工作分析试卷及答案

工作分析试卷及答案篇一：06092工作分析试卷（一）和答案06092工作分析试卷（一）一、单项选择题（每小题1分，共25分）（在下列每小题的四个备选答案中出一个正确答案，并将其字母标号填入题干的括号中）1被称为美国科学管理之父的是（C）p2A亚当•斯密B.梅奥C.泰勒D.西蒙2.工作活动中不能够再继续分解的最小动作单位称为（A）p18A.工作要素B.任务C.职责D.工作环境工作分析的出发点是从岗位出发分析其内容、性质、关系、环境以及任职资格等，而不是分析在岗的人员如何。这一工作分析的原则称为（A）P31A.岗位原则B.目的原则C.应用原则D.科学原则适用于确定有关工作职责、工作内容、工作关系、劳动强度等方面的信息的工作分析方法是（C）P68A资料分析法B.观察法C.工作日志法D.问卷调查法将业务流程划分为战略流程、经营流程和保障流程的划分依据是（D）P122北输入输出对象B.跨越组织的范围C.组织活动的性质D.业务流程实现的功能岗位的主要职责就是为实现组织战略目标，协调组织中各项工作的实施，确保其顺利完成。在岗位设置中这类岗位被称为（A）P134A.管理岗位B专业岗位C.执行岗位D.生产岗位岗位设置应基于正常情况的考虑，不能基于例外情况。这属于岗位设置原则中的（C）P137A.有效配合原则B.能级原则C.一般性原则D.岗位间关系协调原则在组织发展战略的指导下，采用一定的科学程序和方法，根据对组织的结构设计及职能的分解，对岗位数量和结构等进行合理设置，从而确定组织编制和配备岗位执行人员的系统过程称为（B）P138A.岗位设置B.定编定员C.工作设计D.岗位分析根据组织任务确定必须看管的设备数量，再依据设备条件、岗位区域、劳动负荷量及工人看管定额、出勤率等来确定定编定员的方法称为（A）P140A.设备定编定员法B.比例定编定员法C.确定整体工作安排D.制定试点工作计划在工作分析计划的制定阶段其中第三个环节是（C）P152A.明确工作分析的目的B.确定工作分析的内容C.确定整体工作安排D.制定试点工作计划我国的将职业分成大类、中类、小类和细类四个层次。其中大类有（A）P162个个个个在岗位描述分析中，对工作的制约与被制约关系、协作关系、升迁与调换关系等进行的分析称为（C）P166A工作任务分析B.工作责权分析C.工作关系分析D劳动强度分析对工作执行人员在工作中应具备的行走、跑步、攀登、站立、平衡、旋转、弯腰、推拉、耐力、灵活性、协调性的分析属于任职资格分析中（D）P167A.必备心理素质分析B.必备经验分析C.必备知识分析D.必备的身体素质分析在工作描述的基本内容中，用简练的语言概括工作的总体性质、中心任务和所要达到的工作目标称为（B）P175A.工作关系B.工作概要C.工作职责D.工作权限由评价人员按照自己的判断，根据一些特定的标准（例如工作复杂程度、对组织贡献的大小等）进行整体比较，从而将岗位按照相对价值进行排列的一种方法属于岗位评价方法中的（A）P220A.排序法B.分类法C.因素分析法D.要素计点法知识技能和解决问题的能力在岗位中与应负责任并重。这在“职务形态构成”的类型中属于（B）P227A.上山型B.平路型C.下山型D.山坡型在工作设计的发展过程中，工作丰富化及其特征再设计时期产生于（C）P242世纪初到20世纪40年代世纪40年代到60年代世纪60年代到80年代世纪80年代至今强调对任职者的心理意义以及激励潜力产生影响的那些工作特征，同时，把一些态度变量视为工作设计的最重要结果的工作设计理论是（D）P249A.人际关系理论B.工效学原理C.社会技术理论D.工作特征模型理论在流水线生产上应用最为广泛的激励型工作设计方法足（A）P254A.工作专业化B.工作轮换C.工作扩大化D.工作丰富化扩大岗位的工作内容，增加其工作职责、权利、裁量权和自主性。这在工作扩大化的实现途径中被称为（C）P256A.水平扩大化B.横向工作扩大化C.纵向工作扩大化D.斜向扩大化由同一部门的员工组成，围绕工作中的某一个问题，每周花一定时间聚集在一起，对问题进行调查、分析并提出意见和建议。这种工作团队类型属于（D）P258A.多功能型B.自我管理型C.兴趣导向型D.问题解决型在工作分析效果评估的主要内容中，评估某工作分析系统能真实反映所分析工作内容以及任职者要求的程度称为（B）P282A.信度B.效度C.重合度D.匹配度选择评估标准是工作分析效果评估方案制定中的(C)P290A.第一个环节8.