关于活动计划范文集锦八篇

第页关于活动计划范文集锦八篇活动安排篇1

青年志愿者活动安排志愿者精神是亿万中国人民艰苦创业旅程中的灵魂，是新时期服务社会的新生力气。青年志愿者“送人玫瑰，手有余香”的精神暖和着那些需求帮助、渴求关怀的人；青年志愿者竭诚奉献爱心,无私奉献的精神见证着人世间最为高尚的道德情操！

“～年元旦春节”之际，##初教学院青年志愿者协会提出以下服务设想：

一、捐献“爱心包”，供应生活护理，发扬志愿者救助于犯难之际的高尚品德。

社会上有很大一部分人在生活中笼照着阴影，他们没有亲人，孤独孤独，自己消遣晚年的生活；有的身体存在障碍，对生活失去信念……这些残疾人，孤寡老人，下岗职工，贫困户等社会弱势群体急需社会的关怀，所以青年志愿者统一行动，筹备爱心包，为他们送去必要的生活用品和精神安慰。此外，激励残疾人对生活要充溢信念和志气，供应康复指导和大家一同度过一个快乐祥和的新春佳节。

二、开展“为奉献者奉献”志愿者行动，为那些静默奉献者供应生活护理和文艺演出

青年志愿者协会始终照看着很多军烈属、退休干部等，在春节即将来临际再次探望老人，陪老人闲聊为老人做卫生，送去最真挚的关怀；并且艺术团的同学还会组织一些文艺节目，给老人们送去快乐。

三、开展“周末奉献两小时”创卫服务活动。

部分青年志愿者将深化到小区，如：福乐园小区，勤源里社区等帮助居委会布置板报，清扫环境卫生等；部分青年志愿者走上十字路口，帮助交警指挥交通，擦拭广告牌和垃圾筒等；部分青年志愿者走进老年公寓，为老人们清洗衣物，陪老人闲聊，送去暖和等。

四、“托起明天的太阳”捐献爱心包雏鹰安排

为了更好的铸就明天的希望，培育将来的栋梁之才，给那些家庭困难的孩子实质性的帮助，唐师青年志愿者协会将实行雏鹰安排。～年1月中旬志愿者代表慰问家住银行楼社区的张若楠同学，给她带去一些学习用品并将～年里坚持“电视报益卖”活动挣得的钱全部捐给她，并定期为她做义务家教辅导，帮助她完成学业。

五、开展“科技学问三下乡”和“义务家教”服务活动

寒假期间部分青年志愿者深化到县区，开展心理询问活动和义务家教，并为农夫讲解科学文化学问，帮助他们更好的了解社会和先进科学文化；部分青年志愿者走进小学、幼儿园，辅导孩子们学习功课；

六、开展“传递爱心”大型文艺活动

为了有利于更好的帮助社会上的特别群体，让他们感受到来自社会的关怀，作为爱的使者传递爱心。初教学院的志愿者将于～年1月20日来到##是聋哑学校为那里的孩子们义务辅导功课、做卫生、互动嬉戏并与残疾儿童共同表演节目。

我们的口号是：“哪里须要我们，那里就有我们青年志愿者的身影”，我们的宗旨是：“将暖和传递给四周的每一个人”。

活动安排篇2

“手拉手”活动实施方案

为充分发挥城市学校在教化帮扶中的专心作用，培育广阔青少年乐于助人的情感和剧烈的社会职责感，引导少年儿童从小树立“团结协作、共同成长”的良好风尚，为构建社会主义和谐社会做出专心的贡献，呈现玉潭中学小学部良好的精神风貌。学校确定在全校师生中开展与乡镇小挚友“手拉手”活动。现将活动方案通知如下：

一、活动背景

透过与乡镇小学结成“手拉手”对子，为乡镇小挚友送爱心，引导少年儿童为社会、为他人、为有困难的小伙伴献一份真诚、献一份真情，帮忙少先队员从小树立“团结协作、共同成长”的群众主义精神;帮忙队员在关切他人、服务他人的同时，构成友爱待人的情感，乐于助人的品行。

二、活动主题

携手心灵伙伴、共同欢乐成长

三、活动方针

以学校为主导，以师生为主体，以“大、中、小队手拉手”互助活动为纽带。

四、活动资料

1.开展向乡镇小挚友捐献活动;

