2022-2023学年安徽亳州利辛金石中学数学八年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.计算结果是()A.1 B.0 C. D.2.班上数学兴趣小组的同学在元旦时,互赠新年贺卡,每两个同学都相互赠送一张,小明统计出全组共互送了90张贺年卡,那么数学兴趣小组的人数是多少?设数学兴趣小组人数为x人,则可列方程为()A.x(x-1)=90 B.x(x-1)=2×90 C.x(x-1)=90÷2 D.x(x+1)=903.如下图,将绕点顺时针方向旋转得,若,则等于()A. B. C. D.4.在显微镜下测得“新冠”病毒的直径为0.00000000205米,用科学记数法表示为()A.0.205×10﹣8米 B.2.05×109米C.20.5×10﹣10米 D.2.05×10﹣9米5.如图,等边的边长为,是边上的中线,是上的动点,是边上一点,若,则的最小值为()A. B. C. D.6.估计的值约为()A.2.73 B.1.73 C.﹣1.73 D.﹣2.737.使分式有意义的x的取值范围是()A.x=2 B.x≠2且x≠0 C.x=0 D.x≠28.已知直线,若,则此直线的大致图像可能是()A. B. C. D.9.点在第二、四象限的平分线上,则的坐标为()A. B. C.(-2,2) D.10.下列说法正确的是()A.真命题的逆命题都是真命题 B.无限小数都是无理数C.0.720精确到了百分位 D.的算术平方根是2二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,点、、都是数轴上的点,点、关于点对称,若点、表示的数分别是2,,则点表示的数为____________.12.如图,ΔABC与ΔA′B′C′关于直线l对称,则∠B的度数为____.13.如图,AB=AD,∠1=∠2,如果增加一个条件_____,那么△ABC≌△ADE.14.如图,把一张三角形纸片(△ABC)进行折叠,使点A落在BC上的点F处,折痕为DE,点D,点E分别在AB和AC上,DE∥BC,若∠B=75°,则∠BDF的度数为_____.15.若,则分式的值为__________.16.若直线与直线的交点在轴上,则_______.17.在平面直角坐标系中,已知两点的坐标分别为,若点为轴上一点,且最小,则点的坐标为__________.18.多项式kx2-9xy-10y2可分解因式得(mx+2y)(3x-5y),则k=_______,m=________.三、解答题(共66分)19.(10分)(1)化简:(2)设S=,a为非零常数,对于每一个有意义的x值,都有一个S的值对应,可得下表:x…﹣3﹣2﹣113567…S…22…仔细观察上表,能直接得出方程的解为.20.(6分)设,则的最小值为______.21.(6分)如图,已知点,,,在一条直线上,且,,,求证:.22.(8分)如图,在中,平分.(1)若为线段上的一个点,过点作交线段的延长线于点.①若,,则_______;②猜想与、之间的数量关系,并给出证明.(2)若在线段的延长线上,过点作交直线于点,请你直接写出与、的数量关系.23.(8分)在农业技术部门指导下,小明家今年种植的猕猴桃喜获丰收.去年猕猴桃的收入结余12000元,今年猕猴桃的收入比去年增加了20%,支出减少10%,结余今年预计比去年多11400元.请计算:(1)今年结余元;(2)若设去年的收入为元,支出为元,则今年的收入为元,支出为元(以上两空用含、的代数式表示)(3)列方程组计算小明家今年种植猕猴桃的收入和支出.24.(8分)如图,EF∥BC,AC平分∠BAF,∠B=80°.求∠C的度数.25.(10分)如图,一次函数的图象与轴交于点,与正比例函数的图象相交于点,且.(1)分别求出这两个函数的解析式;(2)求的面积;(3)点在轴上,且是等腰三角形,请直接写出点的坐标.26.(10分)如图,在中,,为上一点,,于点,于点,相交于点.(1)求证:;(2)若,求的长.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】由题意直接利用同底数幂的除法运算法则进行计算,即可得出答案.【详解】解:.故选:A.【点睛】本题主要考查同底数幂的除法运算,正确掌握同底数幂的除法运算法则即同底数幂相除指数相减是解题关键.2、A【分析】如果设数学兴趣小组人数为x人,每名学生送了(x﹣1)张,共有x人,则一共送了x(x﹣1)张,再根据“共互送了1张贺年卡”,可得出方程为x(x﹣1)=1.【详解】设数学兴趣小组人数为x人,每名学生送了(x﹣1)张,共有x人,根据“共互送了1张贺年卡”,可得出方程为x(x﹣1)=1.故选A.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用.解题的关键是读清题意,找准数量关系,列出方程.3、C【分析】根据旋转的性质,得∠ACA′=43°,=∠A′,结合垂直的定义和三角形内角和定理,即可求解.【详解】∵将绕点顺时针方向旋转得,点A对应点A′,∴∠ACA′=43°,=∠A′,∵,∴∠A′=180°-90°-43°=47°,∴=∠A′=47°.故选C.【点睛】本题主要考查旋转的性质和三角形内角和定理,掌握旋转的性质以及三角形内角和等于180°,是解题的关键.4、D【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.00000000205米,该数据用科学记数法表示为2.05×10-9米.

