![云南省红河州弥勒市中小学重点达标名校2023学年中考化学模拟试题(含答案解析)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/a9794021cdd4443a9efcfd09d56ec297/a9794021cdd4443a9efcfd09d56ec2971.gif)
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文档简介
2023学年中考化学模似测试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.如图是水和NaOH水溶液中微粒的存在情况示意图。由此分析此溶液能使酚酞溶液变红的原因是()A.溶液中Na+数目大于OH-数目B.溶液中H2O数目大于OH-数目C.溶液中H2O数目大于H+数目D.溶液中OH-数目大于H+数目2.下列四个图象能正确反应对应实验操作的是A.向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰B.向等质量的锌、铁中滴加等质量分数的稀盐酸C.向一定的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温D.向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸3.据报道,上海某医院正在研究用放射性碘治疗肿瘤.这种碘原子的核电荷数为53,相对原子质量为1.下列关于这种原子的说法中,错误的是()A.中子数为72B.质子数为72C.电子数为53D.质子数和中子数之和为14.最近在我国河北省的海陆交界处发现了大储量的油田。油田中的石油属于A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.化合物5.下列物质的分类正确的是A.蒸馏水和矿泉水:硬水B.空气和钢铁:纯净物C.金刚石和金属铜:单质D.氧化钾和碳酸钾:盐类6.亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是()A.Na2SeO3中Se的化合价为+3 B.Se是一种金属元素C.n的值为6 D.Se相对原子质量为78.96g7.实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏小的是()①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质;②用量筒量取水时仰视读数;③往烧杯中加水时有水洒出;④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。A.①②B.①③C.②④D.③④8.下列化学反应中属于置换反应的是()A. B.C.Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu D.SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O9.学生具备化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列图示实验操作中正确的是()A.称量固体 B.检验H2的纯度C.倾倒液体 D.测溶液的pH10.维生素可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用。缺乏维生素A1(C20H30O),会引起夜盲症。下列关于维生素A1的说法中正确的是()A.维生素A1属于无机化合物B.维生素A1中O元素的质量分数最低C.维生素A1中碳、氢元素的质量比为2:3D.维生素A1由20个碳原子、30个氢原子、1个氧原子构成11.化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此作出了巨大的贡献。其中为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出贡献的中国科学家是A.阿伏伽德罗 B.拉瓦锡 C.侯德榜 D.门捷列夫12.下列实验方案不可行的是A.通过灼烧闻气味鉴别羊毛和蚕丝B.通过加水溶解鉴别硝酸铵和氯化钠C.通过装有浓硫酸的洗气瓶干燥二氧化碳D.通过溶解、过滤除去粗盐中不溶性杂质13.下列有关的化学用语表达正确的是()A.五个氢原子:H5B.三个水分子:3H2OC.四个钙离子:2Ca+2D.四个铵根离子:4NH3+14.下列知识整理的内容完全正确的一组是()A.实验分析B.物质鉴别配制一定质量分数溶液时,质量分数偏小﹣﹣量取水时俯视凹液面最低处测定空气中氧气含量时,结果偏小﹣﹣装置漏气氯化铵、尿素和氯化钾三种化肥﹣﹣加入熟石灰粉末,研磨NaCl、HCl、KOH三中无色溶液﹣﹣加入无色酚酞C.化学与生活D.化学与安全蔬菜、水果﹣﹣富含维生素人体缺氟﹣﹣青少年会引起佝偻病酒精灯酒精洒出燃烧﹣﹣用湿抹布盖灭家里煤气泄漏﹣﹣关阀门、开窗A.A B.B C.C D.D15.铌酸锂(LiNbO3)是目前用途最广泛的新型无机材料之一,在铌酸锂中锂的化合价为+1,则铌酸锂中铌(Nb)元素化合价为()A.+2 B.+3 C.+4 D.+5二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学离不开生活。请回答:下列用品中,主要利用金属导电性的是_____(填字母)。A铂金饰品B铁锅C铝导线为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是_____(填序号)。