2.我校与学校结成“手拉手”友好大、中、小队;

3.我校少先队员与少先队员结成“一对一”或“几对一”“手拉手”好挚友;

五、活动环节

1.在全校师生中学校开展一次“我为小伙伴送上小礼物”的主题活动，激励全校师生节约出零花钱，赠送贫困小伙伴最须要的学习用具。

2.在全校3―6年级学生中开展送一张励志小卡片活动，每班精选3-5份交学生处进行评比;活动时了解小伙伴家庭的生活状况，沟通学习和生活的感受，携手心灵伙伴，共同欢乐成长。

3.有条件的学生可邀请“手拉手”小伙伴利用假期到自己家中过几天城市生活，增进感情，加深友情。

六、详细支配：

第一阶段：组织发动阶段

时间：三月月假前后

要求：1.各班级(中队)在校内宣扬、发动学生专心参加到活动中来，打算好捐献的物品，做好“励志小卡片”;

2、各班级把学生捐赠的文具和制作的卡片进行整理和统计;

3、在四月初确定一名学生作为本班代表在捐赠仪式上进行现场捐赠。

负责：各班正副班主任

其次阶段：活动实施阶段

时间：四月初

地点：学校运动场

要求：1、全体学生佩戴红领巾，根据指定路途依次准时到达和离开活动地点。

2、遵守学校集会的纪律，持续会场的秩序。

负责：学生处、教务处、办公室、少先队大队部、各班正副班主任

第三阶段：活动总结阶段

时间：与南田坪中心学校开展活动前后

要求：邀请县电视台、《今日宁乡》记者参与活动，进行宣扬报道，学校搜集有关文字资料、照片，编写活动简报报市少工委、县教化局、团县委。

负责：办公室、少先队大队部

七、活动要求

1.高度重视，细心组织。本次与乡镇地区小挚友“手拉手”活动是全市少先队组织专心响应党团组织的号召，发扬“团结协作、共同成长”的精神开展的一项主题活动，各班级高度重视，严格根据活动方案，快速落实各项要求，学校将加强督促检查工作。

2.自觉自愿，量力而行。各班级组织要充分调动广阔学生的专心性主动性，本着自觉自愿、量力而行的原则，组织引导少年儿童参加活动。在活动的组织中，确保平安，努力争取家长和社会各界的支持。

3.刚好总结，加强宣扬。小学部将加强对“手拉手”活动的宣扬，特性是对在活动中涌现出的优秀人物、典型事迹及报道、刚好总结。

活动安排篇3

一活动目的：

借助端午文化，颂我中华文化精华一方面借助端午活动促进团队成员的参加性及对端午文化的相识；一方面在学习中弘扬中华传统文化节日精髓！

二活动主旨：

"弘扬端午文化传我浓情粽香"

三主办单位：

09行政管理班承办单位：09行政管理班企业参展实训课题组--端午

四活动时间：

20××年6月9日晚6:00星期四

五活动地点：

湖南财政经济学院试验楼二楼人力资源试验室

六活动形式：

新-话剧表演

七活动主题：

"万水千山粽是情"

八责任形式：

组长责任制由该组组长负责的事情延期完成或完成出现差错的，由组长负主要责任，执行负责人负全责。并应向全团体成员致歉以及写检讨书。并由其完成团队的活动总结。

九活动打算支配：

（1）前期工作

a.宣扬工作：

由资料整理员通过制定宣扬单附加门票的形式使六一组以及老师了解本组的课题内容以及主题。先对本课题组的活动进行前期的宣扬以及流程的明细支配。通过宣扬中带"实而不全"的方式使观众产生悬念以及期盼感，增加期望值。

b.材料的选购 ：

由材料选购 员通过向整个话剧活动中有关端午内容的子节目组成员了解所应打算的道具以及所需物品，然后依据预算进行材料的购买后，向财务负责人报告以及报销。

c.道具的制作：

由道具组组长带领队员进行道具制作，实行节能剪裁的原则，尽可能的利用废纸废品，提倡节约能源，节约预算。

d.活动节目的支配：

话剧中各个子节目由各个节目组组长负责单对进行排练，在节目汇总期（6月8日）进行整个话剧活动的链接。

（2）会场布置打算（材料选购 员进行材料选购 ，道具设计师负责其制作，会场布置师进行会场道具布置以及场馆的布置支配。道具的数量及形态等方面的要求与演员节目进行协调）：

