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语文园地四语文园地四交流平台元元:一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思。状状:为了预测得更准确,我读书更仔细了,注意到了更多的细节。才才:我在图书馆里找书看时,会先看标题,猜猜书的大致内容,再决定要不要看这本书。交流平台元元:一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地说发现三位同学梳理、总结了运用预测策略的好处:1.帮助我们读得更深入,可以更好地理解文章的意思;2.帮助我们读得更全面,注意到更多的细节;3.能激发我们的阅读兴趣;4.帮助我们有选择、更高效地阅读。交流平台说发现交流平台议方法交流平台“一边读一边预测”的读书方法很有趣。就像《胡萝卜先生的长胡子》这篇童话故事,我一边读一边预测鸟太太看到胡萝卜先生的长胡子在风里飘动时,她议方法交流平台“一边读一边预测”的读书方法很有趣。就交流平台一定会剪下一段来晾小鸟的尿布。为了更好地预测故事情节,我读书更仔细了,会琢磨其中的许多细节。这样读书真是其乐无穷。交流平台一定会剪下一段来晾小鸟的尿布。为了更好地预测故事情节交流平台学习了这一单元,我喜欢上了“边读书边预测”这种读书方法。每当拿起一本书,我总要看看书名,读读标题,猜测故事的大致内容,再快速翻几页浏览一交流平台学习了这一单元,我喜欢上了“边读书边预测”这交流平台下,才决定买不买、看不看这本书。通过这种方式,提高了我选书、看书的效率,很实用。交流平台下,才决定买不买、看不看这本书。通过这种方式,提高了识字加油站你认识下面这些加点的字吗?查字典认一认。车轴
基础
阁楼佳节
盲人
唐朝识字加油站你认识下面这些加点的字吗?查字典认一认。车轴 基识字加油站部首查字法汉字先查部首再查几画字义轴基5①穿在轮子中间的圆柱形物件。②用来缠绕东西的像车轴的器物。③把平面或立体分成对称部分的直线。8①建筑物的根脚。②化学上指不带电的原子团。③根据。车识字加油站部首查字法汉字先查部首再查几画字义轴基5①穿在轮子汉字先查部首再查几画字义阁佳盲唐础5础石,垫在房屋柱子底下的石头。66①类似楼房的建筑物。②闺房。美,好的。识字加油站部首查字法57瞎,看不见东西;对于某种事物不能辨认的人。①夸大,虚夸。②空,徒然。③朝代名。汉字先查部首再查几画字义阁佳盲唐础5础石,垫在房屋柱子底下的识字加油站音序查字法汉字先查音序再查音节字义轴基zhou①穿在轮子中间的圆柱形物件。②用来缠绕东西的像车轴的器物。③把平面或立体分成对称部分的直线。ji①建筑物的根脚。②化学上指不带电的原子团。③根据。zJ识字加油站音序查字法汉字先查音序再查音节字义轴基zhou①穿汉字先查音序再查音节字义阁佳盲唐础chu础石,垫在房屋柱子底下的石头。ɡejiɑ①类似楼房的建筑物。②闺房。美,好的。识字加油站音序查字法mɑnɡtɑnɡ瞎,看不见东西;对于某种事物不能辨认的人。①夸大,虚夸。②空,徒然。③朝代名。CGJMT汉字先查音序再查音节字义阁佳盲唐础chu础石,垫在房屋柱子底词句段运用读词语,根据加点字的意思读准字音。假期
假扮
假装
假日
几乎
几百
茶几
窗明几净中毒
中奖
中间
猜中处罚
处分
到处
处理词句段运用读词语,根据加点字的意思读准字音。假期 假扮 交流平台我发现:这些加点字都是多音字,我们可以“据义定音”,即根据一个字在具体词语或句子中表示的意思来判断这个字的读音。交流平台我发现:这些加点字都是多音字,我们可以“据义假期
假日
假装
假扮几乎
几百
茶几
窗明几净我会读jiàjiàjiǎjiǎjījǐjījī放假不真实很接近数目不定小桌子词句段运用假期 假日 假装 假扮我会读jiàjiàjiǎjiǎj中毒
中间
中奖
猜中处罚
处分
处理到处
