第6课雅典城邦的民主政治课件

【课标要求】知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。【课标要求】知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文雅典是民主政体的发源地。古希腊文中，民主=人民+主权，意思是人民掌握权力。那么，雅典的民主政体是怎样确立的呢？第6课雅典城邦的民主政治课件君主制民主制贵族制(BC8C-BC7C)君主制贵族制表现职位个人独裁、专制统治终身制、世袭制集体领导，平等协商，少数服从多数任期制、选举制一、雅典政治制度的演变君主制民主制贵族制君主制贵族制表现职位个人独裁、专制统治终身

时间事件意义公元前594年将雅典引上民主轨道；为民主政体奠定基础公元前508年雅典最终确立民主制公元前5世纪雅典民主政治发展到顶峰（“黄金时代”）阶段内容1.废除债务奴隶制2.设立民众法庭（司法机关）3.确立新选举法（抽签、差额）4.按财产划分公民等级1.陶片放逐法；2.划分新选区；3.设立五百人议事会……梭伦改革克里斯提尼改革伯利克里改革1.公职津贴；2.各级官职（除十将军外）向公民开放1.引上轨道2.最终确立3.民主顶峰雅典民主制曲折发展时间事件意义公元前594年将雅典引上民主轨道；为民主政体1.放逐对象：任何对民主造成威胁的公民2.实质：以民主方式反对民主敌人的有效办法1.放逐对象：为雅典民主政治奠定基础的是（）A.梭伦B.克里斯提尼C.伯利克里D.屋大维为雅典民主政治奠定基础的是（）A.梭伦B.克里斯提尼C.人民主权、轮番而治

自由的要领是人人轮番当统治者和被统治者……我们的制度被称做民主制度，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手里，而是在多数人手里。

——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》人民主权、轮番而治自由的要领是人人轮番当统治者和机构性质主要职能公民大会最高权力机关审议并决定一切国家大事五百人议事会公民大会的附属机构准备提案、主持大会；监督行政官员、落实大会决议民众法庭（陪审法庭）日常司法机关审理诉讼案件；终审任职资格三、雅典民主政治的主要机构机构性质主要职能审议并决定一切国家大事准备提案、民众法庭审理五百人议事会成员经抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配，这是最早的比例代表制。30岁以上的公民一生可当选两次，每次任期一年。雅典民主的运作方式（新形式）任期制五百人议事会成员经抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公问题一：他为什么愿意去？

加迪是一个雅典郊区的农民，今年30岁，他是家中的男主人。今天是个太阳高照的日子，他要去雅典参加公民大会，公民大会每年召开40次，即是每10天就开1次，严重影响加迪干地里的农活，但他还是很愿意去。结合所学知识，回答故事中的小问题问题一：他为什么愿意去？加迪是一个雅典郊区的农民，今年3答案：雅典的民主政治生活有津贴制度保证，去了就有钱赚，这么好的事情，他肯定不会放过。答案：雅典的民主政治生活有津贴

加迪的妻子海伦也想跟在丈夫后面去瞧瞧热闹，被加迪骂了一顿，不让她去，说她没有资格参加公民大会。

问题二：这是为什么？加迪的妻子海伦也想跟在丈夫后面去瞧瞧热闹，被加迪骂了一顿，答案：女人、奴隶、儿童和外邦人不是雅典公民，无权参加公民大会。答案：女人、奴隶、儿童和外邦人

问题三：今天的第一项是属于雅典民主政治的什么内容？你如何评价它？

加迪来到公民大会会场，一个人进去后，听到执政官宣布今天的议题有两项：第一项是投票选出对民主造成威胁的人。每个有投票资格的雅典公民，在自己的选区的入口处领取一片陶片，写下民主妨碍者的名字后，交给工作人员。加迪不识字，他只好请旁边的一位衣着体面的贵族来写，写了谁也不知道，这次获票最多的是一个贵族库特森。

