初中科学浙教课标版九年级下册(2013)-2022中考汇编_第1页
初中科学浙教课标版九年级下册(2013)-2022中考汇编_第2页
初中科学浙教课标版九年级下册(2013)-2022中考汇编_第3页
初中科学浙教课标版九年级下册(2013)-2022中考汇编_第4页
初中科学浙教课标版九年级下册(2013)-2022中考汇编_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省2022年初中学业水平考试分类汇编

浙教版科学9年级下册说明:.本册中题目是按照教材内容的顺序进行编排的,而非难易程度。.在编写过程中衢州卷迟迟未公布,如果公布出来,将会在21世纪教育网及时更新。一、选择题(2022•台州・8)如图,用生面团的发酵过程模拟宇宙的膨胀过程,生面团里的葡萄干代表一个个星系。面团发酵膨胀过程中,葡萄干之间的距离在不断变大,能模拟星系在( )A.彼此靠近 B.缓慢结合 C.相互远离 D.保持不动(2022•杭州・3)如图所示人体细胞的部分结构。其中X最可能表示( )A.一个基因 B.一条染色体C.一个细胞核 D.一个DNA分子(2022•湖州・4)1997年2月23日,英国《自然》杂志宣布世界上首例来源于哺乳动物体细胞的克隆羊“多莉”问世。其过程是:将苏格羊黑面母羊的去核卵细胞和芬兰白色母羊乳腺上皮细胞的细胞核融合,形成重组细胞并促使其发育成早期胚胎,把胚胎植入另一只苏格兰黑面母羊的子宫中,由它孕育并产下克隆羊“多莉”。克隆羊“多莉”的性状很像芬兰白色母羊,这是因为芬兰白色母羊提供的乳腺上皮细胞的细胞核中含有控制生物性状的( )A.基因 B.蛋白质 C.氨基酸 D.脂肪(2022•丽水T2)生物通过自身形态结构变化来适应环境。下列关于生物与环境关系描述不正确的是( )A.甲图:竹节虫的形态像竹节是对高湿度的适应B.乙图:骆驼刺根系发达是对缺水环境的适应C.丙图:北极熊厚厚的皮毛是对寒冷环境的适应D.丁图:龟背竹向窗户方向生长是对单侧光的适应(2022•杭州・4)达尔文曾有过下列描述:牛喜欢吃三叶草:三叶草要靠土蜂传粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢;猫捕食田鼠。根据上述生物之间的关系分析,下列能正确表示一条食物链的是( )A.阳光-三叶草~土蜂 B.三叶草一牛C.土蜂f田鼠f猫 D.土蜂f三叶草一牛TOC\o"1-5"\h\z(2022•金华・8)四月份,金华人民齐心协力,又一次有效地防控了新冠肺炎疫情的蔓延。下列相关叙述正确的是( )A.新冠病毒没有细胞结构不属于生物 B.新冠肺炎是一种高致病的遗传病C.入侵人体内的新冠病毒属于传染源 D.接种新冠疫苗是为了保护易感人群(2022•温州・5)新冠奥密克戎变异毒株具有强传播力。下列有关预防该变异毒株传染的措施中,属于保护易感人群的是( )A.开窗通风 B.接种疫苗 C.佩戴口罩 D.核酸筛查(2022・绍兴・9)2021年,人类首次将基因编辑后的猪肾脏移植到人体中,短期内未出现强烈免疫反应,为人体器官的异种移植带来希望。下列说法正确的是( )A.人体对移植器官的免疫反应属于特异性免疫B.肾单位是人体的排泄器官,是肾脏的基本结构和功能单位C.若尿液中出现了大分子蛋白质,则发生病变的部位是肾小管D.从肾脏流回心脏的血液首先到达四个腔中的左心室(2022•湖州・3)下列叙述中,错误的是( )A.因为毒品会损害人的免疫功能,所以吸毒极易导致严重的感染性疾病B.