(英语)高考英语试题真题分类汇编非谓语动词

（英语）高考英语试题真题分类汇编非谓语动词一、单项选择非谓语动词．I’mafraidthatIcan’tattendTom’sweddingparty nextweekend.A．tobeheld B．beingheldC．held D．istobeheld【答案】 A【解析】试题分析：考查非谓语动词作定语。句子中已经有了谓语 can'tattend，故此处应填非谓语动词，首先排除Dohold与party构成被动关系，但ABC答案均表被动。因此再根据时间状语nextweekend可确定填不定式表将来，故选A。考查非谓语动词作定语时，要注意看与所修饰名词之间的关系，判断是主动还是被动。同时还要注意从时间上判定，不定式作定语表将来，现在分词表进行，过去分词表完成。考点：考查非谓语动词作定语。Ifthereisalotofwork ．I’mhappytojustkeeponuntilitisfinished．A．todo B．tobedoingC．done D．doing【答案】 A【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。句意：如果有很多工作要做，我很乐意一直把它做完。分析句子可知，用不定式做定语表示未发生的动作，放在被修饰词的名词、代词后，此处 todo在句中做TOC\o"1-5"\h\z定语修饰 work，主动形式表示被动含义，故选 A。 toasmuchEnglishaspossibleisagoodwaytolearnEnglishwell.A．Exposed B．Beingexposed C．Havingexposed D．Toexpose【答案】 B【解析】试题分析：句意：尽可能多的接触英语是学好英语的很好的办法。这里 is是谓语，前面是主语，应该用动名词，而且 beexposedto暴露于，接触“ ”，所以选 B。考点：考查动名词做主语Time, correctly,ismoneyinthebank.A．touse B．used C．using D．use【答案】 B【解析】本题考察非谓语动词。根据句子结构，所填成分是对主句的补充说明，因此只能是作状语。再根据非谓作状主语应与主句一致原则，判断出 use与主语time之间为被动，因此直接得出答案Bo句意：时间，如果使用得当的话，就是存在银行里的钱。TOC\o"1-5"\h\zThediscoveryofgoldinAustralialedthousandstobelievethatafortune .A．ismade B．wouldmakeC．wastobemade D．hadmade【答案】 C【解析】试题分析：考查时态。句义：在澳大利亚的黄金的发现让成千上万的人相信要发财了。 A.Imade一般过去时 B.wouldmake过去将来时 C.wastobemade表过去将来且命中注定 D.hadmade过去完成时，根据句义是过去完成时，所以 AD不对，根据题干黄金的发现所以注定要发财，所以 C正确。考点：考查时态。 bytheadvancesintechnology,manyfarmershavesetupwindfarmsontheirland.A．Beingencouraged B．EncouragingC．Encouraged D．Havingencouraged【答案】 C【解析】试题分析：考查过去分词做状语：句意：被科技的进步鼓舞着，很多农民在自己的土地上建起了风力发电厂。逗号前面的是非谓语动词做状语， encourage和这句话的主语 manyfarmers是被动关系，用过去分词做状语，选 C。考点：考查过去分词做状语（北京） alongtheoldSilkRoadisaninterestingandrewardingexperienceA．TravelB．TravelingC．HavingtraveledD．Traveled【答案】 B【解析】考查动名词。句意：沿着丝绸之路旅行是一次既有趣又有益的经历。 “ alongtheoldSilkRoad做主语，要用动名词，故” B选项正确。点睛：动名词是动词 -ing形式的一种，兼有动词和名词特征。在句子中可以作主语、宾语、表语、定语。Thechildrenwrotemagicalstoriestogether, imaginaryworldsofromanticandmilitaryadventure.A．tospin B．spinningC．havingspun D．tohavespun【答案】 B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：这些孩子在一起写魔幻故事，融合了既浪漫又有军事冒险的虚构世界。本句已经存在谓语动词且句中没有连词，故 spin只能做非谓语动词，与逻辑主语构成主谓关系，故用现在分词 spinning,选B。．China’sChang’e4roboticprobeenteredlunarorbitonWednaeys,d amajorstepinitsmissiontomakeasoftlandingonthemoon ’sfarside.A．marking B．tomarkC．havingmarked D．marked【答案】 A【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：周三，中国的嫦娥 4号机器人探测器进入月球轨道，标志着它在月球远端软着陆任务中迈出了重要一步。