答案：陶片放逐法。

它放逐反对民主政治的敌人，保证

民主政治的顺利进行。但容易被人利用，成为人们争权夺利、排除异己的工具。答案：陶片放逐法。第二项议题是对是否进一步扩大海军规模进行辩论和表决。主持人首先宣布了发言人资格。事先已经有所准备的贵族们立刻分为两派，互相攻击。这时，加迪的一个远房亲戚桑拉跳上了讲台，正准备发表演说，突然听到下面一个声音：“这个殴打父母的不孝之子有什么资格在这儿发言？”原来是加迪告发他。在一片臭骂声中，桑拉下了台。问题四：桑拉为什么被人们轰下台？第二项议题是对是否进一答案：P26根据雅典公民大会的辩论章法，任何殴打父母的人不得在公民大会发言，桑拉没有发言资格。而发言人资格的规定说明了公民享有雅典民主还需要具备一定的个人道德修养。答案：P26根据雅典公民大会的辩论

公民大会结束后，加迪有资格参与法庭审判员的抽签。倒霉的加迪在参加无数次抽签后，成为民众法庭6000个审

判员中的一名，这次他审判的对象是

苏格拉底。哲学家苏格拉底现年70岁

，被控犯有“不敬国神”，“教坏青年”

的罪行而送交审判。在法庭上，苏格

拉底用哲学观点为自己辩护，加迪根本听不懂是什么意思，但他听见苏格拉底竟然说：“像他这样目不识丁的人没有资格参加审判！”被激怒的加迪决定举手投他有罪，可能大多数人也有这样的想法，结果表决以360票通过了对苏格拉底的死刑判决。苏格拉底问题五：加迪为什么可以审判苏格拉底?公民大会答案：雅典民主制的特点之一就是轮番而治。加迪作为雅典公民，有权通过抽签的方式担任法庭审判员。但我们看到这种轮番而治并不能保证才德兼备的人成为执法人员，并不能完全地保证公正、公平。

如果你是当时民主法庭上的一名审判员，你会投票苏格拉底死刑吗？答案：雅典民主制的特点之一就是轮番而治。加迪作为雅典公民，有

一个以言论自由著称的城市竟然对一个除了运用言论自由权以外，没有任何罪行的哲学家提出起诉并判处死刑！你们如何看待雅典民主政治的利弊得失呢？一个以言论自由著称的城市竟然对1.意义：伟大文明的催化剂（1）雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式，创造出法治基础上民主的运作方式（差额选举制、任期制、议会制、比例代表制）（2）雅典民主有利于正确决策、修正错误，监督政府为公民服务，促进文化广泛深入发展重点（3）雅典民主是近代西方民主的先河。四、雅典民主制的评价1.意义：伟大文明的催化剂（1）雅典民主为人类提供了一种集体亚里士多德古希腊著名的哲学家、科学家和教育家。亚里士多德古希腊著名的哲学家、科学家和教育家。（1）雅典民主仅对公民群体而言，非公民没有享受民主的权利。（2）雅典民主是男性公民的民主

，妇女没有政治权利。（“男性公民俱乐部”）

“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治。”它既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的暴力机器。2.局限：社会不公的暴力机器（3）雅典民主的实质：奴隶主阶级专政的一种手段，是狭隘的民主。四、雅典民主制的评价（1）雅典民主仅对公民群体而言，非公民没有享受民主（2）雅典梭伦改革——引上民主轨道

