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文档简介
第二框人生追求无止境鲁教版思品九年级人生追求无止境教学目标情感态度价值观:树立正确的成才观念,明确成才的关键在于自己的勤奋努力和不懈追求,报效祖国,实现自己的人生意义。知识能力:增强对人才的认识,提高学生实现自己人生意义的能力。过程与方法:知道人才的含义及特点,理解人才的重要性,掌握实现人生意义,不懈追求的三方面表现及具体方法。马克思曾经给他的女儿讲过这样一则寓言故事:有一位哲学家和一位水手同坐在一条船上,在大海里航行。哲学家问水手:“你懂数学吗?”水手说:“不懂。”哲学家说:“那你就失去了一半生命。”哲学家又问:“你懂得哲学吗?”水手说:“不懂。”哲学家说:“那你就失去了大部分生命。”“说话间,海上突然起了风浪,船颠簸得很厉害,一下子把哲学家抛进大海。这时水手问哲学家:“你会游泳吗?”哲学家回答说:“不会。”水手在咆哮的海浪中大声说:“那你就失去了整个生命。”板块一:立志成才担重任立志成才担重任国家科学技术奖技术能手表彰五一劳动者表彰大会许振超知识拓展现阶段,我国的人才至少包括以下三类人员:第一类是党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才等三支队伍;第二类是高级技能型人才;第三类是其他为社会创造价值的人才。事例二:魏永康,1983年6月出生在湖南省华容县,两岁的时候认识两千多个汉字,四岁就上了小学,三年时间完成了小学六年的课程,在8岁时,他进入中学学习,13岁开始读大学,17岁就考上了中科院的硕、博连读。但三年后,他读完全部硕士课程、还没来得及拿到硕士学位是,因生活不能自理而被劝退回家。我读我感悟可见:学知识要和能力结合起来。事例一:南京市江浦县的一个偏远小山村的一间破瓦房内,生活着一位失去父母的孤儿陈川。在这样艰苦的境遇下,陈川以632分的优异成绩,成为江浦县高考文科状元,被北京大学外国语学院录取。可见:成才的关键是个人的勤奋努力。(1)靠自己的勤奋努力和不懈追求,这是成才的关键。(2)坚持学习科学文化知识与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一,这是成才的有效方式和途径。交流总结未来,代表五彩缤纷的梦想;未来,让人充满希望和力量。假如你想成就某件事业,你觉得应该具备哪些素质?144相关链接想象未来板块二:不懈追求,实现人生意义不懈努力实现人生意义他,就是青岛港的吊车司机,一个只有初中文凭的桥梁专家。一个一年内就两次刷新世界集装箱装卸纪录的人——许振超。当代工人的典范——许振超材料二:矿石装火车装多了,工人要费不少劲扒去多的;装少了,货主不干。为了早日掌握这项技术,每次作业完毕,别人歇着了,许振超还留在车上,练习停钩、稳钩。四五个月后,他开的门机钢丝绳走起来也一条线了,一钩矿石吊起,稳稳落下,不多不少,正好装满一车皮。这手“一钩准”的绝活,很快就被大家传开了。材料三:许振超任桥吊安装总指挥,年底前完成桥吊安装。接下任务,许振超办了两件事:一是打电话告诉爱人,从现在到年底一个多月不能回去,让她放心;二是买了10箱方便面,往现场一扔。前湾码头当时还是一片荒地,现场办公就在工地上一个集装箱里。零下十几摄氏度的天气,集装箱里里外外一样冷。每天早晨脸盆里的水都冻成冰坨,穿上工作鞋先要跺几分钟。吃饭要到三里地以外,错过点只能干啃方便面、凉馒头;睡觉就在集装箱一角铺上硬纸壳加大衣。有一次许振超发烧,几天不退,身子像散了架一样,走路都发飘。但晚上给家里打电话仍是那句话:“工程进展顺利,我一切都好。”讨论:许振超在工作中一直在执著地追求着什么?
纵观世界科学技术发展史,许多科学家的重要发现和发明都是产生与青年时期。哥白尼提出日心说时38岁,牛顿发明微积分时22岁,爱迪生发明留声机时29岁、发明电灯时31岁,爱因斯坦提吃狭义相对论时26岁、提出广义相对论时37岁,李政道和杨振宁提出弱相互作用下不守恒定律时分别是30岁和34岁。思考:为什么许多科学家的重要发现和发明都产生于青年时期?结论:青年时期是一个人最富创造力、最富有朝气、最富有生命力的时期。
活动在线如何实现人生价值?莫等闲,白了少年头答:1、应该从现在做起。2、从平凡开始,从点滴小事做起。某校九年级(4)班上述材料后,准备召开以“不懈追求,实现人生意义”为内容的主题班会。如果你也参加,请你完成下列任务:(1)在班会上,有位同学说:“只有上大学,成为科技专家,才是人才,才能为国家建设作贡献。”对此,你是怎样认识的?简述理由。(2)假如让你上台发表演讲,请你写出自己的发言提纲。
走进生活(1)这种认识是错误的。因为:①进行现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才;②人才是多层次、多规格的,各行各业、各个层次中都有人才;③只要具有一定的知识或技能,能够进行创造性劳动,为我国物质文明、政治文明、精神文明建设作出积极贡献的人,都是社会所尊重的人才。写发言提纲应注意什么1、结合主题,写知识要点。2、层次清晰、条理。3、合理使用序号。我自信,我能行我的人生追求是:为实现我的人生追求,我在今天
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