①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中成语“釜底抽薪”运用的灭火原理是_____。人体由50多种元素组成,人们常饮用富硒茶,其中硒元素属于_____(填“常量”或“微量”)元素。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)化学与生活、生产有着密切的联系,请用所学的化学知识回答下列问题:“水是生命之源”。使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,可用______检验硬水和软水;生活中可以通过______降低水的硬度“共享单车”已走进城市的大街小巷,符合“低碳出行”理念,“低碳”指的是排放出含量较低的______气体,“共享单车采用铝合金作支架,铝合金属于______(填“纯净物”或“混合物”)炼铁的主要原料是赤铁矿(主要成分是Fe2O3)、焦炭、空气等,转化过程如图:上述过程②中的反应为CO2+C2CO,反应前后化合价发生改变的元素是______。上述过程③中,CO与氧化铁反应的化学方程式为______。新能源公交车环保节能,大大方便了市民的出行,氢能是未来最理想的能源,从环保角度分析,氢能最突出的优点是______。18.(8分)我国海岸线长达3.2万千米,海洋专属经济区幅员辽阔,海洋资源丰富,开发前景十分远大。海水中含有丰富的海水化学资源,已发现的海水化学物质有80多种,可提取的化学物质达50多种。下图是利用海洋中的物质,制取纯碱,镁和溴的流程图:流程图中步骤①—③中属于分解反应的是__________(填序号)。海洋环境与陆上不同,一旦被污染,即使采取措施,其危害也难以在短时间内消除。因为治理海域污染,比治理陆上污染所花费的时间要长,技术上要复杂,难度要大,投资也高,而且还不易收到良好效果。所以,保护海洋环境,应以预防为主,防治结合。保护海洋环境人人有责,请列举一条保护海洋环境的措施__________。取一定质量的氢氧化镁固体于烧杯中,再向烧杯中逐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸,烧杯中沉淀的质量与滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。回答下列问题:①此过程中可以观察到的明显现象是:__________。②A点处的溶质是_____填化学式.)③求恰好完全反应时,所得不饱和溶液的质量为多少_____?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)小华同学无意将NaOH溶液与NaHCO3溶液混合,发现无明显现象。对此他产生疑问:两种物质是否发生了化学反应?在老师的帮助下,他进行了以下探究。(查阅资料)NaHCO3溶液能与NaOH溶液反应生成一种新盐和一种常见的液体氧化物。NaHCO3在50℃开始分解。(实验探究)用一定溶质的质量分数的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验,为设计实验方案提供参考。NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液加入稀盐酸现象Ⅰ无明显变化产生气泡加入澄清石灰水溶液变浑浊无明显变化现象Ⅱ加入CaCl2稀溶液无明显变化溶液变浑浊溶液变浑浊加热溶液至沸腾,将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水无明显变化澄清石灰水无明显变化(1)表中的现象Ⅰ为_____,发生现象Ⅱ对应反应的化学方程式为_____。实验过程(实验探究)证明反应生成了新盐(2)分析:NaHCO3溶液能与NaOH溶液反应生成新的盐是_____(填物质名称)。同学们选用上表实验中的药品,设计了如图所示实验,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液是_____。(3)有同学提出上述实验方案有问题,其理由是_____。为了达到实验目的,你需要继续进行的操作是_____。(交流反思)证明反应后NaHCO3不存在(4)同学们参考上表中的实验,又设计了一个实验,虽然没有观察到明显的实验现象,但可以证明反应发生了,你的实验方案是_____。
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【答案解析】
通过分析题中的微观图示,水中含有氢离子和氢氧根离子,水显中性;氢氧化钠溶液中含有水分子、钠离子、氢氧根离子、氢离子,所以此溶液能使酚酞溶液变红的原因是氢氧根离子的数目大于氢离子的数目。
故选:D。2、B【答案解析】
A、由于氧化钙会与氢氧化钙溶液中的溶剂水反应,溶液中的溶剂减少,溶质的质量会减少,选项错误;B、等质量的铁和锌分别与稀盐酸反应,铁产生的氢气更多,选项正确;C、一氧化碳还原氧化铁生成的是铁和二氧化碳,固体的质量逐渐的减少且不会减少到0,完全反应后固体的质量保持不变,选项错误;D、稀硫酸先与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水,硫酸钠随即与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,因此图像的起点应该是0,选项错误;故选B。3、B【答案解析】A、中子数=1﹣53=72,故正确.B、在原子中质子数等于核电荷数,所以质子数是53,故错误.C、质子数等于核电荷数等于电子数,故电子数是53,故正确.D、质子数是53,中子数是72,两者之和是1,故正确.故选B【点评】本题以新信息为载体来考查学生对教材知识的掌握,学生应学会对新信息的选择使用;同时应熟记在原子中,核内质子数=核外电子数=核电荷数,相对原子质量=质子数+中子数.4、A【答案解析】石油是由多种物质组成的,其中含有汽油、煤油、柴油、沥青等物质,属于混合物.故选A.5、C【答案解析】
