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部编人教版九年级历史上册第18课《美国的独立》精美课件1The

United

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America美利坚合众国50个星代表现在美国50个州13条代表美国独立前的13个殖民地The

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America美2人教版九年级上册第六单元资本主义制度的初步建立第18课美国的独立美国独立战争(1775-1783)人教版九年级上册第六单元资本主义制度的初步建立第18课3

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立美国独立战争1.背景3.过程(1)英属北美殖民地建立(2)英国与殖民地矛盾激化(1)爆发6.性质(2)建军标志来克星顿枪声(3)建国《独立宣言》发表(4)转折点(5)约克镇战役(6)结果4.1787年美国宪法表现①②③标志萨拉托加大捷5.影响既是一次民族解放战争也是一场资产阶级革命2.根本原因英国的殖民统治阻碍北美资本主义发展人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立美国独立战争14评价:事迹:美国历史上杰出的资产阶级政治家、军事家,美国国父。①大陆军总司令,领导美国独立战争胜利。②发表《独立宣言》③美国历史上第一任总统。④主持颁布1787年美国宪法。评价:事迹:美国历史上杰出的资产阶级政治家、军事家,美国国父51796年9月17日,在第二任期即将结束时,华盛顿在费城《每日新闻报》上发表了感动几代美国人的《告别演说》:“我现在应当向大家有所表示,就是已下决心谢绝把我放在被选之列。我秉持公正,热诚献身,我为国家服务已经45年了。希望此后因为能力有限而犯的过失,会随着我的长眠地下而湮没无闻。”1796年9月17日,在第二任期即将结束时,华盛顿在费城《每6独立战争后的六十多年时间里,美国由独立时的近300万人口,增加到了3000多万。爆炸式的移民增长,不仅在短时间内为开垦荒地提供了劳动力,也促成了跨越式的科学和技术引进……拿过接力棒的美国,虽然工业革命起步稍晚,但其速度和力度却超过了欧洲。到1860年前后,美国的经济发展水平已超过大多数欧洲国家。

——《大国崛起•美国》独立战争后的六十多年时间里,美国由独立时的近37记载美国发展、扩张历史的国旗

(TheStar—SpangledBanner)1777年1878年1960年记载美国发展、扩张历史的国旗

(TheStar—Spang8Theend两百多年来,"美国梦"一直激励着世界各地无数怀揣梦想的的年轻人,或移民或求学或偷渡,他们放弃故土,历经千辛万苦,只为来到这片土地创造自己的价值,美国也因此成为全球众多成功人士的摇篮。Theend两百多年来,"美国梦"一直激9

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英属北美殖民地建立大西洋自哥伦布发现新大陆以后,美洲就成为冒险者的天堂——人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英属北美殖民地10

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英属北美殖民地建立弗吉尼亚殖民地的一个印第安人的村庄1607年,伦敦公司依据英王的“特许状”来到北美詹姆士河口,建立了仅有一个炮台、一所教堂、几间薄板房的詹姆士城,奠定了英国在北美的第一个殖民地──弗吉尼亚的基础。印第安人热情帮助移民民殖的地建立人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英属北美殖民地11

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英属北美殖民地建立1620年,英国一群政治避难者,乘“五月花”号在北美马萨诸塞登陆,建立普利茅斯城。此后,许多军官、传教士受英国政府派遣或贸易公司雇佣,来到北美,他们一手捧着圣经,一手拿着火炮,开始在北美抢占地盘。普茨茅斯定居点早期移民的“五月花号”船《五月花号公约》民殖的地建立人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英属北美殖民地12

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英属北美殖民地建立民殖的地建立从17世纪开始,英国先后在北美建立起13个殖民地到18世纪中期,英国人在北美大西洋沿岸拥有13块大大小小的殖民地。至于原来生活在那里的印第安人,有的被赶到西部荒芜地区,有的被屠杀。人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英属北美殖民地13

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英属北美殖民地建立民殖的地发展萨凡纳查尔斯顿威尔明顿詹姆斯敦巴尔的摩费城纽约波士顿大西洋木材、造船、冶铁小麦和玉米烟草、棉花北部资本主义工商业比较发达。中部盛产粮食,生产的小麦和玉米远销欧洲市场。南部植园经济发达,稻米、烟草、蓝靛等主要供应欧洲市场。英国和欧洲其他国家的移民来到北美,他们的辛勤劳动促进了当地农业和工商业的发展。人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英属北美殖民地14

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英属北美殖民地建立

经过一百多年的开拓,各殖民地经济往来频繁,初步形成了统一市场,英语逐渐成为通用语言,人民的文化思想与风俗习惯逐渐融合,从而产生了共同的文化。形成了一个新民族──美利坚民族。法国人爱尔兰人瑞典人荷兰人德意志人IamanAmerican.利美民坚族形成英国人勇于创新,相信进步,憧憬未来人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英属北美殖民地15

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英国与殖民地矛盾激化表现①英国国王和贵族把北美看作英国的原料产地和销售商品的市场,英国殖民者驱赶当地的印第安人,剥削欧洲移民和从非洲贩来的黑奴。英国英属北美殖民地英国希望北美殖民地永远作它的原料产地和商品市场。这些牛马不如的黑奴,创造了北美殖民地的大部分财富制压美北经济发展人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英国与殖民地矛16

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英国与殖民地矛盾激化表现②1765年以后,英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法,激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。苦吗?连糖都要上税税务局的人18世纪中期北美的漫画毕业证书也要征税吗?1660年的《航海条例》,规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输,一切物品只能运往英国。1765年的《印花税法》规定,所有的印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。制压美北经济发展人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英国与殖民地矛17