zhònɡzhònɡzhōnɡzhònɡchǔchǔchùchǔ受到正好对上或合上处理、安排地方词句段运用中毒 中间 中奖 猜中zhònɡzhònɡzhōnɡz交流平台“假”表示“不真实的,不是本来的,跟‘真’相对”时,读jiǎ,如“假扮、假装”;表示“照规定或经过批准暂时离开工作、学习场所的时间”时,读jià,如“假期、假日”。议方法交流平台“假”表示“不真实的,不是本来的,跟‘真’相交流平台“几”表示“数量多少”时,读jǐ,如“几个、几百”;表示“小或矮的桌子”“差一点儿,近乎”时,读jī,如“茶几、窗明几净”“几乎”。议方法交流平台“几”表示“数量多少”时,读jǐ,如“几个、几百”;交流平台“中”表示“和四周、上下或两端距离同等的位置”时,读zhōnɡ,如“中间、中心”;表示“正对上,恰好合上”“感受,受到”时,读zhònɡ,如“中奖、猜中”“中计、中毒”。交流平台“中”表示“和四周、上下或两端距离同等的位置交流平台“处”表示“地方”“机关,或机关、团体里的部门”时读chù,如“住处、办事处、到处”;表示“跟别人一起生活,交往”“办理,决定”时读chǔ,如“相处、处理、处罚、处分”。交流平台“处”表示“地方”“机关,或机关、团体里的部门”时读交流平台给下列加点的字选择正确的读音,用横线画出来。暑假(jiàjiǎ)里,妹妹总是装扮成假(jiàjiǎ)小子的模样。哥哥趴在茶几(jījǐ)上做数学几(jījǐ)何题。妈妈处(chǔchù)理完家务后,到办事处(chǔchù)拿了一份材料。演练台交流平台给下列加点的字选择正确的读音,用横线画出来。演练台下面的成语有什么特点?百发百中
四面八方七上八下百战百胜四通八达七嘴八舌百依百顺四平八稳七手八脚dá词句段运用下面的成语有什么特点?百发百中四面八方七上八我发现:这三组成语都含有数字,而且每组成语的构成形式都一样。词句段运用我发现:这三组成语都含有数字,而且每组成语的构成形式我会说:千变万化千辛万苦
千山万水一心一意一生一世一举一动词句段运用我会说:千变万化千辛万苦词句段运用请仿照上述成语的特点,完成词语填空。()全()美()牛()毛()颜()色()言()行九()一()五()八()演练台词句段运用十十九一五六一一死生花门请仿照上述成语的特点,完成词语填空。演练台词句段运用十十九一读句子,说说你有什么发现。照样子写句子,注意引号的用法。蚂蚁队长说:“照样要受处罚。”提示语提示语在引用语前,提示语后用冒号,引用语在引号中间。~~~~~~~~~~~~引用语:词句段运用读句子,说说你有什么发现。照样子写句子,注意引号的用法。蚂蚁“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。提示语在引用语后,提示语后面用句号,引用语在引号中间。提示语~~~~~~~~~~~~~~引用语词句段运用“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。提示语在引用语“不要紧”,小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”提示语在引用语中间,提示语后面用逗号,引用语在引号中间。提示语~~~~~~~引用语~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~词句段运用“不要紧”,小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”我会说:(1)老师问:“你们记得自己的生日吗?(2)“七点啦!该起床啦!”妈妈又开始叫我了。(3)“真是不听话,”妈妈生气地说,“玩得连作业都不做,太让我生气啦!”词句段运用我会说:词句段运用词句段运用请将下面的句子改写成上述例句中第二句和第三句的形式。她在后面大声喊道:“等一等,你的东西掉了。”改写①:改写②:演练台“等一等,你的东西掉了。”她在后面大声喊道。“等一等,”她在后面大声喊道,“你的东西掉了。”词句段运用请将下面的句子改写成上述例句中第二句和第三日积月累人心齐,泰山移。二人同心,其利断金。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。tàichòujiànɡzhūɡělíbāzhuānɡ关于“团结合作”的谚语日积月累人心齐,泰山移。