初中生物人教七年级上册生物圈中的绿色植物-陈俊种子的萌发PPT

12435种皮胚芽子叶胚根胚轴（保护作用）(贮藏营养物质，为种子的萌发提供营养。）复习：玉米种子结构果皮和种皮胚乳子叶胚芽胚轴胚根胚胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。菜豆种子玉米种子相同点都有

和

。不同点种皮胚子叶两片子叶一片子叶储存营养物质胚乳储存营养物质无胚乳有胚乳一、种子萌发的环境条件

清明时节，我国很多地方的农民忙着春耕播种。点瓜种豆为什么要在清明前后呢？清明前后点瓜种豆1、许多作物是在春天播种,天寒地冻不适于播种;推测种子萌发需要:_______________2、在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿，但过于潮湿又容易使种子霉变；推测种子萌发需要:_______________3、播种前往往要松土，使土壤有充足的空气。推测种子萌发需要:_______________适宜的温度一定的水分充足的空气结合以下经验，讨论种子萌发需要的环境条件。种子萌发的环境条件探究实验一、种子萌发的环境条件提出问题:作出假设:推荐器材:设计实验:在哪种环境条件下种子才能萌发呢?种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。罐头瓶、吸水纸、标签、水、绿豆种子。每组选择其中一个或多个条件进行实验设计，设计对照实验。制定计划：（设计三组对照实验）1、编号(1、2、3、4)

2、瓶放倒，每个瓶放两张餐巾纸

3、2号和3号中洒点水，4号加较多的水，

4个瓶中都撒上10粒种子，拧紧瓶盖。

4、1、2、4号瓶放入橱柜中，3号入冰箱探究种子萌发的环境条件哪些瓶中的种子会萌发：不萌发缺水不萌发水过多不萌发低温萌发实验组和对照组：1234不洒水橱柜一点水橱柜一点水冰箱很多水橱柜

水分

温度

空气对照组实验组实验组实验组种子萌发的环境（外界）条件：适宜的温度，一定的水分，充足的空气。

得出结论：

P91讨论(1)如果事先已经知道2号瓶中的条件是最适合种子萌发的，本实验设置2号瓶是否还有必要？有必要。如果将2号瓶分别与1号瓶、3号瓶、4号瓶相比较，各自只有一个条件不同。2号瓶可分别作为1号瓶、3号瓶、4号瓶的对照，以排除除了所研究的条件外，其他条件对实验结果的影响。（2）1号瓶和3号瓶各检验一种条件对种子萌发的影响，这是一组对照实验吗？不是，因为1号瓶和3号瓶中水分和温度不同，研究的变量不止一个，所以不是一组对照实验

如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”，在上述基础上该如何设计探究方案？

设计一组与2号瓶完全相同的实验，一组放入黑暗处，另一组放入向阳处，观察。结果：同时萌发练习：观察下图，找出能萌发的种子序号并说出理由

种子萌发的自身条件

提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发吗？什么样的种子才能萌发？不能萌发的种子有：干瘪的种子被昆虫咬坏的种子储存时间过长、已经死亡的种子正在休眠期的种子种子萌发的自身条件种子萌发的自身条件

胚是完整的且活的、已过休眠期的种子

虫蛀空了的水稻

切去胚的小麦种子

籽粒饱满的菜豆种子炒熟的大豆切除胚乳的玉米种子完整无损的南瓜种子种子萌发的条件自身条件已度过休眠期胚是活的胚是完整的环境条件适宜的温度一定的水分充足的空气课堂小结：种子萌发的过程菜豆种子的萌发过程玉米种子的萌发过程胚根胚芽胚轴根茎和叶连接根和茎的部位种子萌发的过程：种子子叶或胚乳中的营养物质吸收水分转运给1.下列不是种子萌发所需条件的是()A.充足的阳光B.充足的空气C.适宜的温度D.适量的水分2.下列条件下种子可以正常萌发的是（）A.多肥、积水、温暖的土壤B.寒冷、疏松、水分充足的土壤C.温暖、潮湿、松软的土壤D.温暖、干燥、松软的土壤AC（2010南通）下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题1.如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的_____?2.若探究水分对种子萌发的影响，应选用_____和______两组培养皿做对照实验。3.如果用培养皿A(有空气)和D(无空气)进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要__________。4.若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析。第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放人两组培养皿中(温度控制在20℃)；第二步：将一组培养皿置于______的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间。结果分析：如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发___(填“没有”或“有”)影响。温度AC空气光照

没有5.为探究种子萌发的环境条件，某同学设计了如下实验：在A、B、C、D四个培养皿内分别放入等量的棉花，在棉花上放25粒菜豆种子，然后将它们放在不同的条件下进行培养，数日后记录种子的萌发情况如下表，（1）对该同学的实验设计进行分析，本实验探究了______是否是种子萌发所需要的两个环境条件．（2）实验A和B对照，变量是______．（3）根据实验A