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英国与殖民地矛盾激化表现③1773年,英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易,引发了新的抗税浪潮。1773年12月16日,一些波士顿市民乔装成印第安人登上东印度公司的商船,把300多箱茶叶抛入大海。倾茶事件发生后,英国当局认为波士顿是反叛中心,颁布了高压法令,关闭波士顿港口,派军队进驻该市,禁止市民集会。。波士顿倾茶事件主要领导人—塞缪尔·亚当斯士波倾顿茶事件波士顿倾茶事件美国独立战争导火线英国的做法不仅严重损害了殖民地人民的经济利益,也侵犯了他们的自由和主权。这种高压政策不但没有阻止北美人民的反抗,反而使矛盾更加激化。北美人民怒不可遏,反抗斗争的烈火开始燃烧起来——人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英国与殖民地矛18

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英国与殖民地矛盾激化英王乔治三世宣称:必须用战斗来决定他们是隶属于国家还是独立!英王乔治三世1738年-1820年北美殖民地人民纷纷组织民兵,准备武装反抗。北美民兵波士顿倾茶事件人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英国与殖民地矛19立独争战纪念

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立来克星顿枪声位于来克星顿镇中心区。碑座上是一尊手握步枪,头戴草帽的民兵铜像。碑下刻着一段铭文:"坚守阵地。在敌人没有开枪射击以前,不要先开枪;但是,如果敌人硬要把战争强加在我们头上,那么,就让战争从这儿开始吧!"1775年4月19日凌晨,800名开赴波士顿西北郊搜查军火的英军,在来克星顿与埋伏在那里的武装村民交火,美国独立战争爆发。美国独立战争纪念碑碑立独争战纪念人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立来20

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立克来顿星枪声骑马送信的保罗·瑞维尔美国独立战争时立即应召的民兵英军虽然打退了民兵,但死伤近百人。消息传出后,各殖民地人民群情激愤,纷纷夺取枪支,占领英军军火库。从此,“打倒英帝,争取自由”的战火开始燃遍了整个北美!来克星顿枪声人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立克来顿星枪声骑21

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立建军1775年5月,北美13个殖民地的代表聚集费城,召开了第二届大陆会议。华盛顿强烈主张武力反抗英军,会议一致决定把民兵整编为大陆军,委任华盛顿为总司令。陆大议会大陆会议是英属北美各殖民地的代表会议,也是美国独立战争期间的革命领导机构。人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立建军1775年22

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立建军盛华顿美国独立战争大陆军总司令。1789年当选为美国第一任总统,1793年连任。由于他扮演了美国独立战争和建国中最重要的角色,故被尊称为美国国父,学者们则将他和亚伯拉罕·林肯并列为美国历史上最伟大的总统。2006年华盛顿被美国权威期刊《大西洋月刊》评为“影响美国的100位人物”第2位。大陆军总司令乔治·华盛顿1732年-1799年人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立建军盛华顿23

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立《独立宣言》发表时间宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。机构大陆会议起草者杰斐逊内容托马斯·杰佛逊修改过的《独立宣言》草稿约翰·尼克松向众人宣读《独立宣言》1776年7月4日独立宣言人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立《独立宣言》发24

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立《独立宣言》发表宣言没有宣布废除奴隶制,事实上,天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。评价①进步性:是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”②局限性:

那时的我和你们差不多大,当你们的祖母指着《独立宣言》一字一句读给我听时,她告诉我,我们的战士之所以勇敢地踏上追求自由平等的征程,是因为他们相信,我们的祖先在200年前写在纸上的这些文字,一定有着深刻的内涵。

---奥巴马写给女儿的信(2009年)统总信的人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立《独立宣言》发25

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立《独立宣言》发表为了纪念这个重要文件的发表,美国人民把7月4日宣布为自己的国庆日。国美庆国日自由女神像,位于美国纽约海港内自由岛附近。是法国为纪念美国宣布独立一百周年建造。自由女神右手高举象征自由的火炬,左手捧着一块铭牌,脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链,象征着挣脱暴政的约束和自由。人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立《独立宣言》发26

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立但是,美国的独立还没有实现,对美国来说,要赢得真正的独立,还有一段漫长而艰苦的道路要走——美国独立战争初期英美力量对比国别英国美国经济老牌殖民国家年轻国家人口连同殖民地在内共3000万不到300万军事有强大舰队,军需品充足无海军,物资奇缺性质非正义正义

战争初期双方力量对比怎么样??美英力量相差悬殊,美军处于不利地位。人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立27

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立将英王乔至三世的铜像扯倒,拿去铸造子弹但美国人民并没有被吓倒,他们在华盛顿的领导下,克服了重重困难,同英军展开了英勇的斗争——人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立将英王乔至三世28

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立萨拉托加大捷1777年,支6000余人的英军在萨拉托加陷入大陆军的包围,被迫投降。本尼迪克特·阿诺德率领军队发起冲锋美国人民实行坚壁清野政策阻挠英行程拉萨加托大捷人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立萨拉托加大捷129

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立萨拉托加大捷②法国承认美国,公开参战。欧洲很多国家也因与英国的矛盾结成了“武装中立同盟”,英国陷入孤立。①萨拉托加大捷是独立战争的转折点影响这次战役,美国俘虏了6名英国将军,300名军官和5000名士兵。萨拉托加大捷扭转了整个独立战争的战局,增强了北美人民必胜的信心。拉萨加托大捷美国争取到国际援助萨拉托加战役柏高英向盖茨投降(版画)战场主动权逐渐转移到美国军民手中人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立萨拉托加大捷②30

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立约克镇战役克约战镇役1781年美法联军在约克镇与英军激战,英将康华利率部下投降参战方兵力:美国8,000名正规军;3,100名民兵法国8,800名正规军29艘战舰。大不列颠7,200名士兵伤亡情况:美国88人战死,大不列颠142-309人战死主要指挥官:乔治·华盛顿,查尔斯·康沃利斯华盛顿发射这场战役的第一炮人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立约克镇战役克约31

