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文档简介

我是老师小助手学生口语训练我是老师小助手学生口语训练1创设情景导入新课

从前有一个狡猾的庄园主,把一块边长为a

的正方形土地租给张老汉耕种,第二年他对张老汉说:“我把这块地的一边加长5米,另一边减少5米,继续租给你,租金不变,你也没吃亏,你看如何?”张老汉觉得也没吃亏就答应了。回到家后邻居都说他吃亏了。同学们认为张老汉吃没吃亏?创设情景导入新课

从前有一个狡猾的庄园214.2

乘法公式

(第1课时)八年级上册14.2乘法公式

(第1课时)八年级上册3学习目标:

1.理解平方差公式,能运用公式进行计算.

2.在探索平方差公式的过程中,感悟从具体到抽象地研究问题的方法,在验证平方差公式的过程中,感知数形结合思想.学习目标:4

在14.1节中,我们学习了整式的乘法,知道了多项式与多项式相乘的法则.根据所学知识,计算下列多项式的积,你能发现什么规律?(1)

=

;(2)=

;(3)=

.探究平方差公式在14.1节中,我们学习了整式的乘法,知道了多探究平5

在14.1节中,我们学习了整式的乘法,知道了多项式与多项式相乘的法则.根据所学知识,计算下列多项式的积,你能发现什么规律?(1)

=

;(2)=

;(3)=

.探究平方差公式

你能将发现的规律用式子表示出来吗?

在14.1节中,我们学习了整式的乘法,知道了多探究平6你能对发现的规律进行推导吗?

探究平方差公式你能对发现的规律进行推导吗?探究平方差公式7理解平方差公式

两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差.

乘法的平方差公式你能将平方差公式用文字语言表述吗?

理解平方差公式两个数的和与这两个数的差的积,等于这两8验证平方差公式abab小组合作用拼图的方法验证平方差公式验证平方差公式abab小组合作用拼图的方法验证平方差公式9张老汉吃亏了吗?解决问题张老汉吃亏了吗?解决问题10理解平方差公式解:(1)

例1运用平方差公式计算:(1);(2)

.理解平方差公式解:(1)例1运用平方差公式计算11理解平方差公式

例1运用平方差公式计算:(1);(2)

.解:(2)理解平方差公式例1运用平方差公式计算:解:(2)12巩固平方差公式

练习1

下面各式的计算对不对?(1);(2);(3);(4).

巩固平方差公式练习1下面各式的计算对不对?13

从例题1和练习1中,你认为运用平方差公式解决问题时应注意什么?经验分享从例题1和练习1中,你认为运用平方差公式解决问题时应14巩固平方差公式

例2

计算:(1);(2)102×98.巩固平方差公式例2计算:15巩固平方差公式练习2运用平方差公式计算;(1)(a+3b)(a-3b)(2)(3+2a)(-3+2a)(3)51×49(4)(3x+4)(3x-4)-(2x+3)(3x-2)巩固平方差公式练习2运用平方差公式计算;16(1)本节课学习了哪些主要内容?(2)平方差公式的结构特征是什么?(3)应用平方差公式时要注意什么?课堂小结(1)本节课学习了哪些主要内容?课堂小结17

教科书112页习题14.2第1题.

布置作业教科书112页习题14.2第1题.布置作业18我是老师小助手学生口语训练我是老师小助手学生口语训练19创设情景导入新课

从前有一个狡猾的庄园主,把一块边长为a

的正方形土地租给张老汉耕种,第二年他对张老汉说:“我把这块地的一边加长5米,另一边减少5米,继续租给你,租金不变,你也没吃亏,你看如何?”张老汉觉得也没吃亏就答应了。回到家后邻居都说他吃亏了。同学们认为张老汉吃没吃亏?创设情景导入新课

从前有一个狡猾的庄园2014.2

乘法公式

(第1课时)八年级上册14.2乘法公式

(第1课时)八年级上册21学习目标:

1.理解平方差公式,能运用公式进行计算.

2.在探索平方差公式的过程中,感悟从具体到抽象地研究问题的方法,在验证平方差公式的过程中,感知数形结合思想.学习目标:22

在14.1节中,我们学习了整式的乘法,知道了多项式与多项式相乘的法则.根据所学知识,计算下列多项式的积,你能发现什么规律?(1)

=

;(2)=

;(3)=

.探究平方差公式在14.1节中,我们学习了整式的乘法,知道了多探究平23

在14.1节中,我们学习了整式的乘法,知道了多项式与多项式相乘的法则.根据所学知识,计算下列多项式的积,你能发现什么规律?(1)

=

;(2)=

;(3)=

.探究平方差公式

你能将发现的规律用式子表示出来吗?

在14.1节中,我们学习了整式的乘法,知道了多探究平24你能对发现的规律进行推导吗?

探究平方差公式你能对发现的规律进行推导吗?探究平方差公式25理解平方差公式

两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差.

乘法的平方差公式你能将平方差公式用文字语言表述吗?

理解平方差公式两个数的和与这两个数的差的积,等于这两26验证平方差公式abab小组合作用拼图的方法验证平方差公式验证平方差公式abab小组合作用拼图的方法验证平方差公式27张老汉吃亏了吗?解决问题张老汉吃亏了吗?解决问题28理解平方差公式解:(1)

例1运用平方差公式计算:(1);(2)

.理解平方差公式解:(1)例1运用平方差公式计算29理解平方差公式

例1运用平方差公式计算:(1);(2)

.解:(2)理解平方差公式例1运用平方差公式计算:解:(2)30巩固平方差公式

练习1

下面各式的计算对不对?(1);(2);(3);(4).

巩固平方差公式练习1下面各式的计算对不对?31

从例题1和练习1中,你认为运用平方差公式解决问题时应注意什么?经验分享从例题1和练习1中,你认为运用平方差公式解决问题时应32巩固平方差公式

例2

计算:(1);(2)102×98.巩固平方差公式例2计算:33巩固平方差公式练习2运用平方差公式计算;(1)(a+3b)(a-3b)(2)(3+2a)(-3+2a)(3)51×49(4)(3x+4)(3x-4)-(2

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