A、蒸馏水中不含有可溶性的钙、镁化合物,属于软水,故A错误;B、空气和钢铁都是由不同种物质组成的,都属于混合物,故B错误;C、金刚石和铜都是由一种元素组成的纯净物,都是单质,故C正确;D、氧化钾是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,不属于盐,故D错误。故选C。【答案点睛】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。6、C【答案解析】
A.钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设硒元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×3=0,则x=+4价,选项A错误;B.硒元素带“石”字旁,属于固态非金属元素,选项B错误;C.原子中质子数=核外电子数,则硒的原子结构示意图中n=34﹣2﹣8﹣18=6,选项C正确;D.根据元素周期表中的一格可知,元素名称正下方的数字表示相对原子质量,硒元素的相对原子质量为78.96,单位不是克,选项D错误。故选C。7、A【答案解析】①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质,导致氯化钠质量偏小,从而导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小,正确;②用量筒量取水时仰视读数,导致读数偏小,而量筒中水的体积偏大,最终导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小,正确;③往烧杯中加水时有水溅出,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,错误;④溶液具有均一性,将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出,溶质质量分数不变,错误。故选A。8、C【答案解析】
A、,该反应是由两种化合物生成一种化合物,属于化合反应,不符合题意;B、,该反应的反应物均为化合物,不属于置换反应,不符合题意;C、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,符合题意;D、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,该反应的反应物和生成物均为化合物,不属于置换反应,不符合题意。故选C。9、B【答案解析】A、用托盘天平称量固体药品时,应把砝码放在右盘,药品放在左盘;图中放反了,故错误;B、氢气验纯:用排水法收集一小试管氢气,用拇指堵住,移近火焰,松开拇指,如果听到尖锐的爆鸣声,表示氢气不纯,故正确;C、取用液体药品时应注意:①瓶塞倒放,②标签对准手心,③瓶口紧挨试管口,④倒完液体后立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处;图中瓶口没有紧挨试管口、标签没对手心、瓶塞没倒放,故错误;D、用干燥的玻璃棒蘸取(或胶头滴管吸取)少量的待测溶液,并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH试纸上,不应该把试纸置于待测液中,故本选项错误。故选B。10、B【答案解析】A、根据维生素A1(C20H30O)化学式可知,维生素A1是含碳的化合物,属于有机化合物,错误;B、维生素A1中C、H、O的质量比=(12×20):(1×30):(16×1)=240:30:16,可见维生素A1中O元素的质量分数最低,正确;C、维生素A1中碳、氢元素的质量比=(12×20):(1×30)≠2:3,错误;D、维生素A1是由维生素A1分子构成的,不是直接由原子构成的,1个维生素A1分子是由20个碳原子、30个氢原子、1个氧原子构成,正确。故选B。点睛:结合新信息,灵活运用化学式的意义是解题的关键。11、C【答案解析】
中国著名的制碱专家侯德榜发明了“联合制碱法”,侯德榜为纯碱、氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献。故选C。12、A【答案解析】
A、羊毛和蚕丝的主要成分都是蛋白质,燃烧都产生烧焦羽毛的气味,通过灼烧闻气味不可以鉴别羊毛和蚕丝,实验方案不可行;B、硝酸铵溶于水吸收热量,溶液的温度降低,氯化钠溶于水,溶液的温度基本不变,通过加水溶解可以鉴别硝酸铵和氯化钠,实验方案可行;C、浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳反应,通过装有浓硫酸的洗气瓶可以干燥二氧化碳,实验方案可行;D、过滤能液体与固体进行分离,通过溶解、过滤除去粗盐中不溶性杂质,实验方案可行。故选A。【答案点睛】在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象才能鉴别。13、B【答案解析】