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立约克镇战役1781年10月,被击败的英军投降,其队伍长达2000米,一直延伸到被夷为废墟的约克镇。他们所经之路都在胜利者的注视之下:路的一侧是身穿浅蓝色军装、整齐排列的法国士兵,另一侧是身穿鹿皮的北美爱国者。康华利在约克镇投降克约战镇役约克镇英军投降后,双方的战斗实际上已经结束,但双方的战争状态并没有结束人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立约克镇战役1732

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立结果1783年,英国被迫承认美国独立

弱小的美国为什么能打败强大的英国?美国独立战争的经验在人类历史上之所以具有经久不衰的魅力,不仅因为它以弱制强,更因为它奠定了新兴国家走向强盛的基础——黎巴约条正义性人民的支持

法国等国家的国际援助人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立结果1783年33

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国宪法《独立宣言》发表后,各州先后制定了州宪法。美国建立后,各州各行其是,矛盾重重,代表国家的中央政府软弱无力。背景美国独立战争后,政治上的松散状态无法形成强有力的中央政府来稳定统治秩序,保护国家的利益与主权。立独的后美国人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国34

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国宪法时间1787年地点各州派出代表齐聚费城人物华盛顿会议制宪会议人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国35

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国宪法内容①宪法依据分权制衡原则设计了个联邦制共和国。行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。联邦制国家:由若干个州组成的统一国家,国家有统一的宪法和基本法律,各联邦成员国也有自己的宪法和法律,外交权属于中央政府,但在宪法的范围内,联邦成员也可以有一定的对外交往独立性。邦联国制家联邦制国家全球分布(深色部分)人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国36

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国宪法内容①宪法依据分权制衡原则设计了个联邦制共和国。行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。权三立分总统(行政)国会(立法)联邦法院(司法)美国联邦政府结构示意图总统行政权法院司法权国会立法权权力平等相互制约总统可否决国会法案国会可弹劾总统最高法院可宣布法律不合宪法任命司法官员需参议院确认总统任命联邦法官可以宣布总统违宪人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国37

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国宪法内容②联邦政府与地方政府分享权力美国联邦政府政府有联邦政府、州政府之分,宪法起草人根据政府必须接近百姓才不致剥夺人民自由的原则,将有关各州自治权保留给州政府,各州政府本身拥有立法、司法、行政诸权限。国美邦联政府人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国38

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国宪法内容③总统和议员由选举产生。国美统总美国总统是美利坚合众国的国家元首、政府首脑与三军统帅。根据1787年通过的美国宪法而设立,行使宪法赋予的行政权。美国建国两百多年以来从首任总统乔治·华盛顿现任总统唐纳德·特朗普,共45任。每届任期4年,连选连任不得多于2次。称呼——妻子——家庭——官邸——专用客机——总统先生第一夫人第一家庭白宫空军一号现任总统)唐纳德·特朗普于2017年人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国39

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国宪法首任总统华盛顿,领导美国人民赢得了独立,制定了宪法,创建了国家,美国公众称他为“国父”。托马斯·杰佛逊,是参与起草《独立宣言》的开国有功人物;亚伯拉罕·林肯,他是“伟大的解放者”,西奥多·罗斯福,因在美国西部战争中战功,而获得“圣胡安山英雄”的赞誉。国立拉什莫峰纪念地

统总山人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国40

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国宪法评价、地位、作用

1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国41

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立影响结束了英国殖民统治,实现了国家独立,有利美国资本主义的发展。对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远影响。对本国:对世界:人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立影响结束了英国42你知道吗?美国星条旗右边这13道红白相间的条纹代表什么呢?你知道吗?美国星条旗右边这13道红白相间的条纹代表什么呢?43(一)温故知新1.(革命过程中处死国王查理一世)

年议会重开

标志

国资产阶级革命

;1688年的“

革命”

标志革命

。背井离乡2.(1689、对国王权力严格

拥有最高权力)(1)哪一事件的结果?

.(2)哪一法律?

(3)确立哪一政治体制?

。(4)意义:…为

迅速发展扫清道路…1640英开始光荣结束限制议会英国资产阶级革命《权利法案》君主立宪制英资本主义小组合作背3分钟;独立过关2分钟。(一)温故知新1.(革命过程中处死国王查理一世)441.自主学习:8分钟。要求:独立完成,填空边写边记;课本同步做好笔记。2.小组交流:4分钟。要求:(1)填空能脱稿回答;(2)更正错误,选择题能说明理由;(3)优生题:答案要点化3.展示:(1)遵守规则;

(2)回答完后手指示意自己的层次;

(3)A—1;B—2;C—3;D—4。第12课美国独立战争(二)整体感知1.自主学习:8分钟。第12课美国独立战争(二)整体感知45(二)整体感知第12课(事件)美国独立战争1775来克星顿开始1776杰斐逊《独立宣言》内容:痛斥英国国王对殖民地的暴政;宣告北美13个殖民地脱离英国独立意义:标志美国诞生。华盛顿萨拉托加约克1783英美美“1787年宪法”1787费城制宪会议(二)整体感知第12课46“1787年宪法”内容:意义:(1)国体:美国是一个联邦制国家;(2)国家权力:立法、行政、司法三权分立、相互制衡;(1)大大加强联邦政府的权力;(2)巩固北美独立战争的成果;(3)促进资本主义的发展;(4)世界近代第一部成文的资产阶级宪法(地位)(5)所创立的总统制共和政体、三权分立互相制衡原则,对欧美国家资产阶级革命及政治体制的设计和建立有重大影响;(6)允许奴隶制存在……宪法具有阶级局限性。第12课美国独立战争(3)政体:

资产阶级民主共和制“1787年宪法”内容:(1)国体:美国是一个联邦制国家;(471.自主学习:3分钟。要求:独立完成。2.小组交流:2分钟。要求:(1)更正错误,选择题能说明理由;

(2)优生题:答案要点化3.展示:(1)遵守规则;

