怎样设计主题班会_第1页
怎样设计主题班会_第2页
怎样设计主题班会_第3页
免费预览已结束，剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

怎样设计主题班会-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)」INGBIAN怎样设计主题班会班会课是班主任工作的重要组成部分，是学校德育工作的主阵地，也是对学生进行素质教育的重要渠道。主题班会课是对学生实施德育教育的最好手段，班主任通过观察学生的日常行为，寻找学生普遍存在的问题，有针对性的确定班会主题。在班会课上，班主任围绕这些特定的主题对学生进行思想、行为、心理教育，促使学生健康人格形成，当然，任何班会课都不可能一劳永逸的解决问题，一节再好的班会课也只能是教育的开始，因此班会课还要延伸到课堂以夕卜，及时巩固班会课成果，只有这样才能更好的发挥班会课的作用，使班会课确实收到实效。班会课设计要注意四原则：一、 计划性原则一直以来，有些班主任对学校制定的班会主题没有计戈I」，所以造成主题班会的凌乱与随意，甚至将主题班会的重要性在很多老师和学生的心目中淡化。二、 针对性原则一个好的主题便是一节优秀的主题班会成功的一半， 在主题设立时，应该更多的结合学生的实际。三、 整合性原则在以往的班会中有两个极端现象，一是教师包办型， 整个班会过程老师既是导演也是演员，还是编剧，形成一 种我说你听的态势，效果很不好。二是放纵学生型，为了体现学生的主体地位，放手让他们做，对活动过程没有指导、参与，效果也不好。这就需要我们学会将教师的主导作用与学生的主体作用有效整合。四、创新性原则枯燥呆板的形式只会让学生感到厌倦，所以要求教师在主题班会的实施过程中一定要有创新，结合学生的实际，准备一些喜闻乐见的内容吸引他们。班会课的重要性不亚于文化课，我们要把主题班会课党文化课来开展教育教学活动，具体做好以下几方面：一、 题材的选取主题班会内容要针对本班、本年级以及本学校的实际情况，学生的年龄和心理特点来选取内容。二、 教育目标确立我们要紧扣教育大纲中的相应年级要求，从学生的实际出发，结合时代发展特点，目标适切、明确、观点正确、主题突岀。三、 教育内容的制定思想教育是主题班会的主要内容，即使在进行其它方而教育时，也要贯穿思想教育。四、主题班会设计要做到“五要”1＞活动重点要突出。2、活动时间要把握

3、 活动内容要选取。4、活动步骤要清晰。5、活动措施要得力。通过开展一堂完美的主题班会，从中要体现四美：1＞立意美主题立意应该新颖、鲜明、生动，让学生一看到主题会明了要谈什么问题。2、 内容美主题班会要真正实现对学生教育，必须将主题立意主化，变为实实在在美的内容。3、 形式美主题

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论