第二个环节C.第三个环节n第四个环节在工作分析效果评估资料的收集方法中，通过观察为工作分析效果评估提供第一手研究资料的资料收集方法是(A)P291A.观察法B.调查法C.实验法D.历史资料研究法二、多项选择题(每小题1分，共5分)在下面每小题的五个备选答案中有二至五个正确答案，请将正确答案全部选出，并将其字母标号填入题千的括号内。工作分析的主体包括(A)(C)(E)()()P24A.工作分析小组B.应聘者C.工作分析对象的直接领导D.高层管理人员E.岗位任职者在使用问卷调查法收集信息的过程中要注意的操作要点包括(A)(B)(C)(D)(E)P49A.问卷设计B.同卷试测C.样本选择D.问卷发放及回收E.问卷处理及运用随着企业外部环境和管理实践的发展，岗位设置产生了一些新趋势。主要有(A)(C)(D)()()P137A.岗位扩大化B.专业化分工C.团队化工作方式D.弹性岗位设置E.个体化工作方式在编制工作说明书的过程中应遵循的规范包括(A)(B)(C)(D)(E)p193A.准确清晰B.逻辑合理C.简要易懂D完整细致E.动态统一30制定评估方案，是工作分析效果评估工作的重要环节，包括以下内容(A)(C)(D)(E)()p289A.确定工作分析效果评估的目标B.工作分析评估效果的预算选择评估标准D.确定评估方法E.确定工作分析效果评估的主体和客体三、填空题(每小题1分，共5分)一般由有经验的人，通过直接观察的方法，记录某一时期内工作的内容、形式和方法，并在此基础上分析有关的工作因素，达到分析目的的一种方法称为观察法op62人们在共同的工作过程中自然形成的以感情、喜好等情绪为基础的松散的、没有正式规定的群体称为非正式组织—P107常用的岗位调查方法有资料分析法、现场调查法、问卷调查法、工作参与法和—访谈法—等。P13134海氏三要素评价法认为对岗位价值影响最大的付酬因素只有三种，即知识技能、解决问题的能力和—应付责任。P225激励型工作设计方法主要有工作专业化、工作轮换、工作扩大化、工作丰富化和—工作团队。P257四、名词解释题（每小题3分。共15分）工作分析p18技术环境p104工作描述p172分类法p222信度p281五、简答题（每小题6分，共30分）简述工作分析在企业管理方面的意义。P21简述工作分析中访谈法的优点。P45简述岗位的特征。P124简述岗位评价的作用。P211简述工作分析效果评估的意义。P276六、论述题（每小题10分.共20分）试述工作规范的基本内容。P185试述工作分析效果评估标准制定的原则。P284篇二：06092工作分析八套试卷+答案06092工作分析第一套试卷一、单选题（25题，每题1分，共25分）1、工作分析最初产生于（）的工业企业中。A.英国B.德国C.美国D.日2、1950年，（）提出了“职能职业分类计划”理论。A.泰勒B.狄德罗C.赛迪范D.莫里斯3、同一职系中职责繁简、难易、轻重及任职条件充分相似的所有职位集合（）A.职级B.职务C.职系D.职组4、任何一个组织都是一个相对独立的系统，组织中的每一个职位都不是孤立存在的，而是整个组织系统的一部分是工作分析的（）原则。A.经济B.参与C.动态D.系统5、（）既适用于短时间可以把握的生理特征的分析，又适用长时间才能把握的心理特征的分析。A.问卷调查法B.观察法C.访谈法D.工作日志法6、（）是用来评价管理类工作相对价值的维度，即用来衡量某一管理工作（职位）相对其他工作职位而言对组织的贡献度有多大。A.管理工作因子B.工作评价因子C.管理绩效因子D.工作分析因子7、（）指使工作者能够根据工作标准进行特定的工作。A.通用技能B.特定技能C.适应性职能D.专业技能8、（）适用于确定有关工作职责、工作内容、工作关系、劳动速度等方面的信息；适用范围局限于周期较短、状态稳定、复杂琐碎的工作。A.X作日志法B.职位分析问卷法C.管理职位描述问卷法D.职能工作分析法9、（）最早由美国管理学家梅奥在“霍桑实验”中提出的。A.正式组织B.非正式组织C.企业组织D.社会组织10、按照（）划分，可将业务流程分为战略流程、经营流程和保障流程。A.跨越组织的范围B.组织活动性质C.业务流程实现的功能输入输出对象11、（）是指在岗位设置时考虑管理幅度问题，就是考虑管理的效果问题，考虑不同层级岗位数量设计的合理性问题。A.有效配合原则B.有效管理幅度原则C.能级原则D.一般性原则12、组织按照组织中员工总数或某一类人员总数的比例关系来计算另一类人员的定编定员法是（）。