tàichòujiànɡzhūɡě人心齐,泰山移。译文:只要人们齐心协力,就能创造奇迹。日积月累人心齐,泰山移。译文:只要人们齐心协力,就能创造奇迹。日积月二人同心,其利断金。译文:两个人一条心,就能发挥很大的力量。日积月累二人同心,其利断金。译文:两个人一条心,就能发挥很大的力量。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。译文:比喻集体的智慧大。日积月累三个臭皮匠,顶个诸葛亮。译文:比喻集体的智慧大。日积月累一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。译文:一个人的力量很单薄,要大家互相帮助才能做成事。日积月累一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。译文:一个人的力量很单薄,要这四个都是关于团结起来力量大的俗语。俗语,也叫俗话。俗语简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的,反映人民的生活经验和愿望。说发现日积月累这四个都是关于团结起来力量大的俗语。俗语,也叫俗话。用上面的俗语填空。1.“_______________”这句话果然没错。经过这件事情以后,我告别了自大,学会了团结,用团队的力量完成了以前根本完成不了的事情。演练台日积月累人心齐,泰山移用上面的俗语填空。演练台日积月累人心齐,泰山移2.如果想把事情做好,两个人就一定要志同道合,正如人们所说:“_____________________。”3.他们组虽然没有某方面特别突出的人,但是综合成绩最高,真是应了那句话:“_______________________。”日积月累二人同心,其利断金三个臭皮匠,顶个诸葛亮2.如果想把事情做好,两个人就一定要志同道合,正如人4.俗话说:“__________________________________。”李晓明虽然是运动健将,在本次校运会中拿了三个第一名,但是没有其他同学的努力,我们班也很难拿到团体第一名。日积月累一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮4.俗话说:“___________________必读书目推荐作品名称文学体裁作者主要人物《木偶的森林》童话木偶人罗里:聪明,冷酷、知错能改。小熊白黑黑:憨厚勇敢,惹人喜爱。工程师阿汤:热心善良,认真负责。阿灿姑娘:美丽善良。王一梅必读书目推荐作品名称文学体裁作者主《木偶的森林》童话木偶人罗故事简介《木偶的森林》是一部关于环保题材,呼唤人类与大自然、动物和谐相处的童话故事。
从前,茂密的大森林中,一棵橡树和一只会魔法的黑色白头翁成为了好朋友。于是,橡树学会了说话、魔法,还给自己起了一个好听的名字——罗里。必读书目推荐故《木偶的森林》是一部关于环保题材,呼唤人类与大自然故事简介一个寒冷的冬天,罗里被一个木匠砍下来做成了木偶。来到了城市后,日夜思念大森林的木偶人罗里拥有了一颗寒冷的心。他要报复人类肆意砍伐的行为,于是招募各种动物成立了马戏团,并用魔法控制了他们。他希望越来越多的动必读书目推荐故一个寒冷的冬天,罗里被一个木匠砍下来做成了木偶。来到了城市故事简介物来到城市,企图将人类赶出城市……最后,在众人的努力下,朋友们用热情和爱温暖了罗里的心,使罗里放弃了复仇,回到了他魂牵梦绕的故乡——大森林。必读书目推荐故物来到城市,企图将人类赶出城市……最后,在众人的努力下,朋语文园地四语文园地四交流平台一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思。为了预测得更准确,我读书更仔细了,注意到了更多的细节。我在图书馆里找书看时,会先看标题,猜猜书的大致内容,再决定要不要看这本书。交流平台一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文交流指导:本次交流活动是交流“预测在语文学习中的作用”。