（3）所需道具及物品入场门票兼宣扬单；家庭场景的桌子、椅子；场地布置的气球、彩带、演员的服装、灯管颜色（彩膜纸）、透亮胶、绳子、檀香；雄黄酒、"龙舟船"、有奖竞答环节的奖品-粽子、香囊、鸭蛋、糖果；

（4）活动支配--共三幕第一幕话剧开端地点："端午家"的客厅里人物："端午家"的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、（孙女）阿苗简要情节：

a.一家人其乐融融的在端午节这天吃粽子闲聊

b.孙女阿苗外出回来看到此景便问爷爷为何年年包粽子，粽子的来由是什么呢？于是爷爷对粽子的来由进行诉说。（从而引发故事的导火索，以一方讲故事的形式为主贯穿全剧）而在爷爷讲故事的同时，以回答作为旁白，由在一旁的历史剧演员把爷爷所述的历史同时演出。

c.对于长远的历史，年幼的阿苗好像还不是很理解，出于对端午种种事物的新奇，于是，又指着桌上的另一样东西（雄黄酒）问长辈们，"那这也和端午有关吗？"（由奶奶或者其他长辈进行有关雄黄酒的历史讲诉）在长辈回答阿苗问题的同时一旁的话剧演员把传闻内容展示予观众面前）

d.听完有关雄黄酒的由来以及动人的传闻后阿苗不由自主的对有关端午的种种文化内容产生了深厚的爱好，缠着长辈们放下手头的事情给她渐渐叙来……

其次幕各地端午节习俗

a.各地端午的风俗习惯及演示（动感影集展示搭配演员表演进行端午物品展示）

b.（同样通过讲故事的形式把一段段有关端午的文化引出来，同时由在一旁的演员进行展示）

c.各地风俗展示结束，长辈看看钟表，时间不早了，停止对孙女有关端午文化的思想灌输，问阿苗，你明白了吗？

d.阿苗听的愣了神，还没从这些丰富多彩的端午文化中的自己抽离开来，被长辈们一晃问，才回过神，快乐的应答明白了。

第三幕端午历史竞答

a.由主持人（李晓丹、夏娟英）主持话剧总结，问现场观众最了解的是关于端午的哪个内容。（提示：可向观众表明就放映就热情的一边丢发礼品，以活跃现场气氛）然后就观众的关注程度（关注本活动的内容度）与观众进行有奖竞答环节，答对者由我们的礼仪小姐及礼仪先生颁发奖品。（竞答题目及数量由主持人酌情自行定夺）

b.最终由我们的指导老师王曦老师为我们从大众在入场门票的编排号中"海选"出大众评委。（由礼仪小姐或先生为我们搬来票箱。选出10名大众评审，然后主持谢过老师，起先下一环节）主持人让演员站成一排面对观众。并告知大众评委需就我们的端午节活动演员事先所表演的节目情节及演技等方面做出选举，自己认为表现不错的演员就在其背后的黑板上相应的名字上打星号，为我们选出我们本届端午节的行管影帝以及行管影后。（此时需播放激烈人心的音乐）

e.感谢大众评审，并为大众评审颁发礼品。（选购 组打算非常礼品）结果由主持人宣布，并清除影帝影后（播放颁奖音乐）并感谢各位端午组演员的倾情演出，并对获奖演员颁发"奖杯"。