A.比例定编定员法B.工作岗位定编定员法C.设备定编定员法D.效率定编定员法13、（）是工作识别项目中最重要的项目。A.X作代码B.X作地点C.X作名称D.X作身份14、对工作的制约与被制约关系、协作关系、升迁与调换关系等进行的分析是（）A.X作任务分析B.X作责权分析C.劳动强度分析D.X作关系分析15、在编写（）时要遵循经常性和重要性原则。A.工作说明B.工作概要C.工作描述D.工作关系16、（）是指人的心理在遗传基础上，经过后天的环境熏陶和教育所具有的实际发展水平和潜力，主要包括能力要求和个性特质要求。北心理素质B.X作能力C.道德要求D.经历要求17、使用较早同时也是操作最简单、非定量的岗位分析方法是（）。A.分类法B.排序法C.要素计点法D.因素分析法18、（）又称为等级描述法，是指建立一个具有不同级别标准的岗位级别体系，然后将每一个岗位与标准进行比较，进而将其纳入合适等级的岗位评价方法。A.分类法B.排序法C.要素计点法D.因素分析法19、通常职务形态构成可以分为三类，其中知识技能和解决问题的能力在岗位中与应负责任并重的是（）。A.上山型B.平路型C.下山型D.山顶型20、（）是指为了有效地达到组织目标并满足个人需要而进行的工作内容、工作职能和工作关系的设计。A.工作评价B.工作设计C.工作分析D.岗位分析21、工作设计的发展经过四个时期，其中工作轮换和工作扩大化时期是（）。A.19世纪初到20世纪40年代B.20世纪40年代到60年代C.20世纪60年代到80年代D.20世纪80年代至今22、（）强调对任职者的心理意义以及激励潜力产生影响的那些工作特征，同时，把一引动态度变量视为工作设计的最重要结果。A.科学管理原理B.人际关系理论C.X作特征模型理论D.工效学原理23、（）是指对工作内容和责任层次进行基本改变，向工人提供更具挑战性的工作。A.工作轮换B.工作丰富化C.工作专业化D.工作扩大化24、同一部门员工组成，围绕工作中的某一个问题，聚集在一起对问题进行调查、分析并提出意见和建议的工作团队是（）团队。A.团结合作型B.问题解决型C.多功能型D.自我管理型25、管理层次的设计受到组织规模和管理幅度的影响和限制，层次与组织规模成（），与管理幅度成反比。A.无关B.正比C.反比D.不确定26、效度的测量方法中（）用来测量工作说明书中的一些抽象概念的有效性程度。A.内容效度B.概念效度C.效标关联效度D.一般效度27、工作分析效果评估方案制定的第三步是（）。A.确定工作分析效果评估的主体和客体B.确定工作分析效果评估的目标确定评估方法D.选择评估标准二、多选题（5题，每题1分，共5分）1、中外学者都论述并强调工作分析对提高工作效率、促进个人能力发展的作用，他们是（）。A.管仲B.荀况C.苏格拉底D.柏拉图E.亚当•斯密2、资料分析法的优点主要是（）A.灵活性高B.成本较低C.X作效率较高D.资料全面能为进一步工作分析提供基础资料和信息3、工作分析的宏观外部环境有（）A.政治法律环境B.宏观经济环境C.社会文化环境技术环境E.组织文化4、定编员工的原则主要有（）北以工作为中心B.公平原则C.准确原则D.以现状为基础E.工作效率原则5、工作说明书编制过程中遵循的规范有（）。A.语句通顺B.准确清晰C.逻辑合理D.层次分明E.简要易懂6、工作特征模型包含的核心维度有（）。A.技能多样性B.任务完整性C.任务重要性D.自主性E.反馈三、填空题（5题，每题1分，共5分）1、1747年，在编纂百科全书的过程中实施了一次工作分析。2、工作分析的客体就是。3、工作分析基础性方法是用于收集工作信息，主要包括访谈法、问卷调查法、资料分析法、观察法和。4、最早由美国管理学家梅奥在“霍桑实验”中提出的。5、微观工作环境主要是指工作的物理环境，具体分为自然环境和两个方面。6、根据业务流程活动的各活动承担者层级的不同，可将业务流程分为织间流程。7、根据业务流程实现功能的不同，可将其分为战略流程、8、常见的岗位调查法有资料分析法、现场调查法、问卷调查法、工作参与法和等。9、工作分析的流程：工作分析计划、工作分析设计、的收集和分析、成果运用和反馈。10、工作说明书的基本内容包括工作描述和。11、岗位评价方法主要有：排序法、、要素计点法、因素分析法与海氏三要素评价法。12、海氏三要素评价法认为对岗位价值影响最大的因素有知识技能、解决问题的能力和。13、工作设计，又称容、工作职能和工作关系的设计。