相对分子质量较大的蛋白质不容易进入凝胶内部的通道,路程短,移动的速度快。3、固定化酶:固定化酶是指用物理学或化学的方法将酶与固相载体结合在一起形成的仍具有酶活性的酶复合物.在催化反应中,它以固相状态作用于底物,反应完成后,容易与水溶性反应物和产物分离,可被反复使用。【题目详解】(1)纤维素酶包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶、其中C1酶和CX酶将纤维素分解成纤维二糖,而葡萄糖苷酶可以将纤维二糖分解成葡萄糖。(2)根据分析,在用凝胶色谱将纤维素酶与其它杂蛋白分离时,相对分子质量较小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程长,移动的速度慢,相对分子质量较大的蛋白质不容易进入凝胶内部的通道,路程短,移动的速度快,所以先洗脱出来的是分子量较大的蛋白质。SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳,SDS可以使蛋白质完全变性,掩盖不同蛋白质间的电荷差别,从而使电泳结果只取决于分子的大小。(3)固定化酶的突出优点是既能与反应物接触,又能与产物分离;酶一般不同包埋法,因为酶分子质量较小,容易
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