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文档简介

第写老师作文〔优秀5篇〕描写老师的作文篇一

时光荏苒,转眼间初中轻轻的走了,可每次走在熟悉的校园就不由地会想起您。

您有着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能看透我们同学的内心。长了一双不大不小的嘴巴,正是这张不大不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。

令我们印象最深的便是你的那句名言“细节决定成败〞。你常常对我们说这句话,就连班训也是这句话。“千里之提,溃于蚁穴〞,不注意小事或小细节往往会酿成大问题,你总是重复的告诫我们。

每次上新课,你总会要求我们对生词注音,然后请几个同学上黑板写出拼音。思绪仿佛回到了那个时候,我坐在位置上呆呆地望着黑板上几个同学在写拼音。他们是不是伸出拿着粉笔的手抓抓耳朵,挠挠腮帮子,一不小心就成了“小白脸〞。有时还趁老师不注意,就赶紧像做贼似得伸长脖子,看看周围同学的答案,然后赶紧淡定回归接着写,而台下的我们都很默契地笑而不语。终于,他们都写完了。我看着您双手捧着书,华美地转身挎着轻盈地步伐迈上讲台,娴熟地拿着粉笔修改同学们的错误。每当看到同学们把语文拼音写成英语字母时,您总会认真地在黑板上重新写一遍,并一次又一次不厌其烦地对我们说:“不要把汉语拼音写成英语字母,考试时这么写是不得分的。〞您就是这样一位在意细节的老师。

在一个天冷的不像话的早晨,寒风放肆的吹刮这我们的脸颊,淘气似地钻进我们的衣服里。您依旧热情高涨,守候在班级门口,亲切地对我们说:“天冷了,大家注意保暖〞。早读课,您居然掀起一个个同学的衣领,看看穿的厚不厚。您总是如此细心。在班上卫生清扫完时,您和往常一样又走到卫生角去把卫生角整理了一遍。顿时,刚刚还显得杂乱无章的卫生角立刻变得整齐,似乎与墙壁融为一体了。您常说:“卫生角是最能表达一个班级纪律方面的好坏,要认真对待。〞

三年来,“细节决定成败〞已深深地印在我的脑海。就像您这三年来带给我们的记忆一样在脑海里挥之不去。细节已成为您做事的标准,我从您身上学会了注意细节,努力不让小细节的错误决定我的成败。老师谢谢您三年来的陪伴。

写老师的作文篇二

今天早上,我很担忧。我担忧什么?昨天是愚人节,我们所有的同学都想和刘老师演一出戏。我和刘假装是老师教的同学,给老师写信。老师一定很生气。

昨天是愚人节。老师的作业布置得很差,学生们都很快乐。

当然,我也不例外!

今天早上,我很担忧。为什么?昨天是愚人节,我们所有的同学都想和刘老师演一出戏。我和刘假装是老师教的同学,给老师写信。老师一定很生气。中午,学生们在讨论这件事,表达他们自己的观点,想象老师下午会对全班说些什么。这让我更加担忧。也许老师开始看到这封信,认为这是我们送的礼物!然而,当老师下午来到教室时,这件事只在7点多才被提到,好似它并没有发生。哈哈!我终于松了口气!我没想到老师会如此宽宏大量。他一定从早上我骗老师的那两件事中明白了,是我和刘干的。我希望老师在愚人节不会生气。

谢谢老师我就像祖国花园里的梅花。没有老师的培养、爱和支持,我无法成长。老师给了我力量,在我失落的时候鼓励我,让我在风雨中勇敢坚强地绽放。老师从心底温柔地对我说的话仍在我的脑海里。

还记得小时候刘老师对我的教诲。在教师节的一份手书报纸上,老师让几个表现出色的女孩像往常一样赢得了手书报纸的奖项。我认为我不可能设计一份手写的报纸。我知道在老师的眼里,我不是很优秀。然而,事故时有发生。老师甚至让我设计一份报纸,并留下了鼓励的语言&hellip&hellip直到那一刻我才知道,无论是成绩很差的学生还是经常惹老师生气的学生,在老师眼里他们都是美丽的天使,老师会用他所有的力量来培养我们。教师节就要到了,我想对老师说:老师,谢谢您对我们的好意,祝您节日快乐!