14、工作团队中，团队，具有更强的纵向一体化特征，拥有更大的自主权，给自我管理工作团队确定了要完成的目标以后，就有权自主地决定工分分派等。四、名词解释（5题，每题3分，共15分）1、工作分析2、工作分析小组3、技术环境4、岗位5、工作描述6、工作设计7、效度五、简答题（5题，每题6分，共30分）1、请简述工作分析的发展趋势。2、简述访谈法的优点。3、简述工作日志法的优点。4、简述岗位的组成要素。5、简述定编员工的原则。6、简述岗位评价的原则。7、工作分析效果评估的主体有哪些？六、论述题（2题，每题10分，共20分）1、请说说工作分析有哪些目的？2、论述工作规范的基本内容。工作分析练习题一一、单选题（25题，每题1分，共25分）1、C9、B17、B25、B2、C10、C18、A26、B3、A11、B19、B27、D4、D12、A20、B5、C13、C21、B6、B14、D22、C7、B15、D23、C8、A16、A24、B二、多选题（5题，每题1分，共5分）1、ABCDE2、BCE3、ABCD4、ADE5、BCE6、ABCDE三、填空题（5题，每题1分，共5分）1、狄德罗6、个人间流程11、分类法2、工作岗位7、经营流程12、应负责任3、工作日志法8、访谈法13、岗位设计4、非正式组织9、工作信息资料14、自我管理型5、安全环境10、工作规范四、名词解释（5题，每题3分，共15分）1、工作分析：工作分析也叫职务分析，是指在组织中通过采用标准的程序和科学的方法，经过系统的岗位调查，收集有关工作职务的信息，包括职务的目的、任务或职责、权力、隶属关系、工作条件、任职资格等全面的信息，进行分析与整理，进而制定出岗位规范、工作说明书、岗位分类图等各种人力资源管理文件，为组织的人员甄选、员工培训与开发、薪酬设计、劳动关系、工作设计等一系列基础职能活动提供客观依据的系统过程。2、工作分析小组：又称专家组，在工作分析过程中扮演着指导者和培训师的角色，主要职责是为整个工作分析提供指导、规划，设计工作分析的程序、步骤，安排工作分析的时间，提供工作分析所需要的各种表格、范例等，而不是直接从事工作分析。3、技术环境：是指组织所处环境中的科技要素以及与该要素相关的各种社会现象的集合，它包括国家的科技体制、科技政策、现有科技水平和科技发展趋势、发展速度等。4、岗位：是指为完成组织中的某一项或若干项任务而设立的，具有特定劳动对象及一定职务、权限和责任的工作位置。5、工作描述：是指用书面形式对组织中岗位的工作名称、工作目的、工作活动和任务、使用的物品和材料以及工作环境等所做的描述。6、工作设计：又称岗位设计，是指为了有效地达到组织目标并满足个人需要而进行的工作内容、工作职能和工作关系的设计。7、效度：就是评估某工作分析系统能真实反映所分析工作内容以及任职者要求的程度。五、简答题（5题，每题6分，共30分）1、答：（1）工作分析的战略化；（2）工作分析信息来源的扩大化；（3）工作分析技术的信息；（4）对客户进行工作分析；（5）角色说明书取代岗位说明书。2、答：（1）易于控制多方面的信息；（2）可获得完全的工作资料以免去员工填写工作说明书的麻烦；（3）可以进一步使员工和管理者沟通观念，以获取谅解和信任；（4）可以不拘于形式，问题内容较有弹性，又可随时补充和反问；（5）收集方式简单，易于操作，适用于对文字理解有困难的人。3、答：（1）信息可靠性很高；（2）所需费用较少，比较经济、有效；（3）适用于管理或其他随意性较大、内容较复杂的岗位分析。4、答：（1）工作；（2）岗位主持人；（3）岗位职责与职权；（4）环境；（5）激励和约束机制。5、答：（1）以工作为中心；（2）以现状为基础；（3）工作效率原则；（4）科学性原则；（5）合理性原贝上（6）岗位、人员比例关系协调原则。6、答：（1）评价因素针对性。（2）评价因素互斥性。（3）统一性。（4）及时反馈纠偏性。（5）保密性。7、答：（1）任职者；（2）上级、同级和下级；（3）咨询专家；（4）高层管理人员；（5）人力资源管理部门。六、论述题（2题，每题10分，共20分）1、答：（1）促使工作的名称与含义在整个组织中表示特定、一致的意义，实现工作用语的标准化。（2）明确工作要求，以确定适当的指导与培训内容。（3）确定员工录用与上岗的最低条件。（4）为确定组织的人力资源需求、制定人力资源计划提供依据。（5）确定工作之间的相互关系，以利于合理的晋升、调动与指派。（6）获得有关工作与环境的