因为呼吸道传染病的病原体主要是通过鼻腔进入人体的,所以佩戴口罩能阻止病原体入侵C.因为酗酒能使中枢神经系统过度兴奋,所以酗酒能提高人的智力水平D.因为香烟中含有焦油等致癌物质,所以吸烟会诱发癌症(2022•台州・1)大麻、鸦片、海洛因和“摇头丸”等都是常见的毒品。下列做法正确的是( )A.抵制毒品 B.种植毒品 C.注射毒品D.吸食毒品二、填空题(2022•绍兴・16)2022年,在疫情防控中,为贯彻落实防疫“动态清零”总方针,绍兴市多地组织全员核酸检测,做核酸检测时,医务人员是从你的(填"口”“鼻”或“耳”)伸入进行取样的。检测完成后,把医疗废物进行回收处理,这是预防传染病措施中的。(2022•丽水・18)当前新冠疫情防控形势依然严峻,呈现多点散发。进行全员核酸检测是筛查感染者的有效措施,如图为核酸检测流程。咽拭子采住核酸提取一DZ人逆转录.…APCR醉样一荧光结果j "rna'dna聚合酶,检测一确定(1)开展全员核酸筛查并发现病毒感染者,并及时进行隔离和治疗。从预防传染病的角度分析,该措施属于;(2)核酸上某些片段决定了新冠病毒的性状特征,这些片段称为;(3)通常采集到核酸量太少,需经过PCR扩增后才能被荧光检测到,扩增需要聚合酶的参与。若扩增失败,可能的原因有(2022•台州・18)新冠疫情中,无症状感染者体内带有新冠病毒,能散播病原体。(1)无症状感染者属于传染病流行环节中的。(2)有些无症状感染者体内会产生相应的抗体,从而获得免疫。该免疫方式属于(填“特异性”或“非特异性”)免疫。(3)核酸检测能发现人体内有无新冠病毒。病毒中核酸的功能类似于DNA,具有控制生命活动的作用,是病毒的物质。(2022•杭州・22)养成良好的生活方式有利于保持人体健康。回答下列与健康相关的问题:(1)在人的主动脉基部有二条动脉分支,深入心肌中形成毛细血管网,然后再通过静脉,最终进入右心房。如果每天摄入糖类和脂肪过多,又缺少运动,则容易导致这二条动脉分支的管壁上有脂肪类物质沉积,管腔变窄,造成心肌供血不足。这种病变称为o(2)为有效防止新冠肺炎流行。近段时间杭州实施了常态化核酸检测工作。若某未接种疫苗且从未得

过新冠肺炎的健康人,连续多次核酸检测阴性,则从传染病流行的环节看,该人属于o应建议该人及时接种疫苗,少聚集,在公共场合戴口罩等。(3)香烟的烟雾中含有多种致癌物质,而毒品不仅严重危害人体健康,且具有很强的成瘾性,一旦吸食很难戒除。因此青少年应该0(4)激烈运动前应适当做一下热身运动。如果突然运动过猛,可能导致关节头从中脱出来而造成脱臼。三'实验探究题(2022•温州・26)在“制作生态瓶”的实践活动中,科学实践小组发现不同生态瓶中生物的种类和数量不同,瓶内生态系统的稳定性不同。他们想:当生态瓶中的水及水草数量一定时,动物的种类与数量怎样投放才能使生态瓶更稳定?于是通过实验来探究这一问题。可供选择的器材:容积为3升的透明塑料瓶、凡士林、新鲜河水、蒸储水,水草、大小相近的健壮小金鱼和小田鱼各若干等。老师建议:①瓶中水为容积的余每瓶中投放植物3株,鱼不超过3条;②先探究鱼的数量对生态瓶稳定性的影响,再探究不同种类鱼的配比对生态瓶稳定性的影响。(1)实验中选择的塑料瓶是透明的,其目的是。(2)选择合适的器材,写出本实验的步骤。四、解答题(2022•宁波・27)杭州湾国家湿地公园是典型的海岸湿地生态系统,有藻类、芦苇、水草、鱼、虾、水鸟等生物,其中有国家一级保护动物东方白鹳,它属于大型涉禽,嘴长而粗壮,腿、脚甚长,如图所不。(1)该湿地公园里所有东方白鹳是一个(填“种群”或“群落”(2)东方白鹳的形态结构特征是对湿地环境的。(2022•丽水・30)百山祖国家公园是我国具有全球意义的生物多样性保护关键区域之一,境内生物多样性丰富、珍稀濒危物种众多,也是新物种发现频发地。近年来,发现的新物种有百山祖角蟾、凤阳巨基叶蜂、白斑尾柳莺等。(1)公园里所有的动物、植物和微生物共同构成了一个;(2)白斑尾柳莺以凤阳巨基叶蜂幼虫等为食,凤阳巨基叶蜂幼虫又以植物的嫩叶等

