中考作文提升课堂：有“游”有“记”凸显特征（附：技法指导及实战演练）

中考作文提升课堂：有“游”有“记”，凸显特征（附：技法指导及实战演练）游记，顾名思义就是游览某一名胜、景点之后提笔成文，有所记录。自然，写作游记不仅是练笔，还可以怡情养性，培育美感，生成鲜活的思想。游记，首先是“游”。怎么游？通常的做法是移步换景，就是以游踪的变化和景物的转换为序，从不同的立足点细细观察景物。游记，还不能光“游”无“记”。怎么“记”呢？对初学写作者来说，描摹景物、再现风光是写游记的第一步，也是重要的写作基本功。画画，需从素描、写生练起，写游记则需从写景状物开始，从工笔描画开始。比如你游览的是山水自然，这类景物常常是灵动变幻的，要想捕捉和描绘其“形”，要想凸显其特征，理应注意以下几点：一是具备时间性。“岁有其物，物有其容。”四时之景不同，景之形貌也有别。文中之景，首先要有季节概念。二是表现空间感。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”景物所处地域不同，特征也就大不相类。三是讲究敷彩着色。描绘景观时讲究色彩的组合、映衬，或者抓住其连锁反应，會使游记产生浓郁的画意和明快的节奏。如碧野《天山景物记》中有这么几句：“落日映红周围的雪峰，像云霞那么灿烂。雪峰的红光映射到这辽阔的牧场上，形成一个金碧辉煌的世界，蒙古包，牧群和牧女们，都镀上了一色的玫瑰红。”作者依据色彩的连锁关系，烘托出一派红光四射、奇异辉煌的世界，景色中洋溢着动态美。需要指出的是，游记写作最终要以自己的见识取胜。不要以为游记写作只是靠华丽辞藻来进行描写记叙而已。写过《记金华的两个岩洞》《游了三个湖》等著名游记的叶圣陶先生就说过，只有理解山水才能欣赏其美。对景物，不能只是用眼睛看，还要有理性的审视。如果没有对金华两个岩洞的全貌及来龙去脉的把握，如果缺乏对西湖、太湖和玄武湖各自特点精准的概括，就不可能有这两篇名作。范文示例：张溥故居吊张溥苗雨沿着太仓市致和塘边的绿化带行走，一不留心就会撞见一处名胜古迹。什么“太师府”呀，“太师第门楼”啦，“李时珍上岸处”啦，等等。于是对“物华天宝，人杰地灵”这两个词有了不一般的感受。一个秋日的午后，不知不觉间我已穿过人民路，走过卖秧桥，来到了城西。只见一座庄严肃穆的院落，静静地被路边的梧桐树掩映着。一方水磨清砖上镌刻着四个淡雅清秀的大字——“张溥故居”。哦，张溥，晚明杰出的文学家、社会活动家，《古文观止》选文《五人墓碑记》的作者。关于他一生的事迹片段，不觉在我眼前逐渐清晰起来。他本是一介書生，成长于晚明王朝风雨飘摇的时代。他满怀一腔热血，继东林，欲只手撑起摇摇欲坠的江山。唉，只可惜……一阵冷风吹来，不觉寒意袭面而来。走进故居的大门，穿过天井，就到了已被辟为复社纪念堂的大厅“孝友堂”。大厅正中，塑有张溥青铜像，塑像正襟危坐，仪态庄严。尽管时间已把塑像侵蚀得斑斑驳驳，但眼前的“张溥”依然风神摇曳，清瘦的身材，炯炯的目光，眉宇间依旧透着当年挥笔写就《五人墓碑记》时的浩然正气。转至后堂，第三进后楼便到了。中间有一幅立体的“虎丘大会”演示图。被缩微后的张溥站在千人石上振臂高呼，虎丘塔下人头攒动，群情激昂。来自大江南北、四面八方的文人志士汇聚在一起，纵论天下兴亡之大事，真可谓气势如虹，声震朝野。张溥，他在阉党专横、权势熏天的日子里，为了苍生社稷而不计个人安危，挺身而出，树立起“以文会友”的大旗集聚天下士人的心，其志可嘉，其行可赞。也许是他的血太热了，也许是他的名声太大了，他的结局与历代许多文人一样，是令人唏嘘不已的——最终死得不明不白。据说是被人告以谋反的罪名，被赐毒酒而亡;只留下“书生意气”四个不知褒贬的字，供后人猜想。有人这样评论：“张溥之死，结束了晚明众多文人救国的白日梦。”