故选:D.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.5、B【分析】连接,与交于点,就是的最小值,根据等边三角形的性质求解即可.【详解】解:连接,与交于点,是边上的中线,,是的垂直平分线,、关于对称,就是的最小值,等边的边长为,∴,,,,,是的垂直平分线,∵是等边三角形,易得,,的最小值为,故选:B.【点睛】本题考查等边三角形的性质、轴对称-路径最短等内容,明确当B,M,E三点共线时最短是解题的关键.6、B【分析】先求出的范围,即可求出答案.【详解】解:∵1<<2,∴的值约为1.73,故选:B.【点睛】本题考查近似数的确定,熟练掌握四舍五入求近似数的方法是解题的关键.7、D【解析】根据分母不等于零列式求解即可.【详解】由题意得2x-4≠0,∴x≠2.故选D.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,当分母不等于零时,分式有意义;当分母等于零时,分式无意义.分式是否有意义与分子的取值无关.8、B【分析】根据一次函数解析式系数k,b的几何意义,逐一判断选项,即可.【详解】图A中,k>0,b>0,kb>0,不符合题意,图B中,k>0,b<0,kb<0,符合题意,图C中,k<0,b<0,kb>0,不符合题意,图D中,k<0,b=0,kb=0,不符合题意,故选B.【点睛】本题主要考查一次函数的系数k,b的几何意义,掌握k,b的正负性与一次函数图象的位置关系是解题的关键.9、C【分析】根据第二、四象限的角平分线上的点横坐标与纵坐标互为相反数,可得关于m的方程,求出m值即可得到A点坐标.【详解】解:由A(m-3,m+1)在第二、四象限的平分线上,得

(m-3)+(m+1)=0,

解得m=1,

所以m-3=-2,m+1=2,

A的坐标为(-2,2),

故选:C.【点睛】本题考查写出直角坐标系中点的坐标.理解第二、四象限的角平分线上的点横坐标与纵坐标互为相反数是解决此题的关键.10、D【分析】根据真命题的定义、无理数的判定、算术平方根、精确度等知识一一判断即可.【详解】A、真命题的逆命题不一定都是真命题,本选项不符合题意;B、无限小数都是无理数,错误,无限循环小数是无限小数,是有理数,本选项不符合题意;C、0.720精确到了千分位,本选项不符合题意;D、的算术平方根是2,正确;故选D.【点睛】本题考查真命题的定义、无理数的判定、算术平方根、精确度等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.二、填空题(每小题3分,共24分)11、4-【分析】先求出线段AB的长度,根据对称点的关系得到AC=AB,即可利用点A得到点C所表示的数.【详解】∵点、表示的数分别是2,,∴AB=-2,∵点、关于点对称,∴AC=AB=-2,∴点C所表示的数是:2-(-2)=4-,故答案为:4-.【点睛】此题考查数轴上两点间的距离公式,对称点的关系,点的平移规律,利用点的对称关系得到AC的长度是解题的关键.12、100°【分析】依据轴对称的性质可得到∠C=∠C′,然后依据三角形的内角和定理求解即可.【详解】解:∵△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,

∴∠C=∠C′=30°.

∴∠B=180°-∠A-∠C=180°-50°-30°=100°.

故答案为100°.【点睛】本题主要考查的是轴对称的性质、三角形的内角和定理,熟练掌握相关知识是解题的关键.13、AC=AE【解析】由∠1=∠2,则∠BAC=∠DAE,加上AB=AD,若根据“SAS”判定△ABC≌△ADE,则添加AC=AE.【详解】∵∠1=∠2,

∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,

∴∠BAC=∠DAE,

而AB=AD,

∴当AC=AE时,△ABC≌△ADE.

