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文档简介

第初二日记范文锦集5篇初二日记篇1

今天是个重大的日子,为什么是重大的日子呢?今天是二年级小学生成为小少先队员的日子,在这个重大的日子里,我们身为六年级的学生,要给二年级的小朋友戴红领巾,仪式就要开始了,我们站在了操场上,总辅导员对我们说:“出旗、敬礼〞全校整齐的举起了右手敬少先队礼,几位身着军装的军人和我们学校出旗手用着统一的步子走到了主席台前,总辅导员说:“礼毕〞我们整齐的放下了手,不一会儿,身后响起了音乐,指挥手带着着我们唱完了少先队队歌。

仪式主持人说:“现在由老少先队员给新少先队员戴上红领巾,我们走到了小朋友面前,为他们戴上了红领巾,并敬了少先队礼,便回到了位置上。接下来是主席台上的领导讲话,听了让我觉得身为少先队员是无比的崇尚。

最后,我们敬礼,目送领导走出校门。

初二日记篇2

有你的日子里,我每天都很快乐;有你的日子里,我败不馁,胜不骄;有你的日子里,我干劲十足......妈妈,我爱你。

有你的日子里,我每天都很快乐。从小到大,每次放学回到家中,都能吃到妈妈你做的香喷喷的饭菜。在饭桌前,你总是把最好的菜夹给我每次都给我们讲您当年的故事,还不时地比划着,说完之后见我们没有动静,你就一个人傻乎乎的笑着。就这样,你用你那颗淳朴善良的心感染了我15年,我每天都在您的呵护下快乐成长。

有你的日子里我败不馁,胜不骄。还记得每次考试失利的时候,你都会在我身旁鼓励我,告诉我"只要努力了就好,妈妈相信你下次一定会考好的。一句句的话语给了我坚持下去的信心。因此,每次失败,我都不会气馁,而是更加努力去赢得胜利的光荣。而当我成功的时候,妈妈却告诉哦我不能骄傲,不然胜利不会持久。就这样,在妈妈的淳淳教导下,我学会了许多做人的道理。

有你的日子里,我干劲十足。从一年级开始,您就每天晚上陪在我的身边辅导我做功课,不管您工作再累,您都会坚持为我讲题,从来都不嫌累。您都干劲十足,更何况是年轻力盛的我呢?

有你的日子,真好!

初二日记篇3

水有波涛汹涌之时光,树有茁壮撑天之日,人生在世,怎老“光芒〞的时候,水怒吼,它要让人们知道它的存在,树遮淹它要让人们知道它的作用,小孩拼命挣扎他想同大人一样并排站立。

坐在青春期的我们,青年们在叛逆,在反感对待任何事情,总是马虎一笔带过大人总把它提着我们的鼻子走,可又不得不走,因为,不走,鼻子便会疼得很厉害,而有的他按耐不住之时,便会挣断绳索单独远去,从而走向人生底谷,而大人总却浑然不知,这时候的我们真正所需要的是什么。

但是想起以前那在父母身边天真无邪的我们,为何变成这样,可又是什么弄成这样的呢?很显然就是青春,是时间,时间如一把无情的割刀,改变了我们的模样,时间如一台无情的拉扯机把我们拉扯到如此的高大,茁壮,同时又显现出一丝沧桑。

它无时无刻的在使我们改变,例如我,我叛逆过,那年我初一,刚好升初二,我不知道怎的,转了学,可是才刚到那个新的学校呆了几天我就不想读了,有了这个想法,随之而来的便是,叛逆了,我的心里开始越来越难过,越来越想离开那个学校,我给妈妈说我不读了的时候,妈妈听了,一直在骂我,说我疯子,读得好好的书怎能说不读了呢?然后就是一直说我,让谢谢回去读,还给我许多姐姐,哥哥们说,他们知道后,又一直劝我,可那时不知怎的,我就是听不进去,不读就不读,任他们怎么说也没用。可是那时我是多么的天真,现在想想也都还懊悔,所以,我现在有时机再次回到学校读书也是妈妈的工劳,我非常感谢她,我也会好好珍惜这次时机的。

