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文档简介
((完整版)大学体育理论考试题库.经常参加体育锻炼的人一天至少食用新鲜蔬菜〔A〕克, 2—3品种有种,植物油 20—30克。C〕小时后进食。运动者每天应保证〔B〕个小时的充足睡眠,使机体处于完全放松状态。A.7—8B.8—9C.9—1038.运动后用水消除疲劳以温水为宜,应控制在〔 A〕度左右,每次15—分钟。A.40B.45C.50运动后应多吃些富含碱性的食物保持体内酸碱平衡,如水果、蔬菜、〔 C〕。A.海带B.鱼C.豆制品运动后加快肌肉恢复的方法比拟多,现代训练多采用按摩、〔 A〕、水疗和理疗A.伸展B.静坐冥想C.深呼吸体育锻炼原那么包括〔 C〕。健康性原那么、循序渐进原那么、全面开展原那么、量力原那么、平安性原那么健康性原那么、经常性原那么、平安性原那么、全面开展原那么、循序渐进原那么健康性原那么、全面开展原那么、循序渐进原那么、量力原那么、平安性原那么、经常性原那么健康性原那么、平安性原那么、全面开展原那么、循序渐进原那么、经常性原那么4科学地进行体育锻炼准备活动时间 C〕分一般〔钟。4增强免疫功能的运动处方一般采用〔 A〕运动。4增强免疫功能的运动处方每周锻炼 0次。
〔4减肥运动处方每周锻 D〕炼〔次。4增强生理机能运动处方,锻炼时采用〔4制订运动处方时,运动时间一般持B〕强B〕强D〕时间为48.制订运动处方前要进行〔 A〕运动试验D.三个标准均符合身体锻炼的影响因素〔 D〕。时间和内容因素生活习惯和惰性因素情绪和心境因素三个标准均符合科学地选择锻炼工程时,可以根据〔 D〕选择。A.运动节奏B.运动内容C.运动环境和锻炼时间D.三个标准均可以中西方体育文化存在差异,以下说法正确的选项是〔D〕。中国古代“蹴鞠〞运动文字记载始于战国,兴盛于宋元,衰败于明清,说明中国古代体育文化的传承受到社会制度的严重阻碍。古希腊人在青少年时代接受严格的体育训练是古代雅典和斯巴达人的神圣义务,其直接目的是为了提高人民健康水平。古奥运会起源于古希腊,说明当时的古希腊经济开展水平较高,居于“四大文明古国〞之首。中国与西方体育文化的差异主要是由不同的文化背景和哲学思想造成的。5现代第一届夏季奥运会 B〕举在〔行。
5现代夏季奥运会始于TOC\o"1-5"\h\z〔A 年。5现代奥运会的创始人是A〔 〕。5现代奥林匹克运动的格 〕言是〔。BB.更快、更高、 C.友谊、团更强结、和平5现代奥林匹克运动会起 〕源于〔。A8.5第一次参加奥运会的中国运发动是〔A〕。9.8.5第一次参加奥运会的中国运发动是〔A〕。9.5北京首次向国际奥委会提出申办奥运会是〔B〕年。60.2021年北京举行第〔D〕60.2021年北京举行第〔A.26B.27C.28D.2961.1984年,洛杉矶奥运会上,许海峰获得〔 C〕工程冠军,成为中国奥运史上首位奥运冠军。A.游泳B.乒乓球.C射击D.跳远2021〔B〕年,在莫斯科第112届国际奥委会全会上,北京赢得了2021年奥运会主办权。A.2000B.2001C.2002D.2003D〕。D〕。A.绿色奥运 A.绿色奥运 B.科技奥运C.人文奥运 D.三者均符合北京奥运会口号是〔 A〕。A.同一个世界,同一个梦想 B.同一个世界,同一个希望.北京奥运会会徽”舞动的北京〃是〔B〕图式。A.扇子 B.印章 C.书简.北京奥运会桔祥物贝贝,象征〔 C〕美好祝愿。A.欢乐 B.健康 C.繁荣 D.好运.新中国第一次参加奥运会是〔 B〕奥运会。A.汉城.B洛杉矶C.巴塞罗那D.伦敦.中国参加的历届奥运会中,获得奖牌数最多的是〔 C〕年。A.2000B.2004C.2021D.2021.国际奥委会〔 D〕年恢复了中国奥委会的合法席位。.第一届古代奥林匹克运动会举行的田径工程有短跑、投掷、标枪和83.1984年第23届洛杉矶奥运会上,美国运发动〔7天比赛中获得男子100米、200米、4X100米和跳远工程的A〕在4枚金牌。.