教师我们是盛开的花蕾,

总有人愿意成为勤劳的园丁,把我们变成美丽的花朵;

我们只是尚未展翅高飞的雏鹰。

总有人帮助我们成为翱翔天空的雄鹰。

那些人是谁?那些人是我们令人钦佩的老师!

当我们最沮丧的时候,他们总是给我们鼓励。老师受伤时我们做了什么?

当我们悲伤和受委屈时,老师是我们的知心朋友。他总是在百忙之中帮助我们。

当老师悲伤和受委屈时,老师能和谁说话?我们做了什么?

老师,这不仅仅是一种称呼,

老师,这代表着一种责任,

老师,这是学生难过时可以依靠的肩膀,

老师,是我们抱怨时的知心朋友,

老师,是值得敬佩的;

老师,我想对你说;

老师您辛苦了,老师,我们爱您!

写老师的作文篇三

这学期结束我们的语文老师已经60岁了,他要退休了。他姓寿,我们都叫他寿老师。

寿老师长了一头乌黑的头发,里面夹杂的几根银发。老师的眼睛虽然小小的,但只要我们下面一做小动作就会被他发现,给揪出来,而且老师的眼睛仿佛充满着智慧。他一生气鼻子一张一张的,就像一头愤怒的公牛。寿老师讲的话都是诸普话。

他经常穿格子衬衫,但今天上课铃一响,同学们发现,寿老师竟然换了一身风格,穿着一件花衬衫来给我们上课。我们猜测着,是不是老师家里发生了很喜庆的事情,抑或是中了一个大奖,或者要是想带我们去外面玩?我们所有人都看的目瞪口呆,过了一会儿寿老师跟我们说:“五一长假我想带着老婆和儿子去外面玩。〞我们异口同声地问道:“去哪里玩呀!〞老师笑着说。:“去海南。〞同学们都夸他说,老师你穿上了花衬衫就像23岁的小伙子一样。老师不好意思地笑着说。:“我都是一个老头子了,怎么会变成小伙子呢,你们这帮小淘气!〞寿老师也赶时髦勒。

我希望老师能多多穿花衬衫,这样看起来更活力四射。

描写老师的作文篇四

我的英语老师既温柔又可爱,20岁左右,头发长长的,眼睛晶宝剔透,脸上长着一个小小的黑痣。

她很会教学。记有三年级时,我们要期中考试了,同学们都在紧张地复习,着书,生怕考得不好,而她——英语老师呢,一点都不紧张,每当到了她的上课时,有一半的时间带着我们复习,另一半时间竟然让我们放松心情,把我们领到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,边玩边让我们背英语单词。考好之后,英语老师来报分数,结果我们班的英语考了全年级第一名,这太不可思议了,她的身上好似有一种魔力,驱使我们的英语成绩不断提高。

她不但教学好,还乐于助人,记得有一次,我们班几个同学在操场上踢足球时,不小心把教室里的玻璃弄碎了,这一切正好被英语老师看见了。她连忙跑到校长室,把这件事告诉了校长,但自己却掏钱请工人师傅把碎玻璃换了。

像英语老师这样的人,很少见,我爱我们的英语老师。

描写老师的作文篇五

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。而我却说,老师是知心的朋友,透入我们的心灵。

春季运动会的帷布即将落下,最后一项就是接力赛,在这场接力赛前,我们的兴奋劲儿无人能比,我们每个人都摩拳擦掌,个个精神饱满。比赛快开始了,只听“呯〞的一声,第一个同学如离弦的箭一样飞了出去,紧接着是第二个,第三个。.。.。.每个同学都没有想到“失败〞二字,比赛马上接近尾声,不料,我们落后了,就这样带着失败的心情结束了比赛。而还没回到座位,我们一个接一个地流下了眼泪,这眼泪包含着失落,每个人都如同把这几年的泪水都要哭干,而王老师却一脸慈祥的笑容,抚摸着我们的头,说:“没有关系,这次的失败,是为我们以后的比赛敲响

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