逗号前是主句，逗号后是非限制性定语，修饰整个主句，结合句意，主句和mark之间是主动关系，故用现在分词作定语， A选项正确。【点睛】不定式和现在分词均可用结果状语，但两者用法有区别：现在分词用作结果状语，通常表示一种自然的结果，即属预料之中的事；不定式用作结果状语，主要表示没有预料到的情况或结果，即属预料之外的事。 theconvenienceofdigitalpayment,manyseniorcitizensstartedtousesmartphones.A．Toenjoy B．Enjoying C．Tohaveenjoyed D．EnjoyTOC\o"1-5"\h\z【答案】 A【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：为了享受数字支付的方便，很多老年市民开始使用智能手机。此处用不定式表目的，故选 A。．Lookoverthere!Thereisalong,windingpath uptothehouse.A．lead B．leadingC．led D．tolead【答案】 B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：看那边 !有一条长长的蜿蜒小路通向那所房子。分析句式可知，这是个therebe句型，因此，此处用非谓语动词， path与lead是主动关系，因此用现在分词，故选 B。 terrible,themedicinewasthrownawaybythechild.A．Tasted B．TastingC．Totaste D．BeingtastedTOC\o"1-5"\h\z【答案】 B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：这种药尝起来非常难吃，被这个孩子扔掉了。主语是 medicine，taste与主语是主动关系，而且 taste是系动词无被动，因此用现在分词，故选 B。115． hislove,Chrissenthismomathank-younoteonMother’sDay.A．ExpressingB．ExpressedC．ToexpressD．Havingexpressed【答案】 C【解析】考查动词不定式。句意：为了表达他的爱，克里斯在母亲节那天给他的妈妈寄了一条感谢信。用不定式表目的，故选 C。Oncebefallsasleep,Ihavegreatdifficulty himup.A．wakeB．wakenC．towakeD．waking【答案】 D【解析】一旦他睡着了，我叫醒他就有很大的困难。 havedifficulty(in)doingsth.做某事有困难，选D。Don'tturnadeafeartotheadvicewhichwillmakea toyourfuture.A．mess B．differenceC．fuss D．remark【答案】 B【解析】不要对能够对你未来产生影响的建议掩耳不闻。 makeadifferentto对什么有影响，是固定短语，所以选 B。 onthisreport，theEnglishgovernmentdecidedtoaskCaptainJamesCooktogoandlookforthiscontinent.A．Havingbased B．BasingC．Based D．Tobebased【答案】 C【解析】考查非谓语动词。bebasedon以 为基础。在句中作状语，故用其based。选Q

Becarefulwhenyoudealwiththischemical,asitwillexplodewhen tosunlight.A．exposed B．toexpose C．exposing D．beingexposed【答案】 A【解析】试题分析：考查非谓语动词。本题考查短语 beexposedto暴露与••…6句意：处理这种化学物质时要小心，因为它暴露在阳光下时会爆炸。故 A正确。考点：考查非谓语动词Theairport nextyearwillhelppromotetourisminthisarea.A．beingcompleted B．tobecompletedC．completed D．havingbeencompleted【答案】 B【解析】试题分析：考查非谓语动词。此处 tobecompleted表将来、被动。句意：将于明年建成的机场会有助于促进这个地区的旅游业。【名师点睛】这是考查非谓语动词做定语的用法，句中关键词 nextyear说明动作是将要发生。而Theairport和complete是被动关系，用不定式的被动做定语。 withallsortsofaffairs,themanagerhadlittletimetohaveagoodsleep.B．BeingoccupiedDB．BeingoccupiedD．HavingoccupiedC．OccupiedTOC\o"1-5"\h\z【答案】 C【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：由于经理忙于各种事务，几乎没有时间好好睡一觉。 “经理”和“占用”之间是被动关系，用过去分词作原因状语，故选 C。WhenIgothomeIsawamessagepinnedtothedoor “Sorrytomissyou,willcallyoulater.”A．read B．reading C．reads D．toread【答案】 B【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。