(2)回答完后手指示意自己的层次;

(3)A—1;B—2;C—3;D—4。【任务一】第12课美国独立战争1.自主学习:3分钟。【任务一】第12课美国独立战争48从17到18世纪,英国在北美东海岸建立了13个殖民地。1.美国官方使用

语,因为这里曾经是

国的

。2.美国国旗右边这13道红白相间的条纹代表。英英殖民地闯关题【任务一】从17到18世纪,英国在北美东海岸建立了13个殖民地。49

材料一:1754年英国下令禁止北美制造任何纺织品,甚至不允许北美殖民地人民把当地生产的毛皮制成帽子,而必须先把毛皮出售给英国资本家,在英国制成帽子后再运销到北美来。还规定糖、烟草、棉花、木材等原料只能运销英国。

材料一反映了什么?这对北美殖民地的发展有何影响?【任务一】

材料二:认为这个大陆可以长期受任何外来势力的支配,这种想法是悖理的,违反事物常规的,也是不合历代先例的。甚至英国最有自信的人也不这要想。……和解在现今是个荒谬的梦想。

—(美)托马斯·潘恩:《常识》

材料二表达了殖民地人民什么样的政治要求?材料表明他们将采取什么样的措施来达到其政治要求?材料一与材料二是什么关系?(1)①反映了英国对北美实行殖民统治;②这阻碍了北美资本主义经济的发展。(2)①要求:推翻英国殖民统治,实现国家独立②武力(革命)③因果关系。根本原因第12课美国独立战争优生材料一:1754年英国下令禁止北美制造任何纺织品501、来克星顿枪声1775年,美国独立战争开始看景学史坚守阵地,在敌人没有开枪射击以前,不要先开枪;但是,如果敌人硬要把战争强加在我们头上,那么,就让战争从这儿开始吧!1、来克星顿枪声看景学史坚守阵地,在敌人没有511.自主学习:4分钟。要求:独立完成。2.小组交流:2分钟。要求:(1)更正错误,选择题能说明理由;

(2)优生题:答案要点化3.展示:(1)遵守规则;

(2)回答完后手指示意自己的层次;

(3)A—1;B—2;C—3;D—4。【任务二】第12课美国独立战争1.自主学习:4分钟。【任务二】第12课美国独立战争52费城(第二届大陆会议)1.建国;2.建军来克星顿枪声——开始费城(第二届大陆会议)来克星顿枪声——开始53看景学史美国费城独立宫杰斐逊起草《独立宣言》看景学史美国费城独立宫杰斐逊起草《独立宣言》54《独立宣言》(1)内容:

①痛斥

国国王对殖民地的暴政;

②宣告北美13个殖民地脱离

。(2)意义:标志

。美国诞生1776年7月4日01:25英英独立223《独立宣言》(1)内容:美国诞生1776年7月4日01:25553.在美国纽约港口有座自由女神像,举世闻名。她右手高擎火炬,左手拿着一部独立战争期间发表的文献。这部文献是

。《独立宣言》闯关题看景学史3.在美国纽约港口有座自由女神像,举世闻名。她右手高56

材料:我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利……

当今大不列颠国王的历史,就是一部怙恶不悛、倒行逆施的历史,它那一切的措施都只有一个直接的目的,即在我们各州建立一种绝对专制的统治……

这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止…

上述材料出自哪国的哪一文献?材料表明其目的是什么?【任务二】推翻英国殖民统治,实现国家独立。第12课美国独立战争优生美、《独立宣言》材料:我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而57大陆军总司令乔治·华盛顿3.萨拉托加战役——转折点4.约克镇——英军投降1.来克星顿枪声——开始2.费城——建国;建军5.英美《巴黎和约》(1783)——英国正式承认美国独立美国独立战争(1775—1783)大陆军总司令3.萨拉托加战役——转折点4.约克镇——英军投降581.自主学习:4分钟。要求:独立完成。2.小组交流:2分钟。要求:(1)更正错误,选择题能说明理由;

(2)优生题:答案要点化3.展示:(1)遵守规则;

(2)回答完后手指示意自己的层次;

(3)A—1;B—2;C—3;D—4。【任务三】第12课美国独立战争1.自主学习:4分钟。【任务三】第12课美国独立战争59【任务三】第12课美国独立战争乔治·华盛顿1.领导美国人民取得民族独立

;2.开创美国民主政治的先河。看景学史【任务三】第12课美国独立战争乔治·华盛顿1.领导美国人60【任务三】第12课美国独立战争乔治·华盛顿1.领导美国人民取得民族独立

;2.开创美国民主政治的先河。闯关题4.华盛顿受到美国人民的爱戴,被尊为“美国国父”,最主要的原因是(

)A.他领导北美人民赢得了国家独立

B.他曾任大陆军总司令

C.他是美国历史上第一位总统

D.他主持大陆会议发表《独立宣言》5.1796年9月,华盛顿宣布放弃第三次当选美国总统的权利。华盛顿的这一做法(

)A.捍卫了自由的理念B.赢得了美利坚民族的独立

C.实践了平等的思想D.开创了美国民主政治的先河AD【任务三】第12课美国独立战争乔治·华盛顿1.领导美国人61【任务三】第12课美国独立战争乔治·华盛顿1.领导美国人民取得民族独立

;2.开创美国民主政治的先河。闯关题6.《美国宪法的诞生和我们的反思》一文中说:“华盛顿有所为,美利坚民族得以独立;华盛顿有所不为,美利坚人民不受其苦。”这一说法(

)A.很主观,缺乏历史依据

B.否定了华盛顿在美国历史上的地位C.很客观,没有一点主观性

D.肯定了华盛顿对美国的历史贡献7.1784年,美国商船“中国皇后”号首航来华,开始了中美之间的直接贸易。这表明(

)A.清朝取消了对外贸易限制B.中美恢复了贸易往来C.美国是中国第一个贸易国D.美国已成为主权国家DD8.BD【任务三】第12课美国独立战争乔治·华盛顿1.领导美国人62【任务三】第12课美国独立战争乔治·华盛顿1.领导美国人民取得民族独立

;2.开创美国民主政治的先河。优生

1.想一想:你同意“华盛顿创造了美国历史”吗?为什么?