A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故五个氢原子表示为:5H,故选项表示错误。B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则三个水分子可表示为:3H2O,故选项表示正确。C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故四个钙离子可表示为:4Ca2+,故选项表示错误。D、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,四个铵根离子可表示为:4NH4+,故选项表示错误。故选:B14、D【答案解析】
A中配制一定质量分数溶液时,量取水时俯视凹液面最低处,质量分数偏大,故不完全正确;B中氯化铵、尿素和氯化钾三种化肥中分别加入熟石灰粉末,研磨,只有氯化铵中会产生刺激性气味的气体,而尿素和氯化钾中没有明显现象,故不能鉴别;NaCl、HCl、KOH三中无色溶液中分别加入无色酚酞,只有KOH溶液会变红色,而NaCl、HCl中都没有明显现象,故不能鉴别。故完全不正确;C中人体缺氟导致青少年会发生龋齿,故不完全正确;D中酒精灯酒精洒出燃烧可用湿抹布盖灭,因为可隔绝氧气,家里煤气泄漏可采用关阀门、开窗通风,从而降低可燃气体的浓度,故完全正确。故选:D。15、D【答案解析】
锂元素显+1价,氧元素显﹣2价,设铌(Nb)元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(﹣2)×3=0,则x=+5价。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、C①④清除可燃物微量【答案解析】
(1)铝制成导线是利用了铝的导电性;故填:C;(2)①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中,由于铝能置换出硫酸铜溶液中的铜,银不能置换出硫酸铜溶液中的铜,所以,三种金属的活动性顺序是:铝>铜>银;②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中,由于银不能置换出溶液中的锌、铜,银金属活动性最弱,但不能比较铝、铜的活动性;③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中。由于铜、银都不能置换出硫酸铝溶液中的铝,铝金属活动性最强,但不能比较铝、铜的活动性;④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中,由于铜不能置换出硫酸铝溶液中的铝,铜能置换出硝酸银溶液中的银,所以,三种金属的活动性顺序是:铝>铜>银。故填:①④;(3)釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法,它利用的原理是清除可燃物,将锅底的柴火抽走,就没有了可燃物,起到灭火的作用。故填:清除可燃物;(4)硒元素是人体必需的微量元素;故填:微量。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、肥皂水加热煮沸二氧化碳混合物碳元素Fe2O3+3CO2Fe+3CO2生成物是水,不污染环境【答案解析】
(1)生活中区分硬水和软水的常用方法是加入肥皂水,若浮渣多,泡沫少,该待测水为硬水;若浮渣少,泡沫多,该待测水为软水;生活中可以通过加热煮沸降低水的硬度;故填:肥皂水;加热煮沸;(2)“低碳出行”中“低碳”指的是较低的二氧化碳气体排放;铝合金是合金,属于混合物;故填:二氧化碳;混合物;(3)反应CO2+C2CO,二氧化碳、碳、一氧化碳中碳元素的化合价分别是+4价、0、+2价,故化合价发生改变的元素是碳元素。③中,CO与Fe2O3反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为。(4)氢气燃烧只生成水,不会对环境造成任何污染;故填:生成物是水,不污染环境。【答案点睛】题难度不大,掌握炼铁的原理、化合价的原则、化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键。18、③工业废水处理后排放等合理答案即可沉淀逐渐溶解或消失MgCl2157.6g【答案解析】
(1)由流程图中步骤①--③中的反应可知,反应③是由一种物质生成了生成了两种物质,属于分解反应;(2)保护海洋环境的措施有很多,例如:不向海洋中丢弃废弃物或污染物等;(3)①由于氢氧化镁和稀盐酸的反应生成了氯化镁和水,此过程中可以观察到的明显现象是固体溶解;②由图象可知,A点处氢氧化镁未完全溶解,加入的稀盐酸全部参加了反应,溶质是氯化镁,化学式:MgCl2;③设求恰好完全反应时,反应的氢氧化镁的质量为xx=11.6g所得不饱和溶液的质量为:11.6g+146g=157.6g。故答为:(1)③;(2)不向海洋中丢弃废弃物或污染物等;(3)①固体溶解;②MgCl2;③所得不饱和溶液的质量为157.6g。【答案点睛】溶液和化学反应融合的题目,是综合性的题型,要求比较高。通常学生在计算时常常会忽视了实际参加反应的是溶液中溶质的质量,这就要求学生足够细心、会分析、且条理分明。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、产生气泡Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓碳酸钠氯化钙溶液氯化钙溶液和氢氧化钠溶液混合会生成氢氧化钙沉淀取少量反应物滤渣加入足量的稀盐酸,若产生无色能使澄清石灰水变浑浊的气体,证明有碳酸钠生成,反
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