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文档简介
它的雨季
好像是相当长的，但是并不使人厌烦。因为是下下停停、停停下下，不是连绵不断，下起来没完。而且并不使人气闷，雨季气压不低，人很舒服。《昆明的雨》学习任务1.使用阅读学习方法——圈点批注；2.结合阅读提示，分析汪曾祺散文的基本特点；一、整体感知，体会特点：
文章的开篇就说"我想念昆明的雨”......那么汪曾祺先生只是想念雨吗？文中还有什么？请同学们圈出文中所描写的景、事、物，用这样一个句式来说:
我想念昆明的雨,还想念
倒挂的开花的仙人掌品种繁多的菌子（青头菌/牛肝菌/鸡枞菌/干巴菌/鸡油菌）乒乓球大小、红黑红黑的杨梅声音娇娇的苗族女孩带着雨珠的缅桂花雨中对酌的友人“形散而神聚”知识点（一）：多乱二、小组合作（探究思考——寻“美”）：1.接下来自读课文，画出你认为“最有味道的”句子，边画边小声读，并使用圈点勾画，在旁做好批注。圈点勾画批注法（1）描写人物的语句：勾画描写人物的外貌、语言、动作、神态的文字，批注主人公是怎样的人和人物性格。（2）写景状物的语句：重点词语、修辞、写作方法、表达方式等（体会其好处）。
2.带着自己的阅读体会，小组合作，完成题单上的两个任务。充满美感和诗意：“本文正是这样一片充满美感和诗意的作品，其中有景物的美、滋味的美、人情的美、氛围的美”选取生活中的琐碎事物，娓娓道来，如话家常，却饶有兴趣。语言平淡自然，言有尽而意无穷。知识点（二）：品味语言
有人说“汪曾祺的散文像一壶铁观音，看似无味，细品方知甘甜。”汪曾祺的散文，总有一种凡人、小事之美。情感的载体越小，爱的越真切、醇厚。对昆明的爱，存在于一草一木中。作者善于发现美的眼睛，捕捉自然中的家常与情真。《想念》（齐读）我们想念昆明的雨（男）我想念雨中倒挂着能开花的仙人掌我想念味道鲜美种类繁多的菌子（女）我想念那空气中娇娇的吆喝声，我想念带着雨珠暖暖的缅桂花。（齐读）我们想念——
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