2.特朗普正在谋求连任美国总统。假如他成功后又取得了很好的成绩,还可以第三次当总统?1、肯定华盛顿为美国独立、民主政治作出重大贡献。2、但人民群众是历史的创造者。不同意不【任务三】第12课美国独立战争乔治·华盛顿1.领导美国人631.自主学习:4分钟。要求:独立完成。2.小组交流:2分钟。要求:(1)更正错误,选择题能说明理由;

(2)优生题:答案要点化3.展示:(1)遵守规则;

(2)回答完后手指示意自己的层次;

(3)A—1;B—2;C—3;D—4。【任务四】第12课美国独立战争

独立战争胜利后的美国,华盛顿说它是“用沙子扭成的绳子”“头脑听从四肢的怪物”。美国如何解决这一问题?1.自主学习:4分钟。【任务四】第12课美国独立战争64【任务四】第12课美国独立战争美国、“1787年宪法”联邦制中央与地方1.联邦政府与州政府实行权力分享;2.联邦(中央)政府>地方政府(各州)

三权分立中央政府民主共和制政治体制总统、议员选举产生……【任务四】第12课美国独立战争美国、“1787年宪法”联65签署否决议案以2/3以上再次通过提名最高法官宣布总统违宪总统任命法官需经参院通过解释宪法权总统(行政)国会(立法)最高法院(司法)弹劾总统三权分立

制约平衡334签署否决议案以2/3以上再次通过提名最高法官宣布总统违宪总统66“1787年宪法”意义:(1)大大加强联邦政府的权力;(2)巩固北美独立战争的成果;(3)促进资本主义的发展;(4)世界近代第一部成文的资产阶级宪法(地位)(5)所创立的总统制共和政体、三权分立互相制衡原则,对欧美国家资产阶级革命及政治体制的设计和建立有重大影响;(6)允许奴隶制存在……宪法具有阶级局限性。国内国际积极消极第12课美国独立战争闯关题9.10.DA“1787年宪法”意义:(1)大大加强联邦政府的权力;(2)67

2.同英国资产阶级革命相比,美国独立战争最显著的特征是A.摆脱殖民统治

B.建立资产阶级政权C.推翻封建统治

D.为发展资本主义创造条件A【合作与探究】2.同英国资产阶级革命相比,美国独立战争最显著的特征是A【683.知识归纳:(1)【1640-1688限制王权】事件:

法律:

;政体:

。(2)【1775-1783摆脱

统治】事件:

法律:

;政体:

。(3)优生:上述两个事件有哪些相同点和不同点?英国资产阶级革命英国殖民美国独立战争相同点:①背景:革命前,资本主义经济发展都受到阻碍;②性质:资产阶级革命;③结果:用法律巩固革命成果;建立民主政治;④影响:都促进本国资本主义经济的发展。不同点:英国:推翻了封建专制制度,确立君主立宪制;美国独立战争推翻了英国的殖民统治,确立民主共和制。【合作与探究】《权利法案》君主立宪“1787年宪法”民主共和3.知识归纳:英国资产阶级革命英国殖民美国独立战争相69第六单元资本主义制度的初步确立第18课美国的独立历史九年级上册(RJ)教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练第六单元资本主义制度的初步确立历史九年级上册(RJ)教导入新课美国拉什莫尔山自由女神像导入新课美国拉什莫尔山自由女神像美国白宫美国白宫学习目标1.了解北美殖民地的基本史实以及独立战争发生的原因;2.知道独立战争的领导人华盛顿的贡献;3.掌握《独立宣言》的内容和战争胜利的经过;4.理解分析美国宪法的内容和特点。学习目标1.了解北美殖民地的基本史实以及独立战争发生的原因;新课探究目标导学一:独立战争的序幕英属北美殖民地的发展北美十三个殖民地17世纪初开始,英国在北美建立第一块殖民地弗吉尼亚。到18世纪上半叶,在北美东部沿海建立了13个殖民地。殖民地上的移民逐渐形成美利坚民族,通用语言为英语。新课探究目标导学一:独立战争的序幕英属北美殖民地的发展北美十英国人在北美建立的第一个殖民据点——詹姆士顿1607年,伦敦公司在北美詹姆士顿河口建立了仅有一个炮台、一座教堂、几间薄板的詹姆士城,奠定了英国在北美的第一个殖民地——弗吉尼亚的基础。英国人在北美建立的第一个殖民据点——詹姆士顿160775北美殖民地经济的发展北部:资本主义工商业比较发达中部:农业规模较大,有谷仓之称南部:盛行种植园经济费城波士顿纽约威尔明顿萨凡纳木材、造船、冶铁

(资本主义工商业)小麦(农业)烟草、蓝靛(种植园经济)北美殖民地经济的发展北部:资本主义工商业比较发达中部:农业规76英国压制北美经济的发展1660年的《航海条例》,规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输,一切物品只能运往英国。1765年的《印花税法》规定,所有的印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。英国压制北美经济的发展1660年的《航海条例》,规定77北美国英苦啊苦连糖都要上税苦吗?税务局的人毕业证书也要征税吗?英国的殖民压迫北美国英苦啊苦连糖都要上税苦吗?税务局的人毕业证书英国的殖民78

阅读以上图文英国殖民统治者对北美经济的发展持何态度呢?

