《面积单位间的进率》课件

面积单位间的进率面积单位间的进率1激趣导入1米=（）分米1010相邻两个长度单位之间的进率是10。1分米=（）厘米激趣导入1米=（）分米1010相邻两个长度单位之知识讲解这个大正方形的面积是多少？

知识讲解这个大正方形的面积是多少？

知识讲解边长10厘米的正方形面积：

10×10＝100（平方厘米）1平方分米＝100平方厘米边长是1分米的正方形面积就是1平方分米。知识讲解边长10厘米的正方形面积：

10×10＝100知识讲解这个大正方形的面积是多少？

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知识讲解

边长10分米的正方形面积：10×10＝100（平方分米）边长是1米的正方形面积就是1平方米1平方米＝100平方分米知识讲解

边长10分米的正方形面积：10×10＝100知识讲解下图是一块正方形的交通标志牌，标志牌的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？80×80＝6400（平方厘米）6400平方厘米＝64平方分米答：面积是6400平方厘米，合64平方分米。知识讲解下图是一块正方形的交通标志牌，标志牌的面积是32.①实践是认识的基础，实践是认识的来源，是认识发展的动力，检验标准，新时代中国特色社会主义思想产生于新时代的新实践中，并接受实践检验。②认识反作用于实践，正确认识对实践具有促进作用。习近平新时代中国特色社会主义思想必定是引领这个新时代胜利前进的伟大旗帜。③真理是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，新时代中国特色社会主义思想与新时代国内外形势的深刻变化和中国各项事业快速发展达到了具体的历史的统一。④认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个过程。我们只有与时俱进，开拓创新，才能在新时代、新实践中认识和发现真理、检验和发展真理。(16分，每点4分)②追求真理是一个不断推翻固有认识、逐步深化的过程②《行路难》中先以夸张写美酒佳肴，接着以“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句用四个连续的动作，形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。17、【答案】A④文化对人的影响具有潜移默化的特点颈联选取了两个典型的生活场景（设想）：晓镜（但愁）—久别相思，只担心容颜衰减；夜吟（应觉）—更显体贴入微、关怀备至。此联拟写对方的相思之情。从“晓镜”的青春，到“夜吟”的顾影自怜，道尽相思的悲苦与无奈。④正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成把“坚持总体国家安全观”纳入习近平新时代中国特色社会主义思想，是十九大报告关于国家安全论述最突出的亮点。党的十九大报告55次提到“安全”，其中18处是“国家安全”。十九大报告比以往任何一次党代会报告都更加关注国家安全。三、课时安排及教学重难点：赏析颈联从贾谊的见疏，隐隐联系到自己。一个“犹”字，号称“有道”的汉文帝，对贾谊尚且这样薄恩，那么，昏聩无能的唐代宗，对刘长卿更谈不上恩遇；刘长卿的一贬再贬，沉沦坎坷，也就是必然了。这就是所谓“言外之意”。贾谊凭吊屈原，长卿凭吊贾谊，诗人在当世无人理解、由衷寻求知音，真切再现了其抑郁无诉的真实心境。尾联刻画作者独立风中的形象，象征着当时国家的衰败局势，与“日斜时”相照应，加重了诗篇的时代气息和感情色彩；尾句有意设问，“君”既指贾谊亦指自己，怜人更是怜己，自怜之意，溢于言表，表达了对强加在他们身上的不合理现实的强烈控诉，流露出诗人伤心哀婉的叹喟之情。