为食,据此写出该食物链 。(2022•金华・31)国家提出“乡村振兴战略”,大力发展生态农业建设,将乡村旅游与生态农业结合起来,实现共同富裕。某地依托农田、鱼塘等自然资源打造集人工湿地、生态农业、旅游观光一体化的田园综合体(如图1)。其中人工湿地具有收集、蓄存雨水,净化生活污水实现循环使用,为野生动物提供栖息地等功能(如图2)。图1人工湿地生态园全景 图2人工湿地示意图 图3食物链中各级生物能砥图某校学生到该生态园游学,科学老师布置了研学作业,请一起完成下列作业:(1)人工湿地内的芦苇、藻类植物、浮游动物、微生物等所有生物共同组成了一个;(2)人工湿地生态系统中,属于非生物物质和能量的有(写出两种);(3)为了增强人工湿地生态系统的自动调节能力,请提出一条合理建议;(4)图3是科研人员对人工湿地内某条食物链“I-11~川”中的各级生物含有的能量进行检测的结果。结合图3信息完成案例分析:“荒岛求生”竞赛游戏中,假如某人所剩食物除了水,就只有一袋玉米以及两只鸡(鸡除了玉米外没有其他食物来源)。以下提供的两个方案中,哪个方案可以使他生存更久.A.先吃鸡,后吃玉米 B.先吃玉米,鸡养到最后吃(2022•湖州・32)一个密闭的生态瓶,内含浮游藻类、浮游动物、泥沙(有微生物)、水等,放置在有光照的环境中。(1)生态瓶中浮游藻类、浮游动物和微生物共同组成了一个(填“种群”或“群落”).(2)从物质循环的角度简要说明该生态瓶能长时间保持稳定的原因:(3)若缺乏光照,生态瓶中的生物最终都将死亡,这是因为生态瓶中的能量流动是的。(2022•台州・30)珊瑚礁中生活着大量的虫黄藻和其它生物,它们和环境组成了珊瑚礁生态系统。(1)虫黄藻能进行光合作用,为其它生物提供有机物。从生态系统的成分看,虫黄藻属于o(2)近年来由于海水温度上升,大量的虫黄藻因不适应而死亡,使珊瑚礁生态系统遭到严重破坏。这说明生态系统的能力是有限的。(3)部分虫黄藻进化出对水温升高的适应,使其所在的生态系统达到新的平衡。从进化论角度看,虫黄藻进化出对水温升高的适应是的结果。[2022•嘉兴(舟山)・31(33)]我国政府承诺在2060年前实现碳中和。为此,控制碳排放和增加碳吸收都至关重要。研究发现,除了陆地植物固碳外,海洋也是重要的固碳之地,如图是海洋吸收二氧化碳的三种方式。大气中的,二二氧化碳二氧化碳制十浮游生物利用二氧化碳碳酸盐1沉入*?「海水浮游植物吸收二氧化碳■有机物1*底(1)自然溶解:大气中的二氧化碳能不断地溶解到海水中。研究表明,海水温度越低,单位体积溶解的二氧化碳越多。一年四季中,单位体积海水中溶解二氧化碳最多的是季。(2)植物固碳:近海滩涂上的红树林、海洋浮游植物等通过光合作用吸收二氧化碳,最终这些碳元素随着植物残体沉积到海底。植物固碳只能发生在海洋的浅层,超过一定深度不能发生,其原因是。(3)碳酸盐泵:贝壳类、珊瑚等海洋生物将碳元素以碳酸钙的形式沉积起来。某地贝壳堤储存了约4亿吨贝壳,其中95%为碳酸钙,则该地贝壳堤固定了多少亿吨碳元素?