f.活动结束，端午组的团队展示。

（为节约排练时间建议采纳动感影集加入音乐的形式呈现端午组全组成员，体现我们这一时间的团结与合作精神，由资料搜集组负责）

十活动节目时间流程时间内容备注

4：00-4：40全体演员化妆支配演员化妆师：卢碧、高珊

4:50-5:40会场布置进入最终支配与确定会场布置师：周健、刘恩泽、陈子营、凌霞、文苗

5：50-6:00观众入场（两名治安管理员负责进场门票的发放，另外两名治安管理员进行场内协调）治安管理员：周攀、何德增李礼、程世宇

6：10-6:15话剧开端-家庭剧--第一幕（5分钟）演员：文苗、肖磊、周攀、卢碧、李礼

6:15-6:35粽子的来源--屈原投江（20分钟）（由长辈讲解并描述屈原投江，由演员出演）演员：周健、刘恩泽、程世宇、陈子营

6：35-6:45雄黄酒的来源--白蛇传（10分钟）（同样由长辈讲解并描述，由演员出演）演员：高珊、夏娟英何德增、魏娇红

6:45-7:30各地端午文化风俗展示（结合动感影集，以长辈的口吻接着进行各地端午民俗文化的讲解并描述，由演员出演）演员：由各地端午风俗组成员进行端午风俗展示

7:30-8：00端午历史竞答主持人：夏娟英、李晓丹

8:00-8:20评奖环节（由主持人主持行管影帝影后获奖环节）参加人：王曦老师、夏娟英、李晓丹、大众评审

8：20-8:30团队展示（动感影集展示）负责人：李肖柯、肖磊

十一主要演员列表：

爷爷周攀奶奶李礼爸爸卢碧妈妈肖磊阿苗文苗屈原刘恩泽皇帝陈子营渔夫程世宇宫人周健白素贞高珊许仙夏娟英书童何德增端午节的发展及各地端午的风俗江燕红李肖柯凌霞魏娇红熊亚云龙行李芦高珊陈丽梅黄莎陈婷袁宠爱互动主持夏娟英互动主持李晓丹

十二活动可行性分析：

1、从学生的角度分析：

站在学生的角度思索，以话剧的形式进行有关于的端午节的会展内容展示，一来是形式新奇，在观看话剧的同时也学习了端午文化只是，二来可以带动同学们的活动主动性，在其中增加趣味性质的内容（例如话剧中的子节目的男女反串角色）。在学与乐中充分相识端午文化及发展，有利于学生的相识度的提高以及爱好的提升。

2、从经费的开支分析：

以一个话剧为主铺开进行端午的内容讲解并描述，简洁易行且在费用支出上只需考虑这个节目中须要的服装及装饰会场的东西。另外因为我们还提倡家约节能，因此在布置以及服装上我们都尽可能的实行废物利用原则，节约经费开支。只须要额外添加的就是奖品的费用支出而已。

3、从组织的团体利用率分析：

通过创建轻松的家庭气氛，可以使组织成员在一边演故事一边进行团队合作中去学习学问以及使团队合作实力得到提升。团队成员须要遵循全员参加的原则进行话剧中的角色扮演，从而提升了团队的参加性以及个人的责任感。

十三经费预算布置

材料：￥气球：7.7￥*1=7.7￥

透亮胶：

礼品：￥粽子：蛋：香囊：0.9￥*6=5.4糖果：9￥*1=9￥

门票、选票：￥（纸张的印制）道具：10￥共计：+++=￥

十四活动责任

人分工执行负责人：陈丽梅黄莎

财务负责人：魏娇红陈婷P

PT技术员：李肖柯肖磊

会场布置师：周健刘恩泽陈子营凌霞文苗

材料选购 员：龙行李晓丹夏娟

英道具设计师：赵琴颜梓江燕红

治安管理员：何德增周攀李礼程世宇

资料整理员：熊亚云李芦袁宠爱

演员化妆师：卢碧高珊

十五后期工作

1、活动结束后由治安管理员组织同学们有序的退场。

2、全体人员参加活动结束后的会场清理，由会场布置师负责协调。

3、由组内推选出两名文笔最好的组员书写代表本团队的活动总结。

活动安排篇4

中国书法历史悠久，博大精深，不但有着显明的艺术性和广泛的好用性，而且自身还隐藏着丰富的德育因素。在教学中假如注意挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培育学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和学问水平会大有裨益。因此，本学期的书法爱好小组依据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学安排：

一、激发爱国、爱校情感

通过讲解并描述书法渊源和字体演化，让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝合着中华民族的哲学思想，美学追求，人文精神，聪慧才智，思想感情，成为一个反映生命的艺术，成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗绚烂的明珠，而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历史及绚丽的民族文化，增加民族自尊心和自信念，更加酷爱我们宏大的祖国。