在阅读时,一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思,还可以锻炼我们的思维能力,有利于我们在写作中恰当地构思自己的作文。另外我们还可以根据书或文章的标题,预测主要内容。交流指导:本次交流活动是交流“预测在语文学习中的作用拓展阅读,加深感受。(1)分小组,每个小组推荐一位同学说一本自己看过的书或读过的文章的题目,并把它写在黑板上。(2)请没有看过的同学,根据题目预测一下其中的内容。拓展阅读,加深感受。(1)分小组,每个小组推荐一位同(3)请推荐的同学公布刚才同学们预测到的是什么,没能预测到的又是什么。(4)请每一位同学找到写在黑板上的自己没有读过的书或一篇文章来读一读。(3)请推荐的同学公布刚才同学们预测到的是什么,没能识字加油站你认识下面这些加点的字吗?查字典认一认。车轴
基础
阁楼佳节
盲人
唐朝识字加油站你认识下面这些加点的字吗?查字典认一认。车轴 基轴zhóu车轴轴zhóu车轴基础jīchǔ基础jīchǔ阁ɡé阁楼阁ɡé阁楼佳jiā佳节佳jiā佳节盲mánɡ导盲犬唐tánɡ盲mánɡ导盲犬唐tánɡ我会说可试着查“土部”认识“基”,了解其是指建筑物的根脚;查“石部”认识“础”,了解其是垫在房屋柱子底下的石头,注意读准“础”的翘舌音;查“亻部”认识“佳”,了解其有“好”的意思;查“目部”认识“盲”,了解其是指眼睛看不见。我会说可试着查“土部”认识“基”,了解其是指建筑物的“阁”“唐”这两个半包围结构的字,可分别查部首“门”“广”。用音序查字法认识“典”,了解其有“规范性书籍”的意思,因此用在“字典”“词典”等词语中。“阁”“唐”这两个半包围结构的字,可分别查部首“门”词句段运用读词语,根据加点字的意思读准字音。假期
假扮
假装
假日
几乎
几百
茶几
窗明几净中毒
中奖
中间
猜中处罚
处分
到处
处理词句段运用读词语,根据加点字的意思读准字音。假期 假扮 假期
假日
假装
假扮几乎
几百
茶几
窗明几净我会读jiàjiàjiǎjiǎjījǐjījī放假不真实很接近数目不定小桌子假期 假日 假装 假扮我会读jiàjiàjiǎjiǎj中毒
中间
中奖
猜中处罚
处分
处理到处
zhònɡzhònɡzhōnɡzhònɡchǔchǔchùchǔ受到正好对上或合上处理、安排地方和四周、上下或两端距离同等的位置中毒 中间 中奖 猜中zhònɡzhònɡzhōnɡz
据义定音:根据一个字在具体词语或句子中表示的意思来判断这个字的读音。重(重量、重新)漂(漂亮、漂起来)行(银行、行动)读一读:据义定音:根据一个字在具体词语或句子中表示的意思来判下面的成语有什么特点?你还能说出类似的成语吗?百发百中
四面八方七上八下百战百胜四通八达七嘴八舌百依百顺四平八稳七手八脚dá下面的成语有什么特点?你还能说出类似的成语吗?百发百中我发现这三组成语都含有数字,而且每组成语的构成形式都一样。说说自己知道的类似的含有数字的成语十全十美三心二意一心一意九牛一毛九死一生五湖四海七零八落五花八门我发现这三组成语都含有数字,而且每组成语的构成形式都读句子,说说你有什么发现。照样子写句子,注意引号的用法。蚂蚁队长说:“照样要受处罚。”在前第一种提示语在引语前,提示语后面一般应该用冒号,引语在前后引号之间。读句子,说说你有什么发现。照样子写句子,注意引号的用法。蚂蚁“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。在后第二种提示语在引语后,引语在前后引号中间,提示语后用句号。“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。在后第二种提示“不要紧”,小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”在中第三种提示语在引语中间,则前后引语各位于一组前后引号中间,提示语后用逗号。“不要紧”,小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”在中我会说老师问:“你们记得自己的生日吗?”