小学生夏令营活动总结

小学生夏令营活动总结学校生夏令营活动总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析讨论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是我细心整理的学校生夏令营活动总结，盼望对大家有所关心。

学校生夏令营活动总结1

为丰富同学的暑期生活，提高同学综合素养，强化学校科技特色教育，让同学度过一个开心、充实、有意义的假期，学校根据市统一部署，组织开展了20xx年暑期夏令营活动。

在今年的中，学校把暑期的科技夏令营作为学校第七届科技节的主要内容之一，暑假前又召开特地的会议，对夏令营活动进行了仔细的布置和支配，要求各夏令营团在学期结束前制定好活动，学校对方案进行论证、通过，对活动内容、活动时间、活动地点、活动器材、参与活动人员、安全措施等进行仔细落实。

今年夏令营活动的主题是：欢乐、体验、高效、和谐。夏令营团有：航空模型、车辆模型、航海模型、无线电测向、电子百拼、信息技术六个营团，参与夏令营活动的同学有110人，参与辅导的老师有10人。活动时间是每天上午7点至9.30进行。活动内容以模型活动为主，活动以少年科学院讨论所为组织单位。

整个夏令营活动分为两个阶段：第一阶段从7.1-7.5日，是在校训练阶段;其次阶段是7.10-7.26日为提高和竞赛阶段，原则上是10天时间。

训练结束后，电子百拼项目参与了全国在合肥进行的竞赛，车辆模型、无线电测向将参与了省级竞赛，信息技术参与了市级竞赛，航空型模将在9月份参与省级竞赛。

夏令营活动坚持自愿、公益的原则。由于辅导老师科学、合理的支配和细心的指导，夏令营活动取得了圆满的胜利，达到了预期的效果。

车辆模型运动是集学问、技能、竞赛、消遣、休闲为一体的活动，是适合青少年特点的一项科技与竞技相结合的运动项目，车模竞赛对于中学校生具有很强的吸引力，这项活动旨在丰富中学校生的课外活动，努力培育中学校生的创新精神和动手实践力量，使中学校生在活动中提高熟悉，从而使“玩中学”、“做中学”这一新课程思想在课外活动中得到了充分的体现，对于提高中学校生良好的科学素养，大力推动素养教育有着乐观的作用。

20xx年7月14至18日江苏省青少年车辆模型竞赛在南京隆重进行。竞赛有遥控、拼装竞速、电脑模拟等项目。本届竞赛我校派出了六名队员，由杨荣基、叶道杏两位老师担当教练。在为期五天的竞赛中，队员们团结合作，努力拼搏，取得了较为满足的成果，共获得2个团体奖，4个个人单项奖。

为了进一步促进同学进展，我校电子百拼讨论所利用夏令营的机会对部分同学进行了培训提高活动，活动共进行了11天，辅导老师对同学进行严格的分类训练。主要分成看图拼搭、电路创新、电路焊接三大块。在训练过程中不但要求同学制作正确，更要求同学提高制作速度。充分利用每天的两个半小时时间，让同学的确学有所得。在整个训练过程中，每一个同学学得都很专心，电子制作水平得到了明显的提高。并于7月26日参与了在合肥进行的全国电子制作锦标大赛，在高手如云的竞赛现场，我校取得了抱负的成果。

航海模型夏令营开展了为期十天的活动，活动期间我们进行了以下内容的训练：

(1)活动的基本学问的培训：让同学了解各种船模外形是各式各样的，动力设备和掌握方式，所要完成的机械动作多种多样;知道它们都具有相同的工作原理，熟识启动、变速、转向、制动、停航等一系列的功能。

(2)船模组装学问的培训：前后轴的选用;前后桥的制作;固定支架的制作;船只底盘的制作;动力传递滚轮的制作;手摇柄的制作;船只底盘的安装;前后桥的安装;固定支架的安装;电动机的安装;甲板上的配置的安装;完成船模。遥控船模操作学问训练。

在海模夏令营活动中，同学的确学到了不少的学问，他们制作了“东方号”“乘风号”模型，并学会了试航，还学会了建筑模型的设计。在整个活动的过程中，同学们了解了模型的大体结构，知道了模型的航行规章与技巧。海模小组的同学通过学习制作、试航，增长了学科学、用科学的爱好，提高了动手力量。这项爱好活动给同学供应了智力开发，科技成材的舞台。同学们体验了科技与体育相结合的欢乐。也学会了认真辨别材料，娴熟使用工具，在实践中增长了创新意识，培育了创新力量。

无线电测向夏令营团共组织了为期10天的强化提高集训。同学通过期10天的强化提高集训进步很快，对无线电测向有了全面的了解和熟悉。娴熟了莫尔斯电码、盲测、交叉定点等技术学问。通过这一段时间进行无线电测向训练，同学的无线电测向学问和运动力量都有不同程度的提高。7月16日至7月19日参与了在淮安市举办江苏省无线电测向竞赛，我校选拔6名队员参与。在20xx年省无线电测向竞赛中，全部队员发扬了吃苦耐劳的精神、正常发挥，获得较好的名次。