克里斯提尼改革——确立民主制伯利克里时期——民主顶峰一、雅典民主政治的主要内容：（1）雅典民主制的体现：公民大会、

五百人议事会、

民众法庭（2）雅典民主制的特点：人民主权、轮番而治二、评价雅典民主政治课堂小结梭伦改革——引上民主轨道课堂小结雅典民主政治与近代西方民主政治的联系古希腊是古代民主思想与实践的摇篮。近代西方启蒙学者和资产阶级革命家提出的三权分立和民享、民有、民治的思想，便来自于古希腊的经验。（P24课前引言）雅典民主为后来西方的民主政治思想和制度提供了思想渊源。雅典民主政治与近代西方民主政治的联系古希腊是古代民主思想与实雅典民主政治与现代西方民主政治的联系雅典民主政治近代西方民主政治人民主权主权在民思想的开端轮番而治现代选举制的起源公民大会、五百人议事会、民众法庭国家机构三权分立的组织形式的雏形五百人议事会的任期制近代资产阶级代议制下的任期制的渊源按公民人数分配名额比例代表制的开始公民大会中的辩论行为近代西方议会制的雏形雅典民主政治与现代西方民主政治的联系雅典民主政治近代西方民主（2016·全国卷Ⅱ·32）公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出在当时的雅典()A．公民大会形同虚设B．民众失去政治热情C．参政是公民的义务D．政府丧失民众信任【考点】雅典的民主政治——公民的参政义务【解析】本题考查古希腊的民主政治，意在考查考生解读材料信息的能力。A项中的“形同虚设”不符合史实；B项从材料中无法得出；C项符合题意，参政是公民的义务，城邦对部分不积极参政的公民会进行惩罚；D项从材料中无法得出，排除。【答案】C（2016·全国卷Ⅱ·32）公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到【课标要求】知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。【课标要求】知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文雅典是民主政体的发源地。古希腊文中，民主=人民+主权，意思是人民掌握权力。那么，雅典的民主政体是怎样确立的呢？第6课雅典城邦的民主政治课件君主制民主制贵族制(BC8C-BC7C)君主制贵族制表现职位个人独裁、专制统治终身制、世袭制集体领导，平等协商，少数服从多数任期制、选举制一、雅典政治制度的演变君主制民主制贵族制君主制贵族制表现职位个人独裁、专制统治终身

时间事件意义公元前594年将雅典引上民主轨道；为民主政体奠定基础公元前508年雅典最终确立民主制公元前5世纪雅典民主政治发展到顶峰（“黄金时代”）阶段内容1.废除债务奴隶制2.设立民众法庭（司法机关）3.确立新选举法（抽签、差额）4.按财产划分公民等级1.陶片放逐法；2.划分新选区；3.设立五百人议事会……梭伦改革克里斯提尼改革伯利克里改革1.公职津贴；2.各级官职（除十将军外）向公民开放1.引上轨道2.最终确立3.民主顶峰雅典民主制曲折发展时间事件意义公元前594年将雅典引上民主轨道；为民主政体1.放逐对象：任何对民主造成威胁的公民2.实质：以民主方式反对民主敌人的有效办法1.放逐对象：为雅典民主政治奠定基础的是（）A.梭伦B.克里斯提尼C.伯利克里D.屋大维为雅典民主政治奠定基础的是（）A.梭伦B.克里斯提尼C.人民主权、轮番而治

自由的要领是人人轮番当统治者和被统治者……我们的制度被称做民主制度，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手里，而是在多数人手里。

——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》人民主权、轮番而治自由的要领是人人轮番当统治者和机构性质主要职能公民大会最高权力机关审议并决定一切国家大事五百人议事会公民大会的附属机构准备提案、主持大会；监督行政官员、落实大会决议民众法庭（陪审法庭）日常司法机关审理诉讼案件；终审任职资格三、雅典民主政治的主要机构机构性质主要职能审议并决定一切国家大事准备提案、民众法庭审理五百人议事会成员经抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配，这是最早的比例代表制。30岁以上的公民一生可当选两次，每次任期一年。雅典民主的运作方式（新形式）任期制五百人议事会成员经抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公问题一：他为什么愿意去？

加迪是一个雅典郊区的农民，今年30岁，他是家中的男主人。今天是个太阳高照的日子，他要去雅典参加公民大会，公民大会每年召开40次，即是每10天就开1次，严重影响加迪干地里的农活，但他还是很愿意去。结合所学知识，回答故事中的小问题问题一：他为什么愿意去？加迪是一个雅典郊区的农民，今年3答案：雅典的民主政治生活有津贴制度保证，去了就有钱赚，这么好的事情，他肯定不会放过。答案：雅典的民主政治生活有津贴

加迪的妻子海伦也想跟在丈夫后面去瞧瞧热闹，被加迪骂了一顿，不让她去，说她没有资格参加公民大会。

问题二：这是为什么？加迪的妻子海伦也想跟在丈夫后面去瞧瞧热闹，被加迪骂了一顿，答案：女人、奴隶、儿童和外邦人不是雅典公民，无权参加公民大会。答案：女人、奴隶、儿童和外邦人

