第九讲平面直角坐标系函数及其图像课件

第九讲平面直角坐标系函数及其图像课件1第九讲平面直角坐标系函数及其图像课件2第九讲平面直角坐标系函数及其图像课件3考点五确定位置的常用方法1．直角坐标系2．方位角＋距离3．经纬度考点五确定位置的常用方法4练习CDB练习CDB5BC4.在平面直角坐标系中，若点(2x＋1，x－2)在第四象限，则x的取值范围是()DBC4.在平面直角坐标系中，若点(2x＋1，x－2)在第四象6B3，－21，2B3，－21，2710如图，雷达探测器测得六个目标A，B，C，D，E，F．按照规定的目标表示方法，目标C，F的位置表示为C(6,120°)，F(5,210°)．按照此方法在表示目标A，B，D，E的位置时，其中表示不正确的是()A.A(5,30°)B.B(2,90°)C.D(4,240°)D.E(3,60°)D10如图，雷达探测器测得六个目标A，B，C，D，E，F．811.以下是甲、乙、丙三人看地图时对四个地标的描述．甲：从学校向北直走500米，再向东直走100米可到图书馆；乙：从学校向西直走300米，再向北直走200米可到邮局；丙：邮局在火车站西方200米处．根据三人的描述，若从图书馆出发，判断下列哪一种走法其终点是火车站()A．向南直走300米，再向西直走200米B．向南直走300米，再向西直走600米C．向南直走700米，再向西直走200米D．向南直走700米，再向西直走600米A11.以下是甲、乙、丙三人看地图时对四个地标的描述．甲：从学9第三章函数第九讲：平面直角坐标系、函数及其图像

课堂精讲中考专题突破第三章函数第九讲：平面直角坐标系、函数及其图像中考专题10相信自己一定行（-1,5）

（1，-5）

（-1,-5）

AB相信自己一定行（-1,5）（1，-5）（-1,-5）11相信自己一定行D

B

相信自己一定行DB12相信自己一定行D

相信自己一定行D13相信自己一定行二

相信自己一定行二14相信自己一定行相信自己一定行15第九讲平面直角坐标系函数及其图像课件16第九讲平面直角坐标系函数及其图像课件17第九讲平面直角坐标系函数及其图像课件18第九讲平面直角坐标系函数及其图像课件19考点五确定位置的常用方法1．直角坐标系2．方位角＋距离3．经纬度考点五确定位置的常用方法20练习CDB练习CDB21BC4.在平面直角坐标系中，若点(2x＋1，x－2)在第四象限，则x的取值范围是()DBC4.在平面直角坐标系中，若点(2x＋1，x－2)在第四象22B3，－21，2B3，－21，22310如图，雷达探测器测得六个目标A，B，C，D，E，F．按照规定的目标表示方法，目标C，F的位置表示为C(6,120°)，F(5,210°)．按照此方法在表示目标A，B，D，E的位置时，其中表示不正确的是()A.A(5,30°)B.B(2,90°)C.D(4,240°)D.E(3,60°)D10如图，雷达探测器测得六个目标A，B，C，D，E，F．2411.以下是甲、乙、丙三人看地图时对四个地标的描述．甲：从学校向北直走500米，再向东直走100米可到图书馆；乙：从学校向西直走300米，再向北直走200米可到邮局；丙：邮局在火车站西方200米处．根据三人的描述，若从图书馆出发，判断下列哪一种走法其终点是火车站()A．向南直走300米，再向西直走200米B．向南直走300米，再向西直走600米C．向南直走700米，再向西直走200米D．向南直走700米，再向西直走600米A11.以下是甲、乙、丙三人看地图时对四个地标的描述．甲：从学25第三章函数第九讲：平面直角坐标系、函数及其图像

课堂精讲中考专题突破第三章函数第九讲：平面直角坐标系、函数及其图像中考专题26相信自己一定行（-1,5）

（1，-5）

（-1,-5）

AB相信自己一定行（-1,5）（1，-5）（-1,-5）27相信自己一定行D

B

相信自己一定行DB