20xx年暑期校内文明网络夏令营围绕“阳光网络伴我成长”主题，实行是集中辅导、小组合作、个人学习相结合的`活动方式。从7月1日—8月20日，前面支配两周在校内集体活动，每次上午7:00-9:30，其他时间同学在家完成电脑作品，然后上传到网络。

本期夏令营主要内容是电脑使用学问学习：电脑绘画、电脑报刊、上网冲浪等。准时要求同学将自己的优秀作品上传至南京市中学校生网络文明夏令营网站。同学不仅学习到很多新学问，而且充分体会到信息技术带来的极大的乐趣。通过十天的培训学习，我们上传到市教育信息网电脑作文30余篇，电脑绘画40余件，电子报刊作品3件。这次夏令营同学作品都是自己上传的，高班级同学能主动关心低班级同学上传作品，体现了团结协作的精神。

今年暑期航空模型夏令营活动共进行了10天，参与的同学有12人。通过航模教学活动，深深体会到同学对这一爱好活动的宠爱。航模飞机不仅由于它具好玩味性，而且还是一项科技活动和劳技活动。通过活动，同学们了解了很多材料的性能，把握了工具的使用方法和完成成品的工艺过程，培育了小讨论员爱劳动、爱科学，既能动手又能动脑和克服困难勇于进取的品质，航空模型活动给了同学一个充分展现才能和想象力的舞台，为同学供应了一个开发智力和培育力量的好机会。也激发同学参加劳动实践活动的乐观性，通过亲身实践，同学更多的了解科学学问在生产实践中的应用，从而产生乐观情感，逐步形成在日常生活学习中宠爱质疑，乐于探究，努力求知的心理倾向。

在航模活动中同学们的确学到了不少的学问，他们制作了手掷模型，并学会了试飞，还学会了自制沙纸板，学会了使用砂纸打磨飞机，学会了制作“小直升”，并把握了试飞的方法以及技巧。在整个活动的过程中，同学们了解了飞机大体结构，知道飞机升空缘由。如何调整尾翼、机翼，掌握滑翔滞空时间。航模小组的同学通过学习制作试飞，增长了学科学、用科学的爱好，提高了动手力量。这项爱好活动给同学们供应了智力开发，科技成材的舞台。同学们体验了科技与体育相结合的欢乐。也学会了认真辨别材料，娴熟使用工具，在实践中增长了创新意识，培育了创新力量。

在获得江苏省20xx年金钥匙校内之间电视竞技活动总决赛获一等奖的基础上，我校四名同学又参与了省科学大众与优漫卡通联办的《科学环保创意大赛》电视节目的录制，取得了评委的全都好评，将参与随后举办的总决赛。

在今年八月山东威海进行的其次十届全国创造展览会上，我校收获了一项铜牌。

学校生夏令营活动总结2

一、夏令营主要活动

1、7月24日报到，晚上组织营员和家长开了一个座谈会。教育处戴主任做了热忱洋溢的发言，并给营员布置了两项不同寻常的作业：记住本寝室营员的姓名以及背诵夏令营作息时间表，并以当年的诗作“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”勉励大家。教务处朱主任也就初、高中的连接问题给大家作了具体的指导。在营员自我介绍这一环节中，谢本银同学一口流利的英语博得了满堂喝彩。

2、7月25日到27日，进行了为期三天的军训。营员们步伐整齐，精神饱满，赢得了教官的赞许。离别时，黄教官和陈教官与全体营员合影留念，并表演了一套虎虎生风的拳术，让大家领会了当代军人的风采。25日晚，戴主任兴致勃勃地带领营员们从芙蓉广场游到五一广场，广场雕塑下、音乐喷泉旁留下了大家的欢声笑语。26日晚，又带领营员们来到湘江风光带，凉风习习，灯光迷离，雄伟的杜甫江阁好像在向营员们叙说着杜甫的坎坷遭际和爱国情怀。

4、7月26日上午9时，进行夏令营开营仪式。湖南省青少年进展基金会的领导在学校领导的伴随下为盼望之星班授牌，并与营员合影留念。

5、8月5日，团委书记毛巍嶷带领营员们雨中游岳麓山。忍受了长时间的炎炎烈日，这一座名山仿佛要以这一种特别的方式来迎接同学们。同学们顶风冒雨，兴致更浓，有同学甚至脱下鞋袜，要与这一场透雨做一次亲热接触。来到山顶，太阳就出来了。同学们登上电视放射塔，俯瞰长沙这一繁华都市，内心布满豪情。白鹤泉边，爱晚亭旁，大家留恋忘返，青春的脸庞引得山上的游人频频回头观望。有雨趣而无淋漓之苦，班级组长刘腾云老师的这一总结道出了大家的心声。晚上，在科学楼五楼，团委书记毛巍嶷组织营员们进行了一次团体成长活动，在好玩的嬉戏中，大家受到了教育，增进了了解，融洽了感情。

6、8月6日下午，以620分的高分考入华中科技高校的张小龙学长给营员们谈了他高中三年在田家炳试验中学的学习经受，特殊谈到了他在高考后的反思，回答了同学们的许多提问，现场气氛特别热闹。