故答案为:AC=AE.【点睛】本题考查了全等三角形的判定定理的应用,能熟练地掌握全等三角形的判定定理是解题的关键,注意:全等三角形的判定定理有:SAS,ASA,AAS,SSS..14、30°【分析】利用平行线的性质求出∠ADE=75°,再由折叠的性质推出∠ADE=∠EDF=75°即可解决问题.【详解】解:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B=75°,又∵∠ADE=∠EDF=75°,∴∠BDF=180°﹣75°﹣75°=30°,故答案为30°.【点睛】本题综合考查了平行线以及折叠的性质,熟练掌握两性质定理是解答关键.15、1【分析】首先将已知变形进而得出x+y=2xy,再代入原式求出答案.【详解】∵∴x+y=2xy∴====1故答案为:1.【点睛】此题主要考查了分式的值,正确将已知变形进而化简是解题关键.16、1【分析】先求出直线与y轴的交点坐标为(0,1),然后根据两直线相交的问题,把(0,1)代入即可求出m的值.【详解】解:当x=0时,=1,则直线与y轴的交点坐标为(0,1),把(0,1)代入得m=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了两条直线相交或平行的问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解;若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k值相同.17、【解析】可过点A作关于x轴的对称点A′,连接A′B与轴的交点即为所求.【详解】如图,作点A作关于x轴的对称点A′,连接A′B与x轴的交于点M,点M即为所求.∵点B的坐标(3,2)点A′的坐标(-1,-1),∴直线BA′的解析式为y=x-,令y=0,得到x=,∴点M(,0),故答案为:(,0).【点睛】此题考查轴对称问题,熟练掌握轴对称的性质,理解两点之间线段最短的涵义.18、k=9m=1【分析】直接利用多项式乘法将原式化简,进而得出关于m,k的等式求出答案即可.【详解】解:∵kx2-9xy-10y2=(mx+2y)(1x-5y),

∴kx2-9xy-10y2=1mx2-5mxy+6xy-10y2=1mx2-(5mxy-6xy)-10y2,

∴解得:故答案为:9,1.【点睛】此题主要考查了十字相乘法的应用,正确利用多项式乘法是解题关键.三、解答题(共66分)19、(1);(2)x=7或x=﹣1【分析】(1)根据分式的混合运算顺序和运算法则化简即可得;(2)先从表格中选取利于计算的x、S的值代入,求出a的值,从而还原分式方程,解之可得.【详解】解:原式;将、代入,得:,则分式方程为,,则或,解得或,经检验或均为分式方程的解,故答案为:或.【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则及解分式方程的步骤与注意事项.20、【分析】把M化成完全平方的形式,再示出其最小值即可.【详解】当且仅当,表达式取得最小值.故答案为:.【点睛】考查了完全平方公式,解题关键是把整式化成完全平方的形式.21、证明见解析【解析】应用三角形全等的判定定理(SSS)进行证明.【详解】,,即,在和中,,,.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定方法并具有审题的能力.22、(1)①,②;(2)【分析】(1)先根据三角形的内角和定理求得的度数,再根据角平分线的定义求得的度数,从而根据三角形的内角和定理即可求出的度数,进一步求得的度数;(2)根据第(1)小题的思路即可推导这些角之间的关系;(3)同(1)(2)的思路即可得出结论.【详解】(1)①∵,∴∵AD平分∴∴∵PE⊥AD∴;②数量关系:,理由如下:设∵AD平分∴∵∴∴∴∵PE⊥AD∴∴;(2),如下图:设∵AD平分∴∵∴∴∴∵PE⊥AD∴∴.【点睛】本题主要考查了三角形的内角和定理,角平分线定理以及角的和差倍分计算,熟练掌握相关角的计算是解决本题的关键.23、(1)23400元;(2)今年的收入为:元,支出为:元,(3)小明家今年种植猕猴桃的收入和支出分别为50400元、27000元.【分析】(1)根据去年猕猴桃的收入结余12000元,结余今年预计比去年多11400元,可以计算出今年的结余;

(2)根据今年猕猴桃的收入比去年增加了20%,支出减少10%,可以表示出今年的收入和支出;

(3)根据题意可以得到相应的方程组,从而可以求得小明家今年种植猕猴桃的收入和支出.【详解】(1)由题意可得,今年结余:(元),(2)由题意可得,今年的收入为:(元),支出为:(元),(3)由题意可得,解得则,,答:小明家今年种植猕猴桃的收入和支出分别为50400元、27000元.【点睛】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组,利用方程的知识解答.24、50°【解析】试题分析:根据两直线平行,同旁内角互补求出∠BAF,再根据角平分线的定义求出∠CAF,然后根据两直线平行,内错角相等解答.试题解析:解:∵EF∥BC,∴∠BAF=180°﹣∠B=100°,∵AC平分∠BAF,∴∠CAF=∠BAF=50°,∵EF∥BC,∴∠C=∠CAF=50°.考点:平行

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