地球的形状教案课件

1地球的形状作者云南省楚雄市鹿城镇中心小学钟俊

1地球的形状作者云南省楚雄市鹿城镇中心小学1古代印度人对地球的认识

古代印度人认为，大地被四头大象驮着，站在一只巨大的海龟身上……古代印度人对地球的认识2古代中国人认为：天像一个锅，是半圆的；地像一个方形的棋盘，是平的。古代中国人对地球的认识

古代中国人认为：古代中国人对地球的认识3我国东汉时期天文学家张衡认为：

浑天如鸡卵，地如卵黄，居于内。

天表有水，水包地，犹如卵壳裹黄。我国东汉时期天文学家张衡认为：

浑天如鸡卵，地如卵黄，居于内4古希腊学者亚里士多德根据月食的景象分析认为：月球被地影遮住部分的边缘是圆弧形的，所以地球是球体或近似球体。古希腊学者亚里士多德根据月食的景象分析认为：5后来，人们站在海岸边看远处的航船，发现进港的船只总是先看见桅杆，在逐渐看见船身；出港的船只总是先不见船身，然后桅杆才逐渐隐没在地平线下，据此，人们猜测------

后来，人们站在海岸边看远处的航船，发现进港的船只61.用橡皮泥或纸做一只小船，插一根火柴梗作为桅杆。2.让船在地球仪上模拟航行。3.观察船进港，你有什么发现？4.再把船放在桌面上模拟航行。两次实验，观察到的现象有什么不同？1.用橡皮泥或纸做7麦哲伦(1480-1521)，葡萄牙著名航海家和探险家，发现麦哲伦海峡。1519年-1521年率领船队首次环航地球，死于与菲律宾当地部族的冲突中。虽然他没有亲自环球，但他船上余下的水手却在他死后继续向西航行，回到欧洲，完成第一次环球航行。他们验证了一个伟大的猜想——地球是球形的！麦哲伦(1480-1521)，葡萄牙著名航海家和探险家，发现8在月球上拍摄到的地球1957年，苏联发射了第一颗人造地球卫星1961年，苏联宇航员尤里·加加林搭乘“东方1号”飞船在太空中绕地球飞行1969年美国人登上了月球，清楚地拍摄到了地球的照片在月球上拍摄到的地球1957年，苏联发射了第一颗人造地球卫星9杨利伟乘坐“神舟5号”飞船绕地球飞行了14圈。这是中国人第一次从太空遥望地球。杨利伟乘坐“神舟5号”飞船绕地球飞行了14圈。这是中国人第一10地球的形状教案课件11地球的形状教案课件12地球的形状教案课件13问题1：人类认识地球的形状和大小经历了怎样的过程？答：人类对地球形状和大小的认识大体经历了由猜想到实践，再到精细观察三个阶段。答问题2：如果你以每小时4千米的速度，每天行走8小时，当你绕行赤道一圈后，你的年龄该有多大？答：40091÷（4×8×365）≈3.43（年），约为3年零5个月，你的年龄加上年数，即为绕行赤道一圈后的年龄。问答题问题1：人类认识地球的形状和大小经历了怎样的过程？答：人类对141地球的形状作者云南省楚雄市鹿城镇中心小学钟俊

1地球的形状作者云南省楚雄市鹿城镇中心小学15古代印度人对地球的认识

古代印度人认为，大地被四头大象驮着，站在一只巨大的海龟身上……古代印度人对地球的认识16古代中国人认为：天像一个锅，是半圆的；地像一个方形的棋盘，是平的。古代中国人对地球的认识

古代中国人认为：古代中国人对地球的认识17我国东汉时期天文学家张衡认为：

浑天如鸡卵，地如卵黄，居于内。

天表有水，水包地，犹如卵壳裹黄。我国东汉时期天文学家张衡认为：

浑天如鸡卵，地如卵黄，居于内18古希腊学者亚里士多德根据月食的景象分析认为：月球被地影遮住部分的边缘是圆弧形的，所以地球是球体或近似球体。古希腊学者亚里士多德根据月食的景象分析认为：19后来，人们站在海岸边看远处的航船，发现进港的船只总是先看见桅杆，在逐渐看见船身；出港的船只总是先不见船身，然后桅杆才逐渐隐没在地平线下，据此，人们猜测------

后来，人们站在海岸边看远处的航船，发现进港的船只201.用橡皮泥或纸做一只小船，插一根火柴梗作为桅杆。2.让船在地球仪上模拟航行。3.观察船进港，你有什么发现？4.再把船放在桌面上模拟航行。两次实验，观察到的现象有什么不同？1.用橡皮泥或纸做21麦哲伦(1480-1521)，葡萄牙著名航海家和探险家，发现麦哲伦海峡。1519年-1521年率领船队首次环航地球，死于与菲律宾当地部族的冲突中。虽然他没有亲自环球，但他船上余下的水手却在他死后继续向西航行，回到欧洲，完成第一次环球航行。他们验证了一个伟大的猜想——地球是球形的！麦哲伦(1480-1521)，葡萄牙著名航海家和探险家，发现22在月球上拍摄到的地球1957年，苏联发射了第一颗人造地球卫星1961年，苏联宇航员尤里·加加林搭乘“东方1号”飞船在太空中绕地球飞行1969年美国人登上了月球，清楚地拍摄到了地球的照片在月球上拍摄到的地球1957年，苏联发射了第一颗人造地球卫星23杨利伟乘坐“神舟5号”飞船绕地球飞行了14圈。这是中国人第一次从太空遥望地球。杨利伟乘坐“神舟5号”飞船绕地球飞行了14圈。这是中国人第一24地球的形状教案课件25地球的形状教案课件26地球的形状教案课件27问题1：人类认识地球的形状和大小经历了怎样的过程？答：人类对地球形状和大小的认识大体经历了由猜想到实践，再到精细观察三个阶段。答问题2：如果你以每小时4千米的