二、精选学习内容

目前小学书法教学中的思想品德教化，往往对上述几点泛泛而谈。如何使它真正落到实处?我觉得首要的是应当正确相识小学生的年龄特征，从较低层次对学生进行初步的爱国主义教化，初步培育他们一些智力与非智力因素。首先，阐明学书法道理、增加学习志气。在教学中要使学生明白，书法不是高不行攀的。其次，创建学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要解除杂念做到心平气和、用心致志。

三、教给正确方法

在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿态，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等。再次是要求学生留意写字卫生，如桌子，墨盘等工具的清洁。通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字、卫生习惯，还可以培育雅度气质。

四、加强书法训练

汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气概的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。加强临帖教学，要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培育学生虚心、恳切、一丝不苟的品德。

五、开展形式多样的书法活动

为了体现学生一个时期的书法学习程度。给学生供应熬炼的机会，使一些书法素养好、书写水平高的学生一展才华，本学期安排开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览，建议班级开展写字园地，学校分周、月办好书法宣扬窗;组织学生参与校外各类书法竞赛等。

六、活动时间内容：

3月份基本笔画横的练习

4月份基本笔画竖的练习

5月份基本笔画撇的练习

6月份基本笔画捺的练习

9月份基本笔画勾的练习

10月份基本结构独体字的练习

11月份基本结构左右结构的练习

12月份基本结构上下结构的练习

七、书法爱好小组名单

组长：刘倩

组员：刘倩、卞国玲、刘慧敏、郭晴、

刘晓华、刘云静、张辉、卞新名、

刘晓丽、刘志超。

活动安排篇5

一、活动目的

为了加快我校校内文化建设，丰富教职工的文娱生活，活跃校内气氛，提高我校教职工思想文化素养，进一步增加广阔教职工的凝合力，为构建和谐校内、创办省级规范化学打下坚实的基础。

