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文档简介

新闻采访部编版教材初中语文八年级上册(一)复习导入,了解采访知识

通过上一阶段的学习,你认为作者为什么能写出这些鲜活生动的作品?观察摄像调查摄影材料收集笔录现场访谈什么是新闻采访?

新闻采访是新闻材料的采集和对采访对象访问的合称,是记者为获取适于传播的新闻事实而进行的观察、询问、思索、倾听、查阅、记录等工作。A新B闻C采D访

如果让你写一则校园新闻,你认为可以报道哪些事情呢,请说明理由。新闻价值:读者兴趣(二)创设情境,确定新闻主题

同学们,你们一定经历过运动会吧,如果你是一名小记者,你会向大家报道哪些内容呢?请和你的小组成员一起讨论,并把它们记录下来。(二)创设情境,确定新闻主题01赛事、项目03焦点人物访谈02幕后志愿者或后援团04场外元素05精彩瞬间

请根据以上选题,确定本组的新闻主题,并说明理由。寻找选题筛选选题确定选题选题选题的三步骤找新闻值得做采访主题(三)合作讨论,拟写采访计划

请根据小组确定的新闻主题,按照书上的示例,通过小组讨论,拟写采访计划。采访提纲时间、地点

采访对象

采访目的

采访方式

采访器材

采访问题1.

2.3.4.5.

八年

组新闻采访提纲(四)展示交流,评价采访问题

小组代表展示本组采访计划,请其他小组进行评价。①你在跑1500米时有没有想过放弃?②是什么让你坚持下去,获得了优异成绩?③当你跑到终点时,心里的想法?④你为什么会选择参加1500米?⑤你站在起跑线上时有没有紧张呢?采访运动员有没有有效提问,讲究技巧采访裁判员①工作是否公平、公正、公开?②在烈日下工作是否有怨言?③你认为运动会的重要性?④工作时有哪些方面的困难?⑤工作有失误是怎么解决的?整合您在工作中是如何做到公平、公正、公开的?有效提问,讲究技巧问题安排有顺序A相似问题要整合B采访答案需预设C尊重对方用敬词D态度平和利访谈E有效提问,讲究技巧010203问题要具体问题要有新意要问到关键点如何提出好问题?有效提问,讲究技巧01正面问02侧面问03反面问04追问法(五)修改计划,模拟现场采访

请根据同学所提出的意见,修改本组采访计划。然后小组分工,进行模拟采访。收集相关资料A了解采访对象B熟悉采访领域的相关知识C收集和分析相关的报道材料采访时1.守时赴约,注意仪表2.彬彬有礼,机智倾听3.有效提问,讲究技巧4.过程流畅,轻松自由5.做好记录,重视笔录记耳闻不忘记眼见记“人云”不忘记“己思”记准确不忘快整理记细节不忘记疑问记事实不忘记认识采访时采访后1.整理材料,去粗存精2.将作品交采访

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