路易斯中国运发动王军霞,曾在1年第四届世界田径锦标赛中A〕993获得〔工程金牌。米米米中国著名跨栏运发动刘翔在 2004年雅典奥运会上以〔B〕的优异成绩打破奥运会记录。秒 秒 秒9586.在标枪比赛中成年男子组标枪的重量为为80086.在标枪比赛中成年男子组标枪的重量为为〔C〕克千克,成年女子组铅千克,成年女子组铅球重8在铅球比赛中成年男子组铅球的.重量为量为〔B〕千8.8男子跨栏跑包括110米栏和〔C〕米栏。米、米和200 400米。短跑工程包 米、〔 A米、米和200 400米。9.括50 米、1009一般性耐力训练,运动保持中等强度,运动心率控制在 B〕次/分0.〔 钟。C〕。400米至第 110米栏比赛最短时隔时间为六项C〕。小 小 小时时时
BB〕三大类104.A〕中篮球 1年 AA〕中运动于895由〔先在〔华基督教会开展活动。A.天津,,,, 天津B.北,北 ,上海京,,,京 ,,,113.在一场足球比赛中,运发动的跑动距离为10000米,冲刺为200次,124.排球工程接发球队胜一球得一分,同时获得发球权,队员按〔 A〕轮转B〕4B〕动是〔135.现代羽毛球始于〔B〕19世纪60年代。.网球发球通常有平击、切削、 〔B〕发球法。.网球记分,局:每赢一 15〜1分,赢两球得 分,赢球得 30〜2 三球得4分为胜一〔A〕〜3分,再赢1分为胜一局〔先得局〕。149.有人说:“观看一场网球赛是一种艺术的享受,又是接受一次文明礼节修养的〔B〕。个网球运发1.纳芙拉蒂诺动:娃;芙;3.桑普拉斯桑普 4.〔C〕;5.辛吉斯;6.比约・伯格;7.塞莲拉斯; 娜,威廉姆;8.纳达尔斯;9.海宁;10.阿加西。TOC\o"1-5"\h\z151.课外体育是学校体育的 C〕局〔 部。152.课外体育活动具有如下特点:开放性、兴趣性、灵活 〔B〕、性、实效性、综合性。.课外体育的组织形式多样:有规定在学校作息制度中的学生必须参加体育活动,如〔 A〕。A.早操、课间操 B.军训、JT靶 C.郊游、拓展.课外体育活动的形式还有:体育节、体育周日、 〔C〕等。A.篮球比赛 B.排球比赛 C.运动竞赛155.课外体育活动和课堂教学共同完成学校体育目的和任务, 〔B〕。
A.坚持课内外结合B.坚持健康第一 C.坚持以人为本156.课外体育活动与体育课堂教学的不同,就任务而言,体育课教会学生A〕的因素更为显著,它主要是“活大纲规定的体育知识技术与技能,〔 AA〕的因素更为显著,它主要是“活动〞,是“玩耍〞。A.教,练 B.讲,自主 C.学,动157.体育竞赛组织工作,包括〔C〕157.体育竞赛组织工作,包括〔A.制定规程 A.制定规程 B.组织报名C.赛前的准备158.赛前的准备工作:〔B〕、拟定竞赛规程、构建组织机构、制订工作方案、落实赛前工作A.召开会议 B.确立组织方案 C.务虚讨论159.赛中管理工作:开幕式、闭幕式的安排,比赛时间的把握,赛场秩序的控制,突发事件的处理,竞赛成绩的公布,〔 A〕的管理,颁奖仪式的设计等。A.裁判队伍 B.运发动队伍 C.观众队伍160.赛后汇总工作:竞赛结束后,组织工作的主要任务有:编印并发放成绩册;财务结算;赛后总结;OA.收拾器材和场地B.奖品白^核发C.将相关文件和资料整理归档。.田径竞赛编排前的准备工作包括: 〔A〕;编排运发动名单和比赛号;统计各工程参赛人数、兼项人数、各代表队人数;选聘仲裁及裁判人员;编制竞赛相关表格。A.审校报名表 B.检查场地 C.准备器材.田径竞赛日程编排的根本原那么: 〔1〕合理控制赛次间隔和比赛时间。〔2〕科学减少兼项冲突和各类干扰。 〔3〕〔C〕。A.充分考虑男、女工程的特点 B.完全本着节约办赛的精神C.全面考虑整体赛程和实际需要.田径径赛比赛分组编排的方法有: 〔B〕、斜线法。A.错位法 B.蛇形法 C.机选法.球类竞赛的编排方法较多,根本有淘汰法、 〔A〕和混合法。A.循环法 B.双循环法 C.分组循环法.球类竞赛使用的淘汰法包括单淘汰和双淘汰,多用于参赛队〔 A〕的情况。A.〔人数较多、赛期较短〕 B.〔人数较多、赛期较多〕C.