死讯传来，多少人惊惶无主，多少人为之痛哭失声。“读罢惊魂似梦里，千行清泪不成悲。”我想张溥虽然走了，但他身上那种为国家而不畏权贵的凛然正气是不会死的。它就像那滔滔的娄江水，汇入奔腾不息的长江，源远流长，绵延后世。走出故居大门，已是夕阳西下的时候。回眸间，只见火红的霞光将张溥故居的屋檐分割成几个明暗不一的区域。我似乎听得一声沉重的叹息，缓缓传来。那，是历史的回声吧。【简评】“承弇州，启梅村，一代文章在娄水;继东林，匹几社，千秋山斗仰天如（天如为张溥的字）。”张溥，是太仓人民的骄傲。本文作者以游踪为序，简洁明了地叙述了自己在秋日的一个午后凭吊张溥这位晚明杰出的文学家、社会活动家的过程，在介绍眼前所见的同时，合理引用相关诗文并穿插自己的感想，由衷地表达了对先贤的尊崇之意、惋惜之情。全文思路清晰，行文流畅;篇末处“火红的霞光”这一笔景物描写，给读者留下了回味的余地。屹立风雨飘摇时李书楼我对楼情有独钟，尤其喜爱故乡南通濠河边的那幢砖木结构的二层小楼——它是中国历史上最后一名状元张謇的故居。去年暑假，我又去拜访了一次。这是一幢巍然耸立的小楼，一栋在国事日非、风雨飘摇时依然巍然耸立的楼台。门高约三米，正对着滚滚东流的一道护城河。块块坚硬的砖石垒起了它坚强的身躯，犹如一个忠诚的卫兵守望着家乡这片美丽的土地。它拔地而起，直指苍天;两旁参天的大树，绿荫如盖。它既有我们东方建筑的神韵，又吸收了西方建筑的灵气，透露出一种既传统又现代的魅力。经历了百余年的风霜雨雪，依然屹立不屈。曾经，有一个在黑夜中醒着的人，他在这里弃官从商，毅然走上了实业救国的道路;他在这里耗费毕生心血，开厂办实业，使一个封闭落后的城镇向資本主义城市过渡;他在这里兴教办学，一生开办370多所学校，培养了数以万计的专业技术人才。请记住他的名字——张謇。他是清末的状元，一个国难当头保持清醒的有识之士，一个业绩辉煌的成功商人，一个以实业来救国的企业家，更是一位卓有实绩的教育家。站在张謇故居的阳台上，四周绿色的植物如花环缠绕。绿荫浓浓，让前来这里的人们感到阵阵清凉。扶着栏杆远眺，见宽宽的濠河缓缓东流。这里无数船只来来往往，沿岸生活着千千万万的百姓。当年张謇站在此处，望着白茫茫的护城河，是否曾经担忧过，担忧哪一天帝国主义的战舰会驶进这条平静的河流，战火会吞噬这美丽的村庄，砸碎人民安逸的生活？我想，目睹列强入侵、经历过纷飞战火的他，一定时时忧心忡忡吧。否则，怎么会放弃千万学子梦寐以求的功名利禄，为实现“救贫”“塞漏”的抱负下海从商，“父教育”而“母实业”？面对满目疮痍的旧中国，他胸中时时跳跃着一颗爱国心;为了大家而舍小家，他以身示范，义无反顾。1895年，甲午战争惨败，他集资50万两银子，在通州创办了南通第一家近代工厂。他足以彪炳千秋的民族工业之路由此展开。毋庸置疑，在当时救国的热潮中，他是个异类。他既没有组织一次轰轰烈烈的起义或改革，也没有吟诵着“我自横刀向天笑”以身殉国，甚至被不理解的人扣上了“资本家”的帽子。但相对于那无数次失败的起义，他却成功了——他使中国近代民族工业从此兴起，并开始了真正意义上的国民教育。当然，我并不想否定那些抛头颅、洒热血的爱国英雄，我只是感叹他们留给我们的仅是一个悲壮的身影、一番惨痛的回忆。而张謇，却为我们民族工业的崛起打下了坚实的基础。毛泽东在谈到中国民族工业时曾说：“轻工业不能忘记张謇。”是啊，怎能忘记他付出的心血？怎能忘记他创造的伟业？怎能忘记那个叫张謇的志士？风起了，路旁的几棵小树被吹得东倒西歪，树枝摇晃着，叶子发出“沙沙”的声响;眼前这座二层木结构小楼却纹丝不动。我想，它既然已屹立了百余年，那就一定能够屹立千年吧！【简评】本文叙写暑期中探访张謇故居的经历，既有对故居面貌的生动描述（紧扣“屹立”一词展开），又饱含感情地介绍了张