青春,自打我降临的那一刻起,他便在我身边晃悠,他是热心的,在我开心时他便陪着我快乐,他是无情的,在我哭泣时,他总是沉默,青春,我属于他,他归于我现在是,过去是,将来也是,这是一身也改变不了的,直到归功于死亡许多父母想他控制自己的孩子的青春,这可能吗?这不可能,青春伴我行,青春归于我们,我们的青春,我们作主,我们的青春。我们都能行。

初二日记篇4

看过雕塑创作过程的人,都会注意到一个细节——创作者每完成一小局部后,总会向后退一些,先打量作品一阵子,再上前细细修改,自顾自皱眉,自顾自微笑,看起来很是忘我。

为什么他们审视作品时总要后退一些呢?或许是找一个恰当的角度,好观察整体与局部是否协调美观;又或许他们在意的不仅有画中情,还有与之映衬的画外景。

这种往后一小步以观整体的做法,不仅限于艺术创造,生活中亦是如此。当年苏东坡为“横看成岭侧成峰,远近上下各不同〞的庐山奇景所困,他只是机智地往后退了一步,稍离此景,综观全山,便豁然领悟了“只缘身在此山中〞的哲理。如今,每当我们深陷于困境而认识不全时,还是该向东坡先生学习一下:向后走一步,跨出那个“局〞。当我们以一个旁观者的`视角看问题,便能深切地了解到问题的所在。其实,只要我们看清楚了,事情就会简单得多。

虽然艺术细胞稍显欠缺的我不懂那些什么“画中情〞或“画外景〞,但生活经验告诉我:要想看得远,就要站得高;要想看得广,就得向后退。就像为一排人拍照,你要往后走才能把所有人都带进镜头。我觉得成长也是这样,人往往要回忆历史,站在更远的过去看现在,对事物的判断才能足够清晰、透彻。诚然,对于眼前的一切问题,我们无法提前到未来寻求对策,但下决定前我们还有能力去思考、权衡,暂且往后一小步,让想法朝未来延伸一小步,想到并提早避开可能发生的问题。先哲说“三思而后行〞,确实很适合我等小傻瓜拿来约束自己的冲动性子,免得在冲动之下把事情搞砸。

往后一小步,可举头望洒满星辉的夜空,也可低头细思一下步行动的利弊。愿这小而有限的眼眶,能为我装下那一路相送的尘世繁花。

初二日记篇5

每当我自己坐公交车回家,总会想起那件令我感动的事。

记得小学的时候,有一天,妈妈突然对我说:“你长大了,应该学会自己坐公交车回家。〞我大吃一惊,“什么?我自己?不会吧?〞“记住,在车上不要和陌生人说话,不要吃陌生人给的东西,下车后不要在路上逗留,要赶紧回家……〞都不管我了,还啰嗦起没完,我心里嘀咕着,头也不回地走进自己的房间。

转天放学,学校门口热闹非凡,很多家长在焦急地等候着,我背着沉重的书包,走在马路上,“妈妈肯定是和我开玩笑,她一定会来接我的!〞我急迫地东张西望,眼睛不停地在人群中搜索着,却没有看到半张熟悉的脸。“妈妈不会真的不来接我吧?〞我垂头丧气地走到车站,还是没有看见妈妈,“她肯定不来接我了!〞我失望极了,这时,罗嵘和他爸爸走过来,他舒服地坐在车后座上,书包放在前面的车筐里,一路上和爸爸有说有笑的。我把脸背过去,装作没看见他们。

我伸长脖子目不转睛地看着来往的公交车,车来了,我第一个冲上去,车里许多同学都是在家长的陪同下高快乐兴地回家,只有我孤零零地一个人站在那。我紧紧地拉住扶手,车子一摇一晃,一站一站地停了又开了。就我没人接,别人的家长都爱自己的孩子,只有我的妈妈……她一定是世上最狠心的妈妈,她根本就不爱我。越想越难过,我把目光毫无目的地投向窗外。突然,一个熟悉的车影映入眼帘,我心中不禁一惊,好似是妈妈的车,我不相信地揉揉自己的眼

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