问题三：今天的第一项是属于雅典民主政治的什么内容？你如何评价它？

加迪来到公民大会会场，一个人进去后，听到执政官宣布今天的议题有两项：第一项是投票选出对民主造成威胁的人。每个有投票资格的雅典公民，在自己的选区的入口处领取一片陶片，写下民主妨碍者的名字后，交给工作人员。加迪不识字，他只好请旁边的一位衣着体面的贵族来写，写了谁也不知道，这次获票最多的是一个贵族库特森。

答案：陶片放逐法。

它放逐反对民主政治的敌人，保证

民主政治的顺利进行。但容易被人利用，成为人们争权夺利、排除异己的工具。答案：陶片放逐法。第二项议题是对是否进一步扩大海军规模进行辩论和表决。主持人首先宣布了发言人资格。事先已经有所准备的贵族们立刻分为两派，互相攻击。这时，加迪的一个远房亲戚桑拉跳上了讲台，正准备发表演说，突然听到下面一个声音：“这个殴打父母的不孝之子有什么资格在这儿发言？”原来是加迪告发他。在一片臭骂声中，桑拉下了台。问题四：桑拉为什么被人们轰下台？第二项议题是对是否进一答案：P26根据雅典公民大会的辩论章法，任何殴打父母的人不得在公民大会发言，桑拉没有发言资格。而发言人资格的规定说明了公民享有雅典民主还需要具备一定的个人道德修养。答案：P26根据雅典公民大会的辩论

公民大会结束后，加迪有资格参与法庭审判员的抽签。倒霉的加迪在参加无数次抽签后，成为民众法庭6000个审

判员中的一名，这次他审判的对象是

苏格拉底。哲学家苏格拉底现年70岁

，被控犯有“不敬国神”，“教坏青年”

的罪行而送交审判。在法庭上，苏格

拉底用哲学观点为自己辩护，加迪根本听不懂是什么意思，但他听见苏格拉底竟然说：“像他这样目不识丁的人没有资格参加审判！”被激怒的加迪决定举手投他有罪，可能大多数人也有这样的想法，结果表决以360票通过了对苏格拉底的死刑判决。苏格拉底问题五：加迪为什么可以审判苏格拉底?公民大会答案：雅典民主制的特点之一就是轮番而治。加迪作为雅典公民，有权通过抽签的方式担任法庭审判员。但我们看到这种轮番而治并不能保证才德兼备的人成为执法人员，并不能完全地保证公正、公平。

如果你是当时民主法庭上的一名审判员，你会投票苏格拉底死刑吗？答案：雅典民主制的特点之一就是轮番而治。加迪作为雅典公民，有

一个以言论自由著称的城市竟然对一个除了运用言论自由权以外，没有任何罪行的哲学家提出起诉并判处死刑！你们如何看待雅典民主政治的利弊得失呢？一个以言论自由著称的城市竟然对1.意义：伟大文明的催化剂（1）雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式，创造出法治基础上民主的运作方式（差额选举制、任期制、议会制、比例代表制）（2）雅典民主有利于正确决策、修正错误，监督政府为公民服务，促进文化广泛深入发展重点（3）雅典民主是近代西方民主的先河。四、雅典民主制的评价1.意义：伟大文明的催化剂（1）雅典民主为人类提供了一种集体亚里士多德古希腊著名的哲学家、科学家和教育家。亚里士多德古希腊著名的哲学家、科学家和教育家。（1）雅典民主仅对公民群体而言，非公民没有享受民主的权利。（2）雅典民主是男性公民的民主

，妇女没有政治权利。（“男性公民俱乐部”）

“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治。”它既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的暴力机器。2.局限：社会不公的暴力机器（3）雅典民主的实质：奴隶主阶级专政的一种手段，是狭隘的民主。四、雅典民主制的评价（1）雅典民主仅对公民群体而言，非公民没有享受民主（2）雅典梭伦改革——引上民主轨道

克