“七点啦!该起床啦!”妈妈又开始叫我了。“真是不听话,”妈妈生气地说,“玩得连作业都不做,太让我生气啦!”我会说老师问:“你们记得自己的生日吗?”日积月累人心齐,泰山移。二人同心,其利断金。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。tàichòujiànɡzhūɡělíbāzhuānɡ关于团结起来力量大的谚语日积月累人心齐,泰山移。tàichòujiànɡzhūɡě人心齐,泰山移。译文:比喻万众一心可以创造奇迹。人心齐,泰山移。译文:比喻万众一心可以创造奇迹。二人同心,其利断金。译文:两人一条心,力量如同利刃能切断金属。比喻团结一致,无坚不摧。二人同心,其利断金。译文:两人一条心,力量如同利刃能三个臭皮匠,顶个诸葛亮。“皮匠”实际上是“裨将”的谐音,“裨将”在古代指“副将”原意是指三个副将的智慧能顶一个诸葛亮,民间流传中被说成了“皮匠”。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。“皮匠”实际上是“裨将”的谐一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。译文:一个人的力量很单薄,要大家互相帮助才能做成事。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。译文:一个人的力量很拓展延伸柴多火焰高,人多办法好。人多山倒,力众海移。滴水不成海,独木难成林。拓展延伸柴多火焰高,人多办法好。必读书目推荐作品名称文学体裁作者主要人物《木偶的森林》童话木偶人罗里:聪明,冷酷、知错能改。小熊白黑黑:憨厚勇敢,惹人喜爱。工程师阿汤:热心善良,认真负责。阿灿姑娘:美丽善良。王一梅必读书目推荐作品名称文学体裁作者主《木偶的森林》童话木偶人罗故事简介《木偶的森林》是一部关于环保题材,呼唤人类与大自然、动物和谐相处的童话故事。
从前,茂密的大森林中,一棵橡树和一只会魔法的黑色白头翁成为了好朋友。于是,橡树学会了说话、魔法,还给自己起了一个好听的名字——罗里。故《木偶的森林》是一部关于环保题材,呼唤人类与大自然故事简介一个寒冷的冬天,罗里被一个木匠砍下来做成了木偶。来到了城市后,日夜思念大森林的木偶人罗里拥有了一颗寒冷的心。他要报复人类肆意砍伐的行为,于是招募各种动物成立了马戏团,并用魔法控制了他们。他希望越来越多的动故一个寒冷的冬天,罗里被一个木匠砍下来做成了木偶。来到了城市故事简介物来到城市,企图将人类赶出城市……最后,在众人的努力下,朋友们用热情和爱温暖了罗里的心,使罗里放弃了复仇,回到了他魂牵梦绕的故乡——大森林。故物来到城市,企图将人类赶出城市……最后,在众人的努力下,朋语文园地四语文园地四交流平台元元:一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思。状状:为了预测得更准确,我读书更仔细了,注意到了更多的细节。才才:我在图书馆里找书看时,会先看标题,猜猜书的大致内容,再决定要不要看这本书。交流平台元元:一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地说发现三位同学梳理、总结了运用预测策略的好处:1.帮助我们读得更深入,可以更好地理解文章的意思;2.帮助我们读得更全面,注意到更多的细节;3.能激发我们的阅读兴趣;4.帮助我们有选择、更高效地阅读。交流平台说发现交流平台议方法交流平台“一边读一边预测”的读书方法很有趣。就像《胡萝卜先生的长胡子》这篇童话故事,我一边读一边预测鸟太太看到胡萝卜先生的长胡子在风里飘动时,她议方法交流平台“一边读一边预测”的读书方法很有趣。就交流平台一定会剪下一段来晾小鸟的尿布。为了更好地预测故事情节,我读书更仔细了,会琢磨其中的许多细节。这样读书真是其乐无穷。交流平台一定会剪下一段来晾小鸟的尿布。为了更好地预测故事情节交流平台学习了这一单元,我喜欢上了“边读书边预测”这种读书方法。每当拿起一本书,我总要看看书名,读读标题,猜测故事的大致内容,再快速翻几页浏览一交流平台学习了这一单元,我喜欢上了“边读书边预测”这交流平台下,才决定买不买、看不看这本书。通过这种方式,提高了我选书、看书的效率,很实用。交流平台下,才决定买不买、看不看这本书。通过这种方式,提高了识字加油站你认识下面这些加点的字吗?查字典认一认。车轴