学生1：因为愚公的能力是有限的，他不可能移山成功，通过这样的结局可以显示文章的真实性。知识讲解一共要用多少块地砖？正方形地砖的边长是3分米客厅的长是6米，宽是3米。32.①实践是认识的基础，实践是认识的来源，是认识发展的动是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”2、能力目标：学会珍视生命的一些具体做法，掌握基本的自救自护方法C.改善生产与生活方式有助于消除人与自然的斗争性【解析】交角的变化是量的变化，截口的变化是质的变化。交角变化引起截口变化是量变引起的质变，由此可知③④符合题意。①②材料没有反映，与题意无关。C.正确的，在社会生活中，我们要学会换位思考，为他人着想③一根如意金箍棒被他耍得出神人化，一双火眼金睛不但能着千里之外，而且能明辨妖健康属于身体方面，是物质基础，理想信念属于精神方面，是精神基础。守护生命要注意养成健康的生活方式，掌握一些基本的自救自护方法，不做过激行为，丰富精神生活。大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，知识讲解先求客厅的面积再求地砖的面积客厅面积÷地砖面积6×3＝18（平方米）3×3＝9（平方分米）18平方米＝1800平方分米1800÷9＝200（块）答:铺客厅地面一共要用200块地砖。正方形地砖的边长是3分米客厅的长是6米，宽是3米。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者练习巩固在括号里填上适当的数。1、8平方分米＝（）平方厘米8002、5平方米＝（）平方分米3、300平方厘米＝（）平方分米1平方分米＝100平方厘米1平方米＝100平方分米5003练习巩固在括号里填上适当的数。1、8平方分米＝（）平练习巩固在里填上“＞”“＜”或“＝”。6平方米700平方分米50平方分米500平方厘米8000平方分米8平方米900平方厘米9平方米＜＜＞＞1平方分米＝100平方厘米1平方米＝100平方分米练习巩固在里填上“＞”“＜”或“＝”。6平方米练习巩固一幅长方形的宣传画长20米、宽4米。面积是多少平方米？合多少平方分米？长方形的面积＝长×宽20×4＝80（平方米）答：它的面积是80平方米，合8000平方分米。80平方米＝8000平方分米练习巩固一幅长方形的宣传画长20米、宽4米。面积是多少平方米练习巩固一块6分米，宽4分米的显示屏，它的面积是多少平方分米？合多少平方厘米？长方形的面积＝长×宽6×4＝24（平方分米）答：它的面积是24平方分米，合2400平方厘米。24平方分米＝2400平方厘米练习巩固一块6分米，宽4分米的显示屏，它的面积是多少平方分米练习巩固厨房地面长4米、宽3米。用面积是4平方分米的正方形地砖铺厨房地面，需要多少块？4×3＝12（平方米）6平方米＝1200平方分米1200÷4＝300（块）答：需要300块。练习巩固厨房地面长4米、宽3米。用面积是4平方分米的正方形地练习巩固陈俊家的厨房地面长3米、宽2米。用面积是4平方分米的方砖铺地，需要多少块方砖？3×2＝6（平方米）6平方米=600平方分米600÷4=150（块）统一单位再计算。1平方米＝100平方分米答：需要150块方砖。练习巩固陈俊家的厨房地面长3米、宽2米。用面积是4平方分米的知识总结这节课你们都学会了哪些知识？1、1平方米＝100平方分米2、1平方分米＝100平方厘米3、每相邻两个面积单位间的进率为100。知识总结这节课你们都学会了哪些知识？1、1平方米＝100平方课后作业对应练习题课后作业对应练习题面积单位间的进率面积单位间的进率18激趣导入1米=（）分米1010相邻两个长度单位之间的进率是10。1分米=（）厘米激趣导入1米=（）分米1010相邻两个长度单位之知识讲解这个大正方形的面积是多少？