句意：当我回家的时候，我看见别在门上的便条，上面写着 “很遗憾错过了你，我会再打电话的。"readWmessage是逻辑主谓关系，意为 便条上写着”，应使用现在分词做定语，表主动。故选 B。theirhatsintotheair,thefansofthewinningteamletoutloudshoutsofvictory.A.Tothrow B.Thrown C.Beingthrown D.Throwing【答案】D【解析】【分析】【详解】考查现在分词做状语。句意：获胜球队的粉丝把帽子扔到天空，他们发出胜利的欢呼。分析句子结构可知，逗号前的部分充当状语，故用非谓语动词，thefans和throw是主动关系，故用现在分词形式，故选D。.Ladexdoes'tfeellikebroad.Herparentsareold.A.study B.studying C.studied D.tostudy【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意： Ladex不喜欢去国外学习，她的父母老了。 feellikedoingsth.喜欢“做某事”，是固定短语，故用动名词作宾语。故选Bo（2009陕西高考）IstillremembertotheFamenTempleandwhatIsawthere.A.totake B.tobetakenC.taking D.beingtaken【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：我仍旧记得被带去法门寺和在那里看到的。 remembertodosth.记得要做某事（该动作未发生）"；rememberdoingsth.记得做过某事（该动作已经发生）”。依据后文的"whatIsawthere可知这里说的是记得已经发生的动作；再者take的宾语就是句子的主语，二者之间是动宾关系，应用被动形式，所以选beingtaken。故选D。Mrs.WhiteshowedherstudentssomeoldmapsfromthelibraryA.toborrow B.borrowed C.tobeborrowedD.borrowing【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：怀特抬头给学生看一些从图书馆借来的旧地图。分析句子可知，这里需要非谓语动词修饰maps,因为maps和borrow是被动关系吗，所以用过去分词做定语，故选B。Thesignonthewallofthelibrarysays, “NomagaointscisthkfeowedingroomA.beingtaken B.totakeC.tobetaken D.taking【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：图书馆墙上的牌子上写着： 杂志不允许带出阅览室。 "beallowedtodo被允许做"。根据句意可知，此处应使用被动式。故C选项正确。withsomuchtrouble,wefailedtocompletethetaskontimeA.Toface B.Faced C.Face D.facing【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意为：面对这么多麻烦，我们不能按时完成任务。空格处为状语，前后主语一致都是we,face的用法为，sbfacesth或者sbbefacedwithsth,根据题中的with可知，选BoThemessageisveryimportant,soitissupposedassoonaspossible.A.tobesent B.tosend C.beingsent D.sending【答案】A【解析】【详解】考查固定搭配。句意：这则信息非常重要，因此它应该被尽快地传达到。 besupposedtodosth.表示理应做某事“，是习惯搭配，而且send和themessage之间是逻辑上的动宾关系，故使用被动语态形式。故选 Ao---WhatdoyouknowmadeSarahsoupset?---givingawaystatesecrets.A.ChargedwithB.BeingchargedwithC.AccusingofD.Tobeaccusedof【答案】B【解析】【详解】考查动名词。句意： ---你知道是什么让莎拉这么不高兴吗？ ---她被指控泄露国家机密。 sbbechargedwith某人'因•♦而被控告”。第二句的主语为动名词Beingchargedwith作主语，还可以用beingaccusedof。故B选项正确。Mr.Wangmadeuphismindtodevoteallhecould hisoralEnglishbeforegoingabroad.A．improve B．toimproving C．improving D．toimprove【答案】 B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：王先生决心在出国前尽其所能提高英语口语。此处是devote…to招■’…奉献给；把••…专用于"，to是介词，hecould(devote)是all的定语从句，由此可知， B项正确。故选 B。TheWaterWorldRecreationCenterhasmanyattractions, fromsimpleswimmingpoolstoexcitingwaterthrillrides.A．rangingB．rangedC．