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假扮
假装
假日
几乎
几百
茶几
窗明几净中毒
中奖
中间
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处分
到处
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假日
假装
假扮几乎
几百
茶几
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zhònɡzhònɡzhōnɡzhònɡchǔchǔchùchǔ受到正好对上或合上处理、安排地方词句段运用中毒 中间 中奖 猜中zhònɡzhònɡzhōnɡz交流平台“假”表示“不真实的,不是本来的,跟‘真’相对”时,读jiǎ,如“假扮、假装”;表示“照规定或经过批准暂时离开工作、学习场所的时间”时,读jià,如“假期、假日”。议方法交流平台“假”表示“不真实的,不是本来的,跟‘真’相交流平台“几”表示“数量多少”时,读jǐ,如“几个、几百”;表示“小或矮的桌子”“差一点儿,近乎”时,读jī,如“茶几、窗明几净”“几乎”。议方法交流平台“几”表示“数量多少”时,读jǐ,如“几个、几百”;交流平台“中”表示“和四周、上下或两端距离同等的位置”时,读zhōnɡ,如“中间、中心”;表示“正对上,恰好合上”“感受,受到”时,读zhònɡ,如“中奖、猜中”“中计、中毒”。交流平台“中”表示“和四周、上下或两端距离同等的位置交流平台“处”表示“地方”“机关,或机关、团体里的部门”时读chù,如“住处、办事处、到处”;表示“跟别人一起生活,交往”“办理,决定”时读chǔ,如“相处、处理、处罚、处分”。交流平台“处”表示“地方”“机关,或机关、团体里的部门”时读交流平台给下列加点的字选择正确的读音,用横线画出来。暑假(jiàjiǎ)里,妹妹总是装扮成假(jiàjiǎ)小子的模样。哥哥趴在茶几(jījǐ)上做数学几(jījǐ)何题。妈妈处(chǔchù)理完家务后,到办事处(chǔchù)拿了一份材料。演练台交流平台给下列加点的字选择正确的读音,用横线画出来。演练台下面的成语有什么特点?百发百中
四面八方七上八下百战百胜四通八达七嘴八舌百依百顺四平八稳七手八脚dá词句段运用下面的成语有什么特点?百发百中四面八方七上八我发现:这三组成语都含有数字,而且每组成语的构成形式都一样。词句段运用我发现:这三组成语都含有数字,而且每组成语的构成形式我会说:千变万化千辛万苦
千山万水一心一意一生一世一举一动词句段运用我会说:千变万化千辛万苦词句段运用请仿照上述成语的特点,完成词语填空。()全()美()牛()毛()颜()色()言()行九()一()五()八()演练台词句段运用十十九一五六一一死生花门请仿照上述成语的特点,完成词语填空。演练台词句段运用十十九一读句子,说说你有什么发现。照样子写句子,注意引号的用法。蚂蚁队长说:“照样要受处罚。”提示语提示语在引用语前,提示语后用冒号,引用语在引号中间。~~~~~~~~~~~~引用语:词句段运用读句子,说说你有什么发现。照样子写句子,注意引号的用法。蚂蚁“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。提示语在引用语后,提示语后面用句号,引用语在引号中间。提示语~~~~~~~~~~~~~~引用语词句段运用“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。提示语在引用语“不要紧”,小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”提示语在引用语中间,提示语后面用逗号,引用语在引号中间。