安徽省铜陵市枞阳县枞阳县浮山中学2022年数学高一上期末学业质量监测试题含解析_第1页
安徽省铜陵市枞阳县枞阳县浮山中学2022年数学高一上期末学业质量监测试题含解析_第2页
安徽省铜陵市枞阳县枞阳县浮山中学2022年数学高一上期末学业质量监测试题含解析_第3页
安徽省铜陵市枞阳县枞阳县浮山中学2022年数学高一上期末学业质量监测试题含解析_第4页
安徽省铜陵市枞阳县枞阳县浮山中学2022年数学高一上期末学业质量监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.函数的零点所在的区间是()A.(0,1) B.(1,2)C.(2,3) D.(3,4)2.若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围为()A B.C. D.3.若直线l1:2x+y-1=0与l2:y=kx-1平行,则l1,l2之间的距离等于()A. B.C. D.4.表面积为24的正方体的顶点都在同一个球面上,则该球的表面积是A. B.C. D.5.以下四组数中大小比较正确的是()A. B.C. D.6.定义在上的连续函数有下列的对应值表:01234560-1.2-0.22.1-23.22.4则下列说法正确是A.函数在上有4个零点 B.函数在上只有3个零点C.函数在上最多有4个零点 D.函数在上至少有4个零点7.已知全集,,则()A. B.C. D.8.已知函数在区间上是单调增函数,则实数的取值范围为()A. B.C. D.9.终边在x轴上的角的集合为()A. B.C. D.10.若,则A. B.C.1 D.11.若方程x2+ax+a=0的一根小于﹣2,另一根大于﹣2,则实数a的取值范围是()A.(4,+∞) B.(0,4)C.(﹣∞,0) D.(﹣∞,0)∪(4,+∞)12.设,且,则()A. B.10C.20 D.100二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.若集合有且仅有两个不同的子集,则实数=_______;14.若函数在区间内有最值,则的取值范围为_______15.函数的单调递增区间为______.16.已知函数在区间是单调递增函数,则实数的取值范围是______三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.已知全集.(1)求;(2)求.18.在四面体B-ACD中,是正三角形,是直角三角形,,.(1)证明:;(2)若E是BD的中点,求二面角的大小.19.已知,,计算:(1)(2)20.已知函数,且的解集为.(1)求函数的解析式;(2)设,若对于任意的、都有,求的最小值.21.已知函数.(1)判断的奇偶性并证明;(2)用函数单调性的定义证明在区间上单调递增;(3)若对,不等式恒成立,求实数的取值范围.22.已知(1)若,求的值;(2)若,且,求实数的值

参考答案一、选择题(本大题共12小题,共60分)1、B【解析】先求得函数的单调性,利用函数零点存在性定理,即可得解.【详解】解:因为函数均为上的单调递减函数,所以函数在上单调递减,因为,,所以函数的零点所在的区间是.故选:B2、C【解析】函数为复合函数,先求出函数的定义域为,因为外层函数为减函数,则求内层函数的减区间为,由题意知函数在区间上单调递增,则是的子集,列出关于的不等式组,即可得到答案.【详解】的定义域为,令,则函数为,外层函数单调递减,由复合函数的单调性为同增异减,要求函数的增区间,即求的减区间,当,单调递减,则在上单调递增,即是的子集,则.故选:C.3、B【解析】根据两直线平行求得k的值,再求两直线之间的距离【详解】直线l2的方程可化为kx-y-1=0,由两直线平行得,k=-2;∴l2的方程为2x+y+1=0,∴l1,l2之间的距离为故选B【点睛】本题考查了直线平行以及平行线之间的距离应用问题,是基础题4、A【解析】根据正方体的表面积,可求得正方体的棱长,进而求得体对角线的长度;由体对角线为外接球的直径,即可求得外接球的表面积【详解】设正方体的棱长为a因为表面积为24,即得a=2正方体的体对角线长度为所以正方体的外接球半径为所以球的表面积为所以选A【点睛】本题考查了立体几何中空间结构体的外接球表面积求法,属于基础题5、C【解析】结合指数函数、对数函数、幂函数性质即可求解详解】对A,,故,错误;对B,在第一象限为增函数,故,错误;对C,为增函数,故,正确;对D,,,故,错误;故选:C【点睛】本题考查根据指数函数,对数函数,幂函数性质比较大小,属于基础题6、D【解析】由表格数据可知,连续函数满足,根据零点存在定理可得,在区间上,至少各有一个零点,所以函数在上至少有个零点,故选D.7、C【解析】根据补集的定义可得结果.【详解】因为全集,,所以根据补集的定义得,故选C.【点睛】若集合的元素已知,则求集合的交集、并集、补集时,可根据交集、并集、补集的定义求解8、B【解析】根据二次函数的图象与性质,可知区间在对称轴的右面,即,即可求得答案.