(2022•金华・33)为了保护生态环境,针对全球气候变化,中国政府向全球承诺,力争于2060年前实现“碳中和”«“碳中和”是指在一定时间内,使二氧化碳的排放总量与吸收总量平衡,实现“零排放"。实现“碳中和”通常可采取如下措施:I,碳减排:减少人类生产和生活中二氧化碳的排放量。(1)下列做法不能实现“碳减排”的是«A.加高烟囱排放工业废气 B.推进新能源汽车使用C.废弃物分类投放并回收利用C.废弃物分类投放并回收利用D.养成节约用水用电习惯.碳吸收:①利用植物光合作用,这是自然界消耗二氧化碳的最重要途径;②利用“碳捕捉与封存技术”,即通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存。在实际生产中,经常用NaOH溶液来“捕捉”CO?,流程如图所示(部分条件及物质未标出)。NaOH溶液低浓度CO,NaOH溶液低浓度CO,气体一高浓度CO,气体一(2)用该技术进行“碳捕获”有效利用了原材料,该过程中被循环利用的物质有(3)分离器中发生的反应:©CaO+H2O—Ca(OH)2,@Ca(OH)2+Na2CO3—CaCO3I+2NaOH。现有溶质质量分数为10.6%的Na2cCh溶液1。0千克,求完全反应后,理论上可生成CaCOs的质量(要求根据化学方程式计算)。.碳转化:指二氧化碳的资源化利用。浙江省2022年初中学业水平考试分类汇编浙教版科学9年级下册参考答案【说明:所有题目答案均出自官方,部分题目答案可能会存在争议】一、选择题题号12345678910答案CAAABDBACA二、填空题口(鼻或口、鼻) 切断传播途径(1)控制传染源(2)基因(3)温度不适宜,pH不适宜,甑本身失去活性(1)传染源(2)特异性(3)遗传(1)冠心病(2)易感人群 (3)不吸烟,远离毒品(4)关节窝三、实验探究题(1)有利于光合作用,便于观测(2)答题要素:自变量控制(鱼的数量和种类)、无关变量的选择(实验器材选择、环境条件控制、密闭系统控制)、因变量观测(因变量的转换与观测)、阶段性研究(根据第一阶段实验结果开展第二阶段研究)满分示例:①取3个塑料瓶,各装入2升新鲜河水和3株大小相近的健壮水草,分别标上A、B、C;②在A瓶内放入1条小金鱼、B内放入2条小金鱼、C瓶内放入3条小金鱼;③将3个瓶子用盖子和凡士林密封,并同时放在光线良好的地方且避免阳光直射;每天早晚各观察一次,记录并比较各组鱼存活的天数;④比较三组实验现象,若B组金鱼生存时间最长,再取2个塑料瓶,各装入2升新鲜河水和3株大小相近的健壮水草,分别标上D、E;⑤在D瓶内放入2条小田鱼、E瓶内放入小金鱼和小田鱼各1条,重复步骤;⑥比较分析实验现象,得出结论。四、解答题(1)种群(2)适应(1)生物群落(或群落)(2)植物一凤阳巨基叶蜂一白斑尾柳莺(1)生物群落(或群落)(2)水分、土壤、阳光、空气等写出其中两种即可(3)增加生物种类(合理即可)A(1)群落(2)浮游藻类光合作用为浮游动物提供氧气和食物,为分解者提供氧气,浮游动物和分解者产生的二氧化

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论