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文档简介

活动1:观察下面一列数

204060

80…(1)根据你的经验,判断这一列数有什么规律?

(2)请你用数学方式表达你发现的规律。

活动2:观察下面一列数

27476787…(1)这一列数又有什么规律?

(2)请你举例说明y=kx+b在实际生活中的应用。

活动3

思考:(1)“数列找规律”与“一次函数”存在怎样的关系?(2)建立一次函数模型需要变量间满足怎样的特征?

活动4:某游泳馆普通票价20元/张,暑假为了促销,新推出一种优惠卡:优惠卡售价150元/张,每次凭卡另收10元.设游泳x次时,所需总费用为y元.(1)请你对比本题和活动1、2,题中存在的变量之间有怎样的共同特征?(3

)你能用哪些数学方法解决这些问题?

(2)根据提供的信息,你想设计什么样的问题?回顾与反思

请你从以下方面总结

1、如何解决数学函数问题

2、解决函数问题用到的数学方法

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