【详解】函数为对称轴开口向上的二次函数,在区间上是单调增函数,区间在对称轴的右面,即,实数的取值范围为.故选B.【点睛】本题考查二次函数的图象与性质,明确二次函数的对称轴、开口方向与函数的单调性的关系是解题关键.9、B【解析】利用任意角的性质即可得到结果【详解】终边在x轴上,可能为x轴正半轴或负半轴,所以可得角,故选B.【点睛】本题考查任意角的定义,属于基础题.10、A【解析】由,得或,所以,故选A【考点】同角三角函数间的基本关系,倍角公式【方法点拨】三角函数求值:①“给角求值”将非特殊角向特殊角转化,通过相消或相约消去非特殊角,进而求出三角函数值;②“给值求值”关键是目标明确,建立已知和所求之间的联系11、A【解析】令,利用函数与方程的关系,结合二次函数的性质,列出不等式求解即可.【详解】令,∵方程的一根小于,另一根大于,∴,即,解得,即实数的取值范围是,故选A.【点睛】本题考查一元二次函数的零点与方程根的关系,数形结合思想在一元二次函数中的应用,是基本知识的考查12、A【解析】根据指数式与对数的互化和对数的换底公式,求得,,进而结合对数的运算公式,即可求解.【详解】由,可得,,由换底公式得,,所以,又因为,可得故选:A.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13、或.【解析】根据集合的子集个数确定出方程解的情况,由此求解出参数值.【详解】因为集合仅有两个不同子集,所以集合中仅有个元素,当时,,所以,满足要求;当时,,所以,此时方程解为,即,满足要求,所以或,故答案:或.14、【解析】当函数取得最值时有,由此求得的值,根据列不等式组,解不等式组求得的取值范围(含有),对赋值求得的具体范围.【详解】由于函数取最值时,,,即,又因为在区间内有最值.所以时,有解,所以,即,由得,当时,,当时,又,,所以的范围为.【点睛】本小题主要考查三角函数最值的求法,考查不等式的解法,考查赋值法,属于中档题.15、【解析】首先将函数拆分成内外层函数,根据复合函数单调性的判断方法求解.【详解】函数分成内外层函数,是减函数,根据“同增异减”的判断方法可知求函数的单调递增区间,需求内层函数的减区间,函数的对称轴是,的减区间是,所以函数的单调递增区间为.故答案为:【点睛】本题考查复合函数的单调性,意在考查基本的判断方法,属于基础题型,判断复合函数的单调性根据“同增异减”的方法判断,当内外层单调性一致时为增函数,当内外层函数单调性不一致时为减函数,有时还需注意定义域.16、【解析】求出二次函数的对称轴,即可得的单增区间,即可求解.【详解】函数的对称轴是,开口向上,若函数在区间单调递增函数,则,故答案为:.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、(1)(2)【解析】(1)根据交集计算可得.(2)根据补集与并集的计算可得.【小问1详解】由己知,所以【小问2详解】∵,所以,所以.18、(1)证明见解析(2)【解析】(1)取AC的中点F,连接DF,BF,由等腰三角形的性质,先证平面BFD,再证;(2)连接FE,由(1)可得,,则即为二面角的平面角,进而求解即可【详解】(1)取AC的中点F,连接DF,BF,是正三角形,,又是直角三角形,且,,又,平面BFD,平面BFD,平面BFD,又平面BFD,.(2)连接FE,由(1)平面BFD,平面BFD,平面BFD,,,即为二面角的平面角,设,则,,,在中,,,即是直角三角形,∴,故为正三角形,∴,∴二面角的大小为.【点睛】本题考查线线垂直的证明,考查几何法求二面角,考查运算能力19、(1);(2).【解析】(1)先把化为,然后代入可求;(2)先把化为,然后代入可求.【详解】(1);(2).【点睛】本题主要考查齐次式的求值问题,齐次式一般转化为含有正切的式子,结合正切值可求.20、(1);(2)的最小值为.【解析】(1)利用根与系数的关系可求得、的值,即可得出函数的解析式;(2)利用二次函数和指数函数的基本性质可求得函数在区间上的最大值和最小值,由已知可得出,由此可求得实数的最小值.【小问1详解】解:因为的解集为,所以的根为、,由韦达定理可得,即,,所以.【小问2详解】解:由(1)可得,当时,,故当时,,因为对于任意的、都有,即求,转化为,而,,所以,.所以的最小值为.21、(1)为奇函数,证明见解析(2)证明见解析(3)【解析】(1)求出函数的定义域,然后验证、之间的关系,即可证得函数为奇函数;(2)任取、,且,作差,因式分解后判断差值的符号,即可证得结论成立;(3)由参变量分离法可得出,令,求出函数在上的最大值,即可得出实数的取值范围.【小问1详解】证明:函数为奇函数,理由如下:函数的定义域为,,所以为奇函数.【小问2详解】

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论