提示语~~~~~~~引用语~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~词句段运用“不要紧”,小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”我会说:(1)老师问:“你们记得自己的生日吗?(2)“七点啦!该起床啦!”妈妈又开始叫我了。(3)“真是不听话,”妈妈生气地说,“玩得连作业都不做,太让我生气啦!”词句段运用我会说:词句段运用词句段运用请将下面的句子改写成上述例句中第二句和第三句的形式。她在后面大声喊道:“等一等,你的东西掉了。”改写①:改写②:演练台“等一等,你的东西掉了。”她在后面大声喊道。“等一等,”她在后面大声喊道,“你的东西掉了。”词句段运用请将下面的句子改写成上述例句中第二句和第三日积月累人心齐,泰山移。二人同心,其利断金。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。tàichòujiànɡzhūɡělíbāzhuānɡ关于“团结合作”的谚语日积月累人心齐,泰山移。tàichòujiànɡzhūɡě人心齐,泰山移。译文:只要人们齐心协力,就能创造奇迹。日积月累人心齐,泰山移。译文:只要人们齐心协力,就能创造奇迹。日积月二人同心,其利断金。译文:两个人一条心,就能发挥很大的力量。日积月累二人同心,其利断金。译文:两个人一条心,就能发挥很大的力量。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。译文:比喻集体的智慧大。日积月累三个臭皮匠,顶个诸葛亮。译文:比喻集体的智慧大。日积月累一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。译文:一个人的力量很单薄,要大家互相帮助才能做成事。日积月累一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。译文:一个人的力量很单薄,要这四个都是关于团结起来力量大的俗语。俗语,也叫俗话。俗语简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的,反映人民的生活经验和愿望。说发现日积月累这四个都是关于团结起来力量大的俗语。俗语,也叫俗话。用上面的俗语填空。1.“_______________”这句话果然没错。经过这件事情以后,我告别了自大,学会了团结,用团队的力量完成了以前根本完成不了的事情。演练台日积月累人心齐,泰山移用上面的俗语填空。演练台日积月累人心齐,泰山移2.如果想把事情做好,两个人就一定要志同道合,正如人们所说:“_____________________。”3.他们组虽然没有某方面特别突出的人,但是综合成绩最高,真是应了那句话:“_______________________。”日积月累二人同心,其利断金三个臭皮匠,顶个诸葛亮2.如果想把事情做好,两个人就一定要志同道合,正如人4.俗话说:“__________________________________。”李晓明虽然是运动健将,在本次校运会中拿了三个第一名,但是没有其他同学的努力,我们班也很难拿到团体第一名。日积月累一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮4.俗话说:“___________________必读书目推荐作品名称文学体裁作者主要人物《木偶的森林》童话木偶人罗里:聪明,冷酷、知错能改。小熊白黑黑:憨厚勇敢,惹人喜爱。工程师阿汤:热心善良,认真负责。阿灿姑娘:美丽善良。王一梅必读书目推荐作品名称文学体裁作者主《木偶的森林》童话木偶人罗故事简介《木偶的森林》是一部关于环保题材,呼唤人类与大自然、动物和谐相处的童话故事。