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知识讲解边长10厘米的正方形面积：

10×10＝100（平方厘米）1平方分米＝100平方厘米边长是1分米的正方形面积就是1平方分米。知识讲解边长10厘米的正方形面积：

10×10＝100知识讲解这个大正方形的面积是多少？

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边长10分米的正方形面积：10×10＝100（平方分米）边长是1米的正方形面积就是1平方米1平方米＝100平方分米知识讲解

边长10分米的正方形面积：10×10＝100知识讲解下图是一块正方形的交通标志牌，标志牌的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？80×80＝6400（平方厘米）6400平方厘米＝64平方分米答：面积是6400平方厘米，合64平方分米。知识讲解下图是一块正方形的交通标志牌，标志牌的面积是32.①实践是认识的基础，实践是认识的来源，是认识发展的动力，检验标准，新时代中国特色社会主义思想产生于新时代的新实践中，并接受实践检验。②认识反作用于实践，正确认识对实践具有促进作用。习近平新时代中国特色社会主义思想必定是引领这个新时代胜利前进的伟大旗帜。③真理是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，新时代中国特色社会主义思想与新时代国内外形势的深刻变化和中国各项事业快速发展达到了具体的历史的统一。④认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个过程。我们只有与时俱进，开拓创新，才能在新时代、新实践中认识和发现真理、检验和发展真理。(16分，每点4分)②追求真理是一个不断推翻固有认识、逐步深化的过程②《行路难》中先以夸张写美酒佳肴，接着以“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句用四个连续的动作，形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。17、【答案】A④文化对人的影响具有潜移默化的特点颈联选取了两个典型的生活场景（设想）：晓镜（但愁）—久别相思，只担心容颜衰减；夜吟（应觉）—更显体贴入微、关怀备至。此联拟写对方的相思之情。从“晓镜”的青春，到“夜吟”的顾影自怜，道尽相思的悲苦与无奈。④正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成把“坚持总体国家安全观”纳入习近平新时代中国特色社会主义思想，是十九大报告关于国家安全论述最突出的亮点。党的十九大报告55次提到“安全”，其中18处是“国家安全”。十九大报告比以往任何一次党代会报告都更加关注国家安全。三、课时安排及教学重难点：赏析颈联从贾谊的见疏，隐隐联系到自己。一个“犹”字，号称“有道”的汉文帝，对贾谊尚且这样薄恩，那么，昏聩无能的唐代宗，对刘长卿更谈不上恩遇；刘长卿的一贬再贬，沉沦坎坷，也就是必然了。这就是所谓“言外之意”。贾谊凭吊屈原，长卿凭吊贾谊，诗人在当世无人理解、由衷寻求知音，真切再现了其抑郁无诉的真实心境。尾联刻画作者独立风中的形象，象征着当时国家的衰败局势，与“日斜时”相照应，加重了诗篇的时代气息和感情色彩；尾句有意设问，“君”既指贾谊亦指自己，怜人更是怜己，自怜之意，溢于言表，表达了对强加在他们身上的不合理现实的强烈控诉，流露出诗人伤心哀婉的叹喟之情。学生1：因为愚公的能力是有限的，他不可能移山成功，通过这样的结局可以显示文章的真实性。知识讲解一共要用多少块地砖？正方形地砖的边长是3分米客厅的长是6米，宽是3米。32.①实践是认识的基础，实践是认识的来源，是认识发展的动是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”2、能力目标：学会珍视生命的一些具体做法，掌握基本的自救自护方法C.改善生产与生活方式有助于消除人与自然的斗争性【解析】交角的变化是量的变化，截口的变化是质的变化。交角变化引起截口变化是量变引起的质变，由此可知③④符合题意。①②材料没有反映，与题意无关。C.正确的，在社会生活中，我们要学会换位思考，为他人着想③一根如意金箍棒被他耍得出神人化，一双火眼金睛不但能着千里之外，而且能明辨妖健康属于身体方面，是物质基础，理想信念属于精神方面，是精神基础。守护生命要注意养成健康的生活方式，掌握一些基本的自救自护方法，不做过激行为，丰富精神生活。大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，知识讲解先求客厅的面积再求地砖的面积客厅面积÷地砖面积6×3＝18（平方米）3×3＝9（平方分米）18平方米＝1800平方分米1800÷9＝200（块）答:铺客厅地面一共要用200块地砖。正方形地砖的边长是3分米客厅的长是6米，宽是3米。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者练习巩固在括号里填上适当的数。1、8平方分米＝（）平方厘米8002、5平方米＝（）平方分米3、300平方厘米＝（）平方分米1平方分米＝100平方厘米1平方米＝100平方分米5003练习巩固在括号里填上适当的数。1、8平方分米＝（）平练习巩固在里填上“＞”“＜”或“＝”。6平方米700平方分米50平方分米500平方厘米8000平方分米8平方米900平方厘米9平方米＜＜＞＞1平方分米＝100平方厘米1平方米＝100平方分米练习巩固在里填上“＞”“＜”或“＝”。6平方米练习巩固一幅长方形的宣传画长20米、宽4米。面积是多少平方米？合多少平方分米？长方形的面积＝长×宽20×4＝80（平方米）答：它的面积是80平方