二、活动主题

经学校领导、学校教化工会委员会探讨确定，今年的“五一”国际劳动节，我校将开展以“好歌庆祝五一、构建欢乐校内”为主题的好声音竞赛。

三、活动组委会

组长：

组员：

xxx（负责组织评分）

xxx（负责供应茶水、维持会场纪律）

xxx（负责音响、摄影）

xxx（负责布置会场电器）

xxx（负责主持会场）

xxx（负责计总分并报送）

评委：

四、活动过程

1、王二虎校长致开幕词；

2、好声音竞赛；

3、当场评出：一等奖壹名、二等奖两名、三等奖叁名、优秀奖肆名。

五、活动要求

1、一年一度的劳动者节日即将到来，在这光荣的日子里，我们要放快乐情、伸展歌喉，把心中的喜悦和美妙的愿望奉献给大家；

2、要求全体教职工踊跃报名参与，各科组长（行政组、语文组、数学组、英语组、综合组、幼儿园、后勤组）至少要有两个节目，希望全体教职工仔细打算，主动参与；

3、要报名参与好声音竞赛的老师，请在竞赛的前一天把歌名（原演唱者）报到工会卓文燕处。

六、活动经费

1、竞赛会场茶水：600元；

2、糖饼水果：1010元；

3、奖金：一等奖101元、二等奖80元、三等奖60元、优秀奖40元，共计600元；

4、以上三项合计：2200元。

活动安排篇6

时间：20xx年11月12日星期五

地点：植物园

活动人员：组长：符晨悦（负责工作安排，摄影，督促，总结组员工作）

组员：夏天（负责收集菊花作品，诗歌，并写好赏析）唐可嘉（负责编排全部收集资料）

倪圆（负责收集菊花作品，诗歌，并写好赏析）徐晨艺（负责编排全部收集资料）

林楠楠（负责摄影）

黄婉玲（负责收集菊花作品，诗歌，并写好赏析）

活动过程：

1、乘坐汽车到达目的地。

2、在草坪上稍做休息，解决少量食物。

3、分工后，各自找寻写作素材以及拍摄材料。

4、通过组内表决，确定地点的先后依次，依次留一人保管物品。

5、每到一个地点，各个人员分别完成自己的任务，用相机或笔记录。

6、分别整理，删掉不必要的东西，基本初稿定下来。

7、统一交给美编，整理。

8、拍摄封面图以及课题。

9、写好总结，以及评价。

工作评价：

一、本次活动，在组员的协作下有序的绽开，通过组员自选任务的形式，来发挥各自的特长以及提高自身的集体意识和平安意识，整个活动有以下几个不足之处：

1、有的负责拍摄的同学没有打算好拍摄工具，要不就是没电，或者坏了，希望下次的打算还可以再充分一点。

2、有擅自脱离团体的人员，所幸没有出现事故，希望下次可以多多考虑集体的利益。

3、太过随意，没有专心，希望可以再镇静稳重一点。

二、总的来说，活动还是圆满的完成了，摄影的同学，虽然有一点尴尬的小插曲，但是拍摄的技术还是不错的；书写的同学，非常仔细的记录着一个个菊花的名字看法仔细，记录细致，值得表扬；美编不惜花自己的业余时间，来完成组里的任务，很尽心尽责。

活动安排篇7

1、会正确运用礼貌用语与老师相互问好，与家长告辞。

2、值日生知道要早来园帮助生活老师摆椅子，挂小毛巾。

3、做好来园记录后到户外场地参与活动。

二、户外活动【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、视察菜地1、喜爱玩沙、插花等活动。

2、了解蔬菜的生长过程，插花的一些简洁的方法。

3、知道插花、玩鹅软石时留意的平安。

【活动打算】

各种颜色的花、各种美丽的'鹅软石、颜料。

【活动指导】

(一)层次一：插花1、学习简洁的插花。

(二)层次二：装饰鹅软石1、相识各种颜料来装饰鹅软石。

2、在运用颜料的过程中，知道要保持桌面干净。

(三)层次三：视察菜地1、一个一个排队去视察菜地，看看青菜有什么改变。

2、在视察菜地之后，了解更多蔬菜的种植方法。

三、早操活动1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操，重点学习上举、前举的动作。

2、能依据音乐变换队形。

3、与老师一起创编器械嬉戏的玩法。

四、点心活动1、值日生尝试管理小伙伴正确洗手,不玩水，把手擦干。

2、能宁静、用心吃点心，保持桌面干净，吃完自己的一份点心。

3、能正确洗杯子不玩水。

4、点心后会进行宁静活动。

五、5分钟平安教化1、正确洗手，多喝开水，多穿衣服，留意保暖，运动时适时增减衣服。

2、加强体育熬炼，尽量不去人多的地方、室内多通风，限制活动量，塞毛巾。

3、常常开窗通风，保持居室和工作场所的空气流通，养成良好的生活和个人卫生习惯。4、饭前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，避开接触患病儿童。不到人群聚集、空气流通差的公共场所。

5、勤晒衣服和被褥，出现相关症状要刚好到医疗机构就诊。轻症患儿宜居家治疗、休息，以削减交叉感染六、嬉戏或分区活动星期一、星期二、星期五

活动安排篇8

一.前言

我们憧憬美妙的明天,所以始终为心中的幻想而奋斗;我们憧憬美妙的将来,所以始终为心中的向往而努力;我们憧憬美妙得人生,所以始终为心中的希望而拼搏.高校生职业生涯规划,就是对自己心中雄伟蓝图进行的描绘,,对其进行有效的规就是为自己心中漂亮的幻想插上了高飞的翅膀.职业生命是有限的,要对其进行有效的规划,这样,当我们走进这个拥挤的社会时,就会带着坦然,成竹的心态,使自己占有一席之地.对自己将来进行规划,将自己的志向建立在坚实的大地上.从现在起,为了目标而努力,为了追求而奋斗.希望这份安排书能够成为自己的参照物方向标,将生命的白纸描绘的绚丽多彩,引领我驶向美妙的将来，职业生涯规划安排书。

二.自我认知

对于学习,小时总是贪玩,没有端正学习看法,不仔细学习,现在虽端正了学习看法,变更了儿时对学习的看法,但却缺乏一个许久的恒心,缺乏毅力.英语为各学科中一个致命的弱项,与同学之间差距过大,且对英语有很强的排斥.抵触心理,有剧烈的厌学感.而且我对计算机了解不多,缺乏深化系统的学习.对一些事情只是有一时的热忱,缺乏长久的恒心,而且有时缺乏耐性,急于求成。

