幼儿园中级保育员自我检测试卷D卷含答案_第1页
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文档简介

⋯题⋯⋯⋯⋯.⋯答号⋯证⋯考⋯准⋯⋯⋯⋯准.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名不姓⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯内⋯⋯⋯⋯⋯校⋯学⋯线⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯封⋯⋯⋯⋯.位⋯单⋯⋯密⋯⋯⋯

绝密★启用前幼儿园中级保育员自我检测试卷 D卷含答案考试须知:1、考试时间: 120分钟,本卷满分为 100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共 25小题,每题1分,共25分)1、保育员每天的消毒程序是 ( ) 。A、浸泡---消毒B、刷洗---- 消毒C、消毒剂浸泡 ---- 清水洗净D、清水浸泡---- 刷洗---- 消毒剂浸泡---- 清水洗净2、每次使用电教设备时,保育员在( )要仔细检查,发现问题及时解决。A.活动前 B.活动后 C.活动前,后 D.活动中3、对幼儿园幼儿活动的正确理解是 ( ) 。A让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动C为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展4、下列属于幼儿心理发展一般特点的是( ).A.认识活动以成人教为主要特点 B. 情绪稳定C.心理活动及行为的无意性 D. 个性已经形成5、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,( )和趴着做等。A.跨松懈 B.双脚呈内八字或外八字C.抖腿 D.两肩歪斜6、1903年在( ) 建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津 B 、北京 C 、湖北武昌 D 、广州7、在触电的处理中, ( ) 、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A.找东西挑电线 B .打119电话C.找医生 D .尽快切断电源和脱离电源8、幼儿常见的 ( ) 主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A.社会行为 B .道德行为 C .学习行为 D .模仿行为9、日晒消毒的时间是( )。

A.1-2小时 B.2-5 小时 C.3小时 D.3-6 小时10、浓度为( ) 漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2% B 、2% C、0.2-1% D 、1-10%11、自然通风时,室温仍达到 30℃以上,应采用 ( ) 。A、自然通风 B、人工通风 C、一般通风 D 、晚间通风12、毛巾的消毒方法是 ( ) 。A.洗涤剂洗涤 B .肥皂洗涤 C .清水洗涤 D .煮沸消毒13、药品登记表中不能没有( )A.药效 B. 成分 C. 副作用 D. 药名14、幼儿吲保育和教育的主要目标是: ( ) ,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣.A.配合幼儿游戏 B .帮助家长照顾孩子C.经济利益 D .促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展15、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即 ( ) 。A、洗手 B 、擦地 C、刷厕所 D 、及时给婴幼儿穿上裤子16、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的 ( ) 。A、增强体质,提高抗病能力 B、促进生长发育 C、使小儿神经精神得到发展 D、以上都对17、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和 ( ) 。A.有规则的游戏 B .集体游戏 C .教学游戏 D .活动性游戏18、配制消毒液后应将消毒液 ( ) 。A、倒出 B 、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉19、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用 ( ) 方法纠正。A.隔离 B .打 C .批评教育 D .转移注意力20、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。A.做好玩具和教具的消毒工作 B .做好玩具和教具的整理工作C.与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D .了解孩子对玩具和教具的使用情况21、开窗通风的好处是 ( ) 。A、可以减少蟑螂等害虫 B 、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D 、增加二氧化碳的量22、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A.整个幼儿期 B. 大班第二学期 C. 过渡期 D. 大班23、配制漂白粉溶液时应该 ( ) 。A.一次性加水,然后搅拌均匀 B .调成糊状,再加水搅匀C.将漂白粉倒在欲消毒物品上 D .调成水状,再加水24、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免 ( ) 。A.浅显 B .忽略年龄特点 C .直观 D .游戏性25、2~12岁儿童的标准身高可用公式 ( ) 粗略计算。A. 身高(Cm)=年龄×6+75 B .身高 (Cm):年龄×10+60第1页 共5页C.身高(Cm)=年龄×5+8 D .身高 (Cm):年龄×5+75填空题(本题共 22小题,每题1分,共20分)1、保育员可以采用 ( ) 判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后 ( ) 分钟检查幼儿是否尿床。2、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。3、预防佝偻病最简便、最有效的方法是 ( ) 。4、进行心脏挤压术,挤压的部位应在 ( ) 。5、水痘发生后,患儿应马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风()小时。6、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。8、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。9、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:()、()、()、()以及易于保洁和消毒。10、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。11、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。12、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。13、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。14、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。15、按计划为儿童进行预防接种是为了()。16、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。17、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。18、在整托园的晨检中,二看是看()、()的颜色,看前胸、后背及()是否有疹子,观察婴幼儿()的速度。19、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量=()。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。

3、( )常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素 A所致。4、( )发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。5、( )幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。6、( )膳食中的维生素 C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。7、( )餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。8、( )保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。9、( )在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。10、( )让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。11、( )对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。12、( )有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。13、( )消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。14、()幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。15、( )保与教不能在同一过程中实现。问答题(本题共 6小题,每题4分,共24分)1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?2、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点?3、我国学前教育的性质是什么?4、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响?5、幼儿鼻出血应如何处理?判断题(本题共 15小题,每题1分,共15分)1、( )教书育人是保育员岗位职责的基本要求。2、( )保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志,学会靠左行走。第2页 共5页分析题(本题共 2小题,每题8分,共16分)1、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点, 一般都要叫三次尿。 可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:“怎么又尿床了,真是个尿包。快起来换衣服,真是越忙越乱。”2、在幼儿面前,保育员为什么要注意自己的一言一行?第3页 共5页参考答案11、保育12、2岁半左右,20,六龄齿单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)13、答案:设备、环境1、D14、协调性,灵活性2、C15、预防某些传染病3、D16、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康4、C17、答案:纪律、卫生5、C18、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸6、C19、答案:欲配制浓度×欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量7、D20、饮食、睡眠、盥洗、排泄8、A判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)9、D1、√10、C2、×11、B3、×12、A4、√13、D5、√14、D6、√15、D7、×16、D8、×17、C9、×18、B10、√19、D11、×20、C12、×21、B13、×22、A14、√23、B15、×24、B问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)25、D1、答:填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;1、答案:渐进推测法、40(2)认识活动以具体形象性为主要特征;2、答案:知识和经验、发展水平(3)心理活动及行为的无意性占优势;3、晒太阳(4)开始形成最初的个性倾向。4、胸骨偏下方2、答:5、答案:隔离、3(1)从实际出发,建立合理的生活常规;6、传染源、传播途径、易感人群(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理7、漱口,刷牙能力;8、传染源,传播途径,易感人群(3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;9、答案:无毒、安全、牢固、耐玩(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好配合,且要配合默契。10、答案:由近及远、由己及彼3、答:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。第4页 共5页4、答:(1)周围人的关心、承认、尊重和信任;( 2)个人成功的活动经历。5、1)安慰孩子不要紧张,安静躺着或坐着。头略低,张口呼吸。止血后,2-3小时内不要做剧烈运动。出血较多时,可用脱脂棉卷,塞入鼻腔,填塞紧些才能止血。若经上述处理,鼻出血仍不止,立即去医院处理。分析题(本题共 2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:(1)指出保育员做法的错误:态度不好,不耐烦;不尊重幼儿自尊心。(2)正确

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