从前,茂密的大森林中,一棵橡树和一只会魔法的黑色白头翁成为了好朋友。于是,橡树学会了说话、魔法,还给自己起了一个好听的名字——罗里。必读书目推荐故《木偶的森林》是一部关于环保题材,呼唤人类与大自然故事简介一个寒冷的冬天,罗里被一个木匠砍下来做成了木偶。来到了城市后,日夜思念大森林的木偶人罗里拥有了一颗寒冷的心。他要报复人类肆意砍伐的行为,于是招募各种动物成立了马戏团,并用魔法控制了他们。他希望越来越多的动必读书目推荐故一个寒冷的冬天,罗里被一个木匠砍下来做成了木偶。来到了城市故事简介物来到城市,企图将人类赶出城市……最后,在众人的努力下,朋友们用热情和爱温暖了罗里的心,使罗里放弃了复仇,回到了他魂牵梦绕的故乡——大森林。必读书目推荐故物来到城市,企图将人类赶出城市……最后,在众人的努力下,朋语文园地四语文园地四交流平台一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思。为了预测得更准确,我读书更仔细了,注意到了更多的细节。我在图书馆里找书看时,会先看标题,猜猜书的大致内容,再决定要不要看这本书。交流平台一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文交流指导:本次交流活动是交流“预测在语文学习中的作用”。在阅读时,一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思,还可以锻炼我们的思维能力,有利于我们在写作中恰当地构思自己的作文。另外我们还可以根据书或文章的标题,预测主要内容。交流指导:本次交流活动是交流“预测在语文学习中的作用拓展阅读,加深感受。(1)分小组,每个小组推荐一位同学说一本自己看过的书或读过的文章的题目,并把它写在黑板上。(2)请没有看过的同学,根据题目预测一下其中的内容。拓展阅读,加深感受。(1)分小组,每个小组推荐一位同(3)请推荐的同学公布刚才同学们预测到的是什么,没能预测到的又是什么。(4)请每一位同学找到写在黑板上的自己没有读过的书或一篇文章来读一读。(3)请推荐的同学公布刚才同学们预测到的是什么,没能识字加油站你认识下面这些加点的字吗?查字典认一认。车轴
基础
阁楼佳节
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唐朝识字加油站你认识下面这些加点的字吗?查字典认一认。车轴 基轴zhóu车轴轴zhóu车轴基础jīchǔ基础jīchǔ阁ɡé阁楼阁ɡé阁楼佳jiā佳节佳jiā佳节盲mánɡ导盲犬唐tánɡ盲mánɡ导盲犬唐tánɡ我会说可试着查“土部”认识“基”,了解其是指建筑物的根脚;查“石部”认识“础”,了解其是垫在房屋柱子底下的石头,注意读准“础”的翘舌音;查“亻部”认识“佳”,了解其有“好”的意思;查“目部”认识“盲”,了解其是指眼睛看不见。我会说可试着查“土部”认识“基”,了解其是指建筑物的“阁”“唐”这两个半包围结构的字,可分别查部首“门”“广”。用音序查字法认识“典”,了解其有“规范性书籍”的意思,因此用在“字典”“词典”等词语中。“阁”“唐”这两个半包围结构的字,可分别查部首“门”词句段运用读词语,根据加点字的意思读准字音。假期
假扮
假装
假日
几乎
几百
茶几
窗明几净中毒
中奖
中间
猜中处罚
处分
到处
处理词句段运用读词语,根据加点字的意思读准字音。假期 假扮 假期
假日
假装
假扮几乎
几百
茶几
窗明几净我会读jiàjiàjiǎjiǎjījǐjījī放假不真实很接近数目不定小桌子假期 假日 假装 假扮我会读jiàjiàjiǎjiǎj中毒
中间
中奖
猜中处罚
处分
处理到处
zhònɡzhònɡzhōnɡzhònɡchǔchǔchùchǔ受到正好对上或合上处理、安排地方和四周、上下或两端距离同等的位置中毒 中间 中奖 猜中zhònɡzhònɡzhōnɡz
据义定音:根据一个字在具体词语或句子中表示的意思来判断这个字的读音。重(重量、重新)漂(漂亮、漂起来)行(银行、行动)读一读:据义定音:根据一个字在具体词语或句子中表示的意思来判下面的成语有什么特点?你还能说出类似的成语吗?百发百中
四面八
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