现在的我已经端正了学习看法,对学习有了正确的相识,并能适时调整学习策略与安排,努力变更弱项英语的形式。

我是一个讲原则,有责任心的人,能够尽职尽则的完成工作,不怕困难与失败,坚信"失败是胜利之母",所以,跌倒后会很快爬起来,接着为自己的目标努力,并且能够刚好了解外界信息,喜爱关注事实政治和社会动态.并有很强的动手实力.我心地和善,富有怜悯心,乐于帮助他人,对人友好,直爽,善解人意,常考虑自己行为对他人的影响。

虽然通过假期的打工生活,对社会有了肯定初步的了解,也增加了肯定的社会阅历,但还是渴望得到更多的培训机会,增加自己的综合实力。

三.角色认知

我是一个家政系学生,但对家政并不是太了解,并且由于家政在中国发展时间不长,所以对家政的就业方向也不明确,但信任其发展方向是特别广袤的.所以,对家政这门学科的学习充溢了信念.同时我还在学习其次学位,因为我喜爱数学以及一些理性较强的东西,所以我兼修了会计学.信任家政与会计的交融,会成为一个很好的发展方向.并且能够在肯定程度上提高自己的综合素养,而且,现在我对家政与会计特别喜爱,信任会使我找到很好的工作(即使无法留校)这是特别现实的事情。

四.社会环境认知

中国经过三十年的改革开放,经济持续发展,政治稳定.并胜利加入世界贸易组织,胜利举办了北京奥运会等,都能说明中国的综合实力的提高,在经济全球化中扮演重要角色。

随着经济的不断发展,人民生活水平的不断提高,当人们的物质生活得到满意后,便起先追求精神文化生活的满意.这便推动了家政学的发展.同时由于经济过快发展,人们生活的步伐加快,以及社会压力的过大,也随之出现了许多严峻的家庭问题,这些严峻的家庭问题也迫切的要求家政学的发展。

由于家政学在中国发展较晚,大部分学问源于美国日本等家政学发展较早的国家,中国的家政有许多许多不完善的地方,同时也缺少大量的家政学教化人才.所以中国急需家政学人才,尤其是经过高等教化,受过系统而又深化培训的家政学人才.因此,家政学的市场前景是非常广袤的。

五.设立职业发展目标

在校期间,好好学习,把专业学问学扎实,驾驭过硬的专业学问.并考下其次学位,考过英语四级,计算机二级,并努力上探讨生,深化发展,接着深造。

从学生会干起,多参与社会实践,不断提高自己的综合素养,并逐步了解社会企业对当代高校生的要求,毕业后争取留校,接着传播家政学,尽个人的力气推动家政学的发展。

六.规划与实施安排

对以上目标,我对自己人生将来五十年的时间作了初步的规划,内容如下:

1.高校期间(20xx--20xx年)

第一年:以最快的速度适应由中学生到高校生的转变,确立自己的学习目标和要求.在大一,首先要打牢专业学问,并对政学有深化系统的了解.做好各科的学习,重点是英语,从头学起,仔细学习,打牢基础,争取快速赶上同学们的英语水平.每天固定一小时以上时间学习英语,做好复习和预习.同时抓好数学语文等课程的学习不放松.并起先学习其次学位,了解计算机,支配好高校学习生活的时间.在大一,也会主动参与学校组织的各项活动,提高自己的沟通沟通实力.增加实践阅历,通过各项活动的参与,了解更多书本以外的学问,不断的充溢自己.并要坚持每天的武术训练,达成自己的幻想.主动帮助同学,处理好与同学之间的关系,建立良好的友情，工作安排《职业生涯规划安排书》。

其次年:加强专业学问的学习,接着打牢基础,使我这坐大厦有坚实的根基.起先做兼职,在高校前的实践基础上,不断熬炼自己,充溢自己,在实践中运用家政学学问,解决一些问题.同时体验感悟社会,增加对这个快速发展社会的了解,不断积累阅历.还要在大二下学期完成二学位的学习,考取二学位的学位证.并且还要有