whicharerangedD．thatrange【答案】 A【解析】【分析】考查非谓语动词。【详解】句意：水上世界娱乐中心有许多吸引人的地方，从简单的游泳池到令人兴奋的水上惊险游乐项目。句中 attractions和动词range是主动关系，此处作定语用动词 -ing形式，相当于whichrangedfromsimpleswimmingpoolstoexcitingwaterthrillrides.故选A.．Whatwillyoudoifthepeople atthebackofthehallhavetroublehearingthespeech?A．sittingB．sitC．satD．tositTOC\o"1-5"\h\z【答案】 A【解析】考查非谓语动词。句意：如果坐在大厅后排的人们听不清演讲你该怎么办？根据题干中谓语动词 havetroubledoing判断出前面填非谓语结构， “人们”和“坐”是主动关系，故选 A。Workershavebeenworkingthroughthenight thebridgesafe.A．madeB．tomakeC．beingmadeD．havingmade【答案】 B【解析】考查非谓语动词。句意：为了使桥安全工人们整夜地工作。此处用动词不定式作B。Johnalwaysgetsupearlyinthemorning energeticandreadytostartanewday.A．feelB．tofeelC．feelingD．feltTOC\o"1-5"\h\z【答案】 C【解析】考查现在分词。句意： John总是一大早起床，感觉精力充沛并准备开始新的一天。现在分词做伴随状态。故选 C。Jackwasn’tappointedchairmanofthecommittee, notverypopularwithallitsmembers.A．tobeconsidered B．considering C．havingconsidered D．considered【答案】 D【解析】考查非谓语动词。句意：杰克没有被任命为委员会主席，考虑到他的所有成员都不太受欢迎。句中主语 Jack和动词 consider是被动关系指被别人考虑，用过去分词作状语，不用不定式或-ing形式，故选 D.（重庆）Likeancientsailors,birdscanfindtheirway thesunandthestars.A．used B．havingusedC．using D．use【答案】 C【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。句意：象古代的水手，鸟能利用太阳和星辰来找到他们的路。谓语动词是canfind,故use用非谓动词作伴随状语，与逻辑主语 birds是主动关系，用现在分词做伴随状语，根据句意， use这一动作与谓语动词动作同时，用现在分词的一般式。故选 C。【点睛】伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生，它的特点是：它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的，这个考点在高考中经常出现，本题考查的是分词做伴随状语，分为现在分词和过去分词，现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系，即表示主动意义； 而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系，即被动意义； Hesenmeane-mailhopingtogefurtherinformation他给我发一封电子邮件，希望得到更多的信息； Hehurriedtothehall,followedbytwoguards.他匆忙进了大厅，后面跟着两个警卫。Theymightjusthaveaplace onthewritingcourse—whydon’tyougiveitatry?A．leave B．left C．leaving D．toleave【答案】 B【解析】此处left过去分词作定语修饰aplace,被留下的留给写作课程的地方(机会)。句意：他们可能还有个学习写作课的机会，你为什么不试一试呢？【考点定位】本题考查非谓语动词的用法。Iremembered thedoorbeforeIlefttheoffice,butforgottoturnoffthelights.A．locking B．tolock C．havinglocked D．tohavelocked【答案】 B【解析】考查非谓语动词。ACD三个选项都表示动作已经完成。只有 B选项表示尚未做。句意：我记得离开办公室前要锁门的，但是却忘记了要关灯。 rememberdoing="remember"havingdong="remember"tohavedone.Someonewholacksstayingpowerandperseveranceisunlikelyto agoodresearcher.A．makeB．turnC．getD．grow【答案】 A【解析】考查动词辨析。 make表示“发展成为 (=developinto)，是及物动词；” turn表示“变成，成为是不及物动词； get“变成，做成”是不及物动词； grow表示“生长，成长 ”。根据句意 “缺乏智能和毅力的人是不可能成为一个好的研究人员的。 ”及句式结构可知，此处应使用及物动词表示“使成为”之意，makeagoodresearcher意为“成为一个出色的研究者 ”。故最佳答案