英国希望北美殖民地永远作它的原料产地和商品市场,竭力压制北美经济的发展。阅读以上图文英国殖民统治者对北美经济的发展持79波士顿倾茶事件

波士顿倾茶事件是北美殖民地人民对英国殖民暴政的反抗,成为了北美殖民地人民独立战争的导火线。目标导学二:华盛顿与独立战争波士顿倾茶事件波士顿倾茶事件是北美殖民地人民对801.来克星顿枪声(1)独立战争的背景:1)英国希望北美殖民地永远作为它的原料产地和商品市场,竭力压制北美的发展;2)英国殖民者对北美人民的反抗采取高压政策,双方的矛盾越来越尖锐。殖民地人民纷纷组织民兵,准备进行武装斗争。(2)美国独立战争的导火线:1773年的波士顿倾茶事件。1.来克星顿枪声(1)独立战争的背景:(2)美国独立战争的导813.战争的开始:1775年4月来克星顿枪声。4.召开大陆会议:各国殖民地代表举行大陆会议,决定组建军队同英国军队战斗,华盛顿被任命为总司令。大陆会议是美国独立战争时期的领导机构3.战争的开始:1775年4月来克星顿枪声。4.召开大陆会议82北美资本主义经济开始发展统一的美利坚民族形成英国压制北美经济的发展英国对北美实行殖民压迫经济矛盾民族矛盾美国独立战争爆发的根本原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。北美资本主义经济开始发展统一的美利坚民族形成英国压制北美经济831775年,大陆会议的召开组建军队。任命华盛顿为大陆军总司令。1775年,大陆会议的召开组建军队。任命华盛顿为大陆84部编人教版九年级历史上册第18课《美国的独立》精美课件85The

United

States

of

America美利坚合众国50个星代表现在美国50个州13条代表美国独立前的13个殖民地The

United

States

of

America美86人教版九年级上册第六单元资本主义制度的初步建立第18课美国的独立美国独立战争(1775-1783)人教版九年级上册第六单元资本主义制度的初步建立第18课87

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立美国独立战争1.背景3.过程(1)英属北美殖民地建立(2)英国与殖民地矛盾激化(1)爆发6.性质(2)建军标志来克星顿枪声(3)建国《独立宣言》发表(4)转折点(5)约克镇战役(6)结果4.1787年美国宪法表现①②③标志萨拉托加大捷5.影响既是一次民族解放战争也是一场资产阶级革命2.根本原因英国的殖民统治阻碍北美资本主义发展人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立美国独立战争188评价:事迹:美国历史上杰出的资产阶级政治家、军事家,美国国父。①大陆军总司令,领导美国独立战争胜利。②发表《独立宣言》③美国历史上第一任总统。④主持颁布1787年美国宪法。评价:事迹:美国历史上杰出的资产阶级政治家、军事家,美国国父891796年9月17日,在第二任期即将结束时,华盛顿在费城《每日新闻报》上发表了感动几代美国人的《告别演说》:“我现在应当向大家有所表示,就是已下决心谢绝把我放在被选之列。我秉持公正,热诚献身,我为国家服务已经45年了。希望此后因为能力有限而犯的过失,会随着我的长眠地下而湮没无闻。”1796年9月17日,在第二任期即将结束时,华盛顿在费城《每90独立战争后的六十多年时间里,美国由独立时的近300万人口,增加到了3000多万。爆炸式的移民增长,不仅在短时间内为开垦荒地提供了劳动力,也促成了跨越式的科学和技术引进……拿过接力棒的美国,虽然工业革命起步稍晚,但其速度和力度却超过了欧洲。到1860年前后,美国的经济发展水平已超过大多数欧洲国家。

——《大国崛起•美国》独立战争后的六十多年时间里,美国由独立时的近391记载美国发展、扩张历史的国旗

(TheStar—SpangledBanner)1777年1878年1960年记载美国发展、扩张历史的国旗

(TheStar—Spang92Theend两百多年来,"美国梦"一直激励着世界各地无数怀揣梦想的的年轻人,或移民或求学或偷渡,他们放弃故土,历经千辛万苦,只为来到这片土地创造自己的价值,美国也因此成为全球众多成功人士的摇篮。Theend两百多年来,"美国梦"一直激93

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英属北美殖民地建立大西洋自哥伦布发现新大陆以后,美洲就成为冒险者的天堂——人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英属北美殖民地94

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英属北美殖民地建立弗吉尼亚殖民地的一个印第安人的村庄1607年,伦敦公司依据英王的“特许状”来到北美詹姆士河口,建立了仅有一个炮台、一所教堂、几间薄板房的詹姆士城,奠定了英国在北美的第一个殖民地──弗吉尼亚的基础。印第安人热情帮助移民民殖的地建立人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英属北美殖民地95

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英属北美殖民地建立1620年,英国一群政治避难者,乘“五月花”号在北美马萨诸塞登陆,建立普利茅斯城。此后,许多军官、传教士受英国政府派遣或贸易公司雇佣,来到北美,他们一手捧着圣经,一手拿着火炮,开始在北美抢占地盘。普茨茅斯定居点早期移民的“五月花号”船《五月花号公约》民殖的地建立人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英属北美殖民地96

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英属北美殖民地建立民殖的地建立从17世纪开始,英国先后在北美建立起13个殖民地到18世纪中期,英国人在北美大西洋沿岸拥有13块大大小小的殖民地。至于原来生活在那里的印第安人,有的被赶到西部荒芜地区,有的被屠杀。人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英属北美殖民地97

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英属北美殖民地建立民殖的地发展萨凡纳查尔斯顿威尔明顿詹姆斯敦巴尔的摩费城纽约波士顿大西洋木材、造船、冶铁小麦和玉米烟草、棉花北部资本主义工商业比较发达。中部盛产粮食,生产的小麦和玉米远销欧洲市场。南部植园经济发达,稻米、烟草、蓝靛等主要供应欧洲市场。英国和欧洲其他国家的移民来到北美,他们的辛勤劳动促进了当地农业和工商业的发展。人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英属北美殖民地98