〔人数较少、赛期较长〕.球类竞赛使用的循环法包括单循环、双循环和分组循环 3种方法,一般用于参赛队〔 C〕的情况。A.人数较多,比赛时间较长 B.人数较少,比赛时间较短C.人数较少,比赛时间较长.?国家学生体质健康标准 ?是国家学校教育工作的根底性指导文件和教育质量标准,是评价学生〔B〕、评估学校工作和衡量各地教育开展的重要依据A.身体素质 B.综合素质 C.心理素质.?国家学生体质健康标准 ?从身体形态、身体机能和身体素质等方面综合评定学生的体质健康水平,是促进学生体质健康开展、鼓励学生积极进行〔C〕的教育手段。A.文化学习 B.创新创业 C.身体锻炼.?国家学生体质健康标准 ?的学年总分由标准分与附加分之和构成,总分值为〔 A〕。A.120分B.100分C.150分.?国家学生体质健康标准 ?中的加分指标为男生引体向上 1000米,女生为1分钟仰卧起坐和800米,各指标加分幅度均为〔 B〕。A.3分B.10分C.6分.学生测试成绩评定到达〔 B〕者,方可参加评优与评奖。A.优秀 B.良好及以上C.及格及以上.测试成绩评定不及格者,在本学年度准予补测〔 A〕,补测仍不及格,那么学年评定为不及格。A.一次 B.两次C.三次.学生因病或残疾可向学校提交暂缓或免予执行 ?标准?的申请,经〔C〕证明,体育教学部门核准,可暂缓或免予执行 ?标准?,并填写?免予执行〈国家学生体质健康标准〉申请表?,存入学生档案。A.街道 B.家长C.医疗单位
.确实丧失运动能力、被免予执行?标准?的〔B〕学生,仍可参加评优与评奖,毕业时 ?标准?成绩需注明免测。A.受彳% B.残疾C.患病175.?国家学生体质健康标准?中50米、1000米、800米各占权重C〕。A.10%B.15%C.20%176.正常的男、女生体重指数〔BMI〕分别是:〔A〕176.正常的男、女生体重指数〔A.17.9——23.9、17.9——23.B.24.0—— 27.9、24.9—— 27.C.三17.8,三17.1177.?国家学生体质健康标准?177.?国家学生体质健康标准?中男生3——4年级50米优秀、良好和及格标准分别是:〔 B〕。A.优秀:6〃7—6〃9;良好:0—71;及格:7〞3—9〞B.优秀:6〃6—6〃8;良好:9—70;及格:7〞2—9〞C.优秀:6〃5—6〃7;良好:8—69;及格:7〞1—8〞178.?国家学生体质健康标准 ?中女生3——4年级50米优秀、良好和及格标准分别是:〔 A〕。A.优秀:A.优秀:7〃4—7〃6;良好:7〞9—8〞2;及格:8〞4— 10〞2B.优秀:B.优秀:7〃3—7〃5;良好:7〞8— 8〞1;及格:8〞3—10〞1C.优秀:C.优秀:7〃2—7〃4;良好:7〞7— 8〞0;及格: 8〞2—10〞0179.179.?国家学生体质健康标准 ?中男生3——4年级1000米优秀、良好和及格标准分别是:〔 C〕。A.优秀:3'13-- 3' 23〃 ;良好:3'30〃--3'38〃;及格:3' 43〃 一4'28〃B.优秀: 3'14--3'24〃;良好:3'31〃--3'39〃;及格:3'44〃一4'29〃C.优秀: 3' 15-- 3' 25〃 ;良好:3' 32〃 --3'40〃;及格:3' 45〃 一4'30〃180.?180.?国家学生体质健康标准 ?中女生年4级格线标准分别是:〔 C〕。A.优秀:3'14--3'26〃;良好:3'33〃--3'40〃;及格:3'45〃一4'30〃B.优秀: 3'15--3' 27〃 ;良好:3' 34〃 --3'41〃;及格:3' 46〃 一4'31〃C.优秀: 3'16--3'28〃;良好:3'35〃--3'42〃;及格:3'47〃一4'32〃181.?国家学生体质健康标准 ?中 3——4年级引体向上优秀、男生良好和及格标准分别是:〔 A〕。A.优秀:18—20个;良好:16—17个;及格:11—15个B.优秀: 个;良好
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