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英属北美殖民地建立

经过一百多年的开拓,各殖民地经济往来频繁,初步形成了统一市场,英语逐渐成为通用语言,人民的文化思想与风俗习惯逐渐融合,从而产生了共同的文化。形成了一个新民族──美利坚民族。法国人爱尔兰人瑞典人荷兰人德意志人IamanAmerican.利美民坚族形成英国人勇于创新,相信进步,憧憬未来人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英属北美殖民地99

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英国与殖民地矛盾激化表现①英国国王和贵族把北美看作英国的原料产地和销售商品的市场,英国殖民者驱赶当地的印第安人,剥削欧洲移民和从非洲贩来的黑奴。英国英属北美殖民地英国希望北美殖民地永远作它的原料产地和商品市场。这些牛马不如的黑奴,创造了北美殖民地的大部分财富制压美北经济发展人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英国与殖民地矛100

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英国与殖民地矛盾激化表现②1765年以后,英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法,激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。苦吗?连糖都要上税税务局的人18世纪中期北美的漫画毕业证书也要征税吗?1660年的《航海条例》,规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输,一切物品只能运往英国。1765年的《印花税法》规定,所有的印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。制压美北经济发展人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英国与殖民地矛101

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英国与殖民地矛盾激化表现③1773年,英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易,引发了新的抗税浪潮。1773年12月16日,一些波士顿市民乔装成印第安人登上东印度公司的商船,把300多箱茶叶抛入大海。倾茶事件发生后,英国当局认为波士顿是反叛中心,颁布了高压法令,关闭波士顿港口,派军队进驻该市,禁止市民集会。。波士顿倾茶事件主要领导人—塞缪尔·亚当斯士波倾顿茶事件波士顿倾茶事件美国独立战争导火线英国的做法不仅严重损害了殖民地人民的经济利益,也侵犯了他们的自由和主权。这种高压政策不但没有阻止北美人民的反抗,反而使矛盾更加激化。北美人民怒不可遏,反抗斗争的烈火开始燃烧起来——人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英国与殖民地矛102

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英国与殖民地矛盾激化英王乔治三世宣称:必须用战斗来决定他们是隶属于国家还是独立!英王乔治三世1738年-1820年北美殖民地人民纷纷组织民兵,准备武装反抗。北美民兵波士顿倾茶事件人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立英国与殖民地矛103立独争战纪念

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立来克星顿枪声位于来克星顿镇中心区。碑座上是一尊手握步枪,头戴草帽的民兵铜像。碑下刻着一段铭文:"坚守阵地。在敌人没有开枪射击以前,不要先开枪;但是,如果敌人硬要把战争强加在我们头上,那么,就让战争从这儿开始吧!"1775年4月19日凌晨,800名开赴波士顿西北郊搜查军火的英军,在来克星顿与埋伏在那里的武装村民交火,美国独立战争爆发。美国独立战争纪念碑碑立独争战纪念人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立来104

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立克来顿星枪声骑马送信的保罗·瑞维尔美国独立战争时立即应召的民兵英军虽然打退了民兵,但死伤近百人。消息传出后,各殖民地人民群情激愤,纷纷夺取枪支,占领英军军火库。从此,“打倒英帝,争取自由”的战火开始燃遍了整个北美!来克星顿枪声人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立克来顿星枪声骑105

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立建军1775年5月,北美13个殖民地的代表聚集费城,召开了第二届大陆会议。华盛顿强烈主张武力反抗英军,会议一致决定把民兵整编为大陆军,委任华盛顿为总司令。陆大议会大陆会议是英属北美各殖民地的代表会议,也是美国独立战争期间的革命领导机构。人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立建军1775年106

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立建军盛华顿美国独立战争大陆军总司令。1789年当选为美国第一任总统,1793年连任。由于他扮演了美国独立战争和建国中最重要的角色,故被尊称为美国国父,学者们则将他和亚伯拉罕·林肯并列为美国历史上最伟大的总统。2006年华盛顿被美国权威期刊《大西洋月刊》评为“影响美国的100位人物”第2位。大陆军总司令乔治·华盛顿1732年-1799年人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立建军盛华顿107

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立《独立宣言》发表时间宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。机构大陆会议起草者杰斐逊内容托马斯·杰佛逊修改过的《独立宣言》草稿约翰·尼克松向众人宣读《独立宣言》1776年7月4日独立宣言人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立《独立宣言》发108

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立《独立宣言》发表宣言没有宣布废除奴隶制,事实上,天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。评价①进步性:是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”②局限性:

那时的我和你们差不多大,当你们的祖母指着《独立宣言》一字一句读给我听时,她告诉我,我们的战士之所以勇敢地踏上追求自由平等的征程,是因为他们相信,我们的祖先在200年前写在纸上的这些文字,一定有着深刻的内涵。

---奥巴马写给女儿的信(2009年)统总信的人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立《独立宣言》发109

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立《独立宣言》发表为了纪念这个重要文件的发表,美国人民把7月4日宣布为自己的国庆日。国美庆国日自由女神像,位于美国纽约海港内自由岛附近。是法国为纪念美国宣布独立一百周年建造。自由女神右手高举象征自由的火炬,左手捧着一块铭牌,脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链,象征着挣脱暴政的约束和自由。人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立《独立宣言》发110

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立但是,美国的独立还没有实现,对美国来说,要赢得真正的独立,还有一段漫长而艰苦的道路要走——美国独立战争初期英美力量对比国别英国美国经济老牌殖民国家年轻国家人口连同殖民地在内共3000万不到300万军事有强大舰队,军需品充足无海军,物资奇缺性质非正义正义

战争初期双方力量对比怎么样??美英力量相差悬殊,美军处于不利地位。人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立111

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立将英王乔至三世的铜像扯倒,拿去铸造子弹但美国人民并没有被吓倒,他们在华盛顿的领导下,克服了重重困难,同英军展开了英勇的斗争——人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立将英王乔至三世112

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立萨拉托加大捷1777年,支6000余人的英军在萨拉托加陷入大陆军的包围,被迫投降。本尼迪克特·阿诺德率领军队发起冲锋美国人民实行坚壁清野政策阻挠英行程拉萨加托大捷人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立萨拉托加大捷1113

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立萨拉托加大捷②法国承认美国,公开参战。欧洲很多国家也因与英国的矛盾结成了“武装中立同盟”,英国陷入孤立。①萨拉托加大捷是独立战争的转折点影响这次战役,美国俘虏了6名英国将军,300名军官和5000名士兵。萨拉托加大捷扭转了整个独立战争的战局,增强了北美人民必胜的信心。拉萨加托大捷美国争取到国际援助萨拉托加战役柏高英向盖茨投降(版画)战场主动权逐渐转移到美国军民手中人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立萨拉托加大捷②114

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立约克镇战役克约战镇役1781年美法联军在约克镇与英军激战,英将康华利率部下投降参战方兵力:美国8,000名正规军;3,100名民兵法国8,800名正规军29艘战舰。大不列颠7,200名士兵伤亡情况:美国88人战死,大不列颠142-309人战死主要指挥官:乔治·华盛顿,查尔斯·康沃利斯华盛顿发射这场战役的第一炮人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立约克镇战役克约115

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立约克镇战役1781年10月,被击败的英军投降,其队伍长达2000米,一直延伸到被夷为废墟的约克镇。他们所经之路都在胜利者的注视之下:路的一侧是身穿浅蓝色军装、整齐排列的法国士兵,另一侧是身穿鹿皮的北美爱国者。康华利在约克镇投降克约战镇役约克镇英军投降后,双方的战斗实际上已经结束,但双方的战争状态并没有结束人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立约克镇战役17116

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立结果1783年,英国被迫承认美国独立

弱小的美国为什么能打败强大的英国?美国独立战争的经验在人类历史上之所以具有经久不衰的魅力,不仅因为它以弱制强,更因为它奠定了新兴国家走向强盛的基础——黎巴约条正义性人民的支持

法国等国家的国际援助人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立结果1783年117

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国宪法《独立宣言》发表后,各州先后制定了州宪法。美国建立后,各州各行其是,矛盾重重,代表国家的中央政府软弱无力。背景美国独立战争后,政治上的松散状态无法形成强有力的中央政府来稳定统治秩序,保护国家的利益与主权。立独的后美国人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国118

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国宪法时间1787年地点各州派出代表齐聚费城人物华盛顿会议制宪会议人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国119

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国宪法内容①宪法依据分权制衡原则设计了个联邦制共和国。行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。联邦制国家:由若干个州组成的统一国家,国家有统一的宪法和基本法律,各联邦成员国也有自己的宪法和法律,外交权属于中央政府,但在宪法的范围内,联邦成员也可以有一定的对外交往独立性。邦联国制家联邦制国家全球分布(深色部分)人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国120

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国宪法内容①宪法依据分权制衡原则设计了个联邦制共和国。行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。权三立分总统(行政)国会(立法)联邦法院(司法)美国联邦政府结构示意图总统行政权法院司法权国会立法权权力平等相互制约总统可否决国会法案国会可弹劾总统最高法院可宣布法律不合宪法任命司法官员需参议院确认总统任命联邦法官可以宣布总统违宪人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国121

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国宪法内容②联邦政府与地方政府分享权力美国联邦政府政府有联邦政府、州政府之分,宪法起草人根据政府必须接近百姓才不致剥夺人民自由的原则,将有关各州自治权保留给州政府,各州政府本身拥有立法、司法、行政诸权限。国美邦联政府人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国122

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国宪法内容③总统和议员由选举产生。国美统总美国总统是美利坚合众国的国家元首、政府首脑与三军统帅。根据1787年通过的美国宪法而设立,行使宪法赋予的行政权。美国建国两百多年以来从首任总统乔治·华盛顿现任总统唐纳德·特朗普,共45任。每届任期4年,连选连任不得多于2次。称呼——妻子——家庭——官邸——专用客机——总统先生第一夫人第一家庭白宫空军一号现任总统)唐纳德·特朗普于2017年人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国123

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国宪法首任总统华盛顿,领导美国人民赢得了独立,制定了宪法,创建了国家,美国公众称他为“国父”。托马斯·杰佛逊,是参与起草《独立宣言》的开国有功人物;亚伯拉罕·林肯,他是“伟大的解放者”,西奥多·罗斯福,因在美国西部战争中战功,而获得“圣胡安山英雄”的赞誉。国立拉什莫峰纪念地

统总山人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国124

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国宪法评价、地位、作用

1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立1787年美国125

人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立影响结束了英国殖民统治,实现了国家独立,有利美国资本主义的发展。对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远影响。对本国:对世界:人教版九年级上册第六单元第18课美国的独立影响结束了英国126你知道吗?美国星条旗右边这13道红白相间的条纹代表什么呢?你知道吗?美国星条旗右边这13道红白相间的条纹代表什么呢?127(一)温故知新1.(革命过程中处死国王查理一世)

年议会重开

标志

国资产阶级革命

;1688年的“

革命”

标志革命

。背井离乡2.(1689、对国王权力严格

拥有最高权力)(1)哪一事件的结果?

.(2)哪一法律?

(3)确立哪一政治体制?

。(4)意义:…为

迅速发展扫清道路…1640英开始光荣结束限制议会英国资产阶级革命《权利法案》君主立宪制英资本主义小组合作背3分钟;独立过关2分钟。(一)温故知新1.(革命过程中处死国王查理一世)1281.自主学习:8分钟。要求:独立完成,填空边写边记;课本同步做好笔记。2.小组交流:4分钟。要求:(1)填空能脱稿回答;(2)更正错误,选

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