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文档简介

第页关于电子的实习报告范文集锦5篇电子的实习报告篇1

学院:贵州轻工职业技术学院

系部:机电工程系

专业:应用电子技术

班级:xxxx班

姓名:xxx

学号:xxxxxxxx

校内指导老师:**

校外指导老师:**

时间:xx。1。7—xx。4。30

一﹑实习目的

毕业实习是学生在校结束了全部理论课程和实践教学环节以后所进行的一个大型综合性实践教学环节。将理论与实践结合起来提高自己的实力,让我们从一个高校生过渡到一个从业者。努力提高自己的思想水平(思想是人的灵魂)明确自己以后的工作方向,对将来工作要有新的相识。学会如何与人沟通,为实现自己的人生观和价值观打下坚实的基础。要磨练一颗恒久虚心求教的心,让自己胜利的人,一个对社会有有用的人。

二﹑实习公司名称

贵阳风驰科技有限公司

三﹑实习时间

xx年1月7日至xx年4月30日

四﹑实习地点

贵阳市中华中路泰联大厦24f

五﹑实习内容

移动增值业务电话营销

六﹑实习体会

经过四个月的实习,我最终明白了作为一个电话营销人员的工作要义及自身的成长。在毕业前夕,学校组织我们参与顶岗实习,从一个未毕业的女高校生到公司培训新员工再到成为公司的合同员工,感受深刻暨欲千言万语。

下面我就来简洁说说我自己的工作心得,以及心态的自我调整(希望能给跟我一样从事这个职业的你,带来一些帮助,相互学习吧,不足之处,还请指教):

电话营销是通过电话的形式去探望生疏客户,给客户介绍我们的产品,从某种角度来说,客户一般分两类,第一类是:想做又不想做、短暂不考虑做、跟家人商议之后再做等等诸如此类,简而言之是还不确定是否接受我们的产品,但又没有一口回绝的客户,称:意向客户;其次类是:确定想做的,也就是介绍完我们的产品之后,客户询问过价格,了解办理流程之后,觉得现在就有须要的客户,我理解为:准客户。

由于我做的是移动增值业务的电话营销,我所在的贵阳风驰科技有限公司是贵州移动的紧密合作火伴。服务看法要求极严,但也让我学会自己担当责任!

对于意向客户,我要在对应的联系资料上做记录,简洁备注上客户还不确定的缘由,比如:我先考虑一下或者以后再说等等。这样就我们会用真诚的服务给用户介绍试用期,直到意向客户变成我们的准客户,那么我们就胜利的开通一个号码。

对于准客户,我会在这个客户号码上打个勾,或者另外记录一份,备注下次再打一通电话。便于用户再接到我们服务电话就会同意开通,直到达成合作关系,我们就小胜利了。

前面说到的是做为一个电话营销员应当做到的最基本的东西,也算是后话了,因为在确定是意向客户还是准客户之前,我们要先涉及到打电话给他介绍我们的产品,怎么介绍呢?遭到对方狠狠的打断或坚决果断的回绝你,怎么办?电话那头挂断后的嘟嘟声可能多多少少对你接下来接着打下一个电话的心情产生一些影响吧?!这是每个电话营销都必需英勇面对的!所以随时调整好自己的心态对于我们来说尤其重要。

我会这么做:

对于以前刚上岗的我,在打电话之前,我会先熟识公司发给我的话术,再融入自己的话述,把我要介绍的产品以最精简的语言文字记录下来,针对客户可能要问到的一些常见问题,写一份具体的应对话术,接下来就是鼓足志气拿起话筒了。打电话时,应当知道礼貌用语,不要畏缩,沟通要充溢自信,不要扭扭捏捏,这样想就对了:我是希望通过我们的产品给你供应帮助,没有逼你要钱,我地位并不比你低,你是人,我也是人,我怕什么?想说什么就说什么,就这么想,原来就是事实,没有夸张。呵呵,这是对于内向性格的人而言的自己给自己打气鼓劲儿。当然,假如你开朗,这些话简直就是废话。还想那么多,你会想,不就是打个电话嘛,很简洁的事情而已!这样想就对啦,最好是这样想!那你是怎么想的呢?测测你的性格是内向还是外向,嘿嘿。

电话营销,碰钉子的事情简直就是习以为常,所以并不惊奇。比如一天打101个电话,就会有80个以上的电话是要遭到拒绝的,或许一天有几个意向客户须要跟进,运气好或者谈判技巧较好的你或许一天可以开通好几个号码。看你自己啦。电话营销事实上就叫碰钉子,遇到没钉子的就告知自己今日运气不错吧。尤其是做移动的增值业务,服务看法要求极其严,所以既然从事这一行就应当在每天打电话之前告知自己:我要碰钉子啦!!而不应当想,我要打电话啦。。。结果一天下来就会觉得轻松很多!

电话营销职业者,脑子反应要快,当你说出一句话,立马应当反应到当你说出这句话的时候,客户会怎么回复你,然后你应当以什么样的语气和词汇跟他接着下去,电话一接通,听到对方的第一句话或几句话,就可以知道他是一个什么样性格的人,说话方式就要依据他的性格做调整,用最合适的,对方最能接受的语气跟他沟通。所以肯定要反应快,遇到混子就用混子的说话方式,嗓子尽量放开大声的吼,又不能缺乏感情和亲和力,说话用语尽量直白,不要说专业术语,混子是不会懂那些专业东西的,尽量用通俗的说话方式。因为对方是混子,你也要变成混子。要不就会有代沟,没方法接着沟通!同样的,遇到很有气质的和素养的,那我们就要拿出我们一贯的良好素养,用和缓的语气让对方感觉你跟他很亲切,才有接着沟通的机会!总的来说就是:不管用什么方式,不要让对方拿起电话听你说完第一句就感觉你跟他很生疏,感觉你是做推销的,这样客户就会很排斥。尽量解除对方的戒备心理,让对方感觉你是在为他着想,让他对你产生信任感,这样就会使成单几率大大提升。这是我的见解,不知道同为电话营销的你是怎么想的。当然每个人都有自己的一套营销技巧和营销心得,不过大同小异吧!

电子的实习报告篇2

光阴似箭,转瞬间,高校即将结束,学院为了使我们更多了解产品、设备,提高对电子制造技术的相识,加深电子在工业各领域应用的感性相识,开阔视野了解相关设备及技术资料,熟识典型零件的加工工艺,特意支配了我们到拥有较多类型的电子机床设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。以下是我的实习报告。

一、实习目的

通过老师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅门的现场现身说法全面而具体的了解相关材料工艺过程。实习的过程中,学会从技术人员和工人们那里获得干脆的和间接地生产实践阅历,积累相关的生产学问。通过实习,学习本专业方面的生产实践学问,为专业课学习打下坚实的基础,同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的阅历。

二、实习单位基本状况

xx公司是拥自然人控股的上市公司。公司以“自信、诚意、创新”为企业精神,“以一流的管理和人力资源追求完备的产品质量和服务质量”为质量方针,实施产业链垂直整合,发展相关多元化产业的战略发展目标。其主要业务为磁性材料、电子元件、机械设备的生产、销售及技术开发,经营自产产品及相关技术的出口业务,经营本企业生产、科研所需的原辅材料、机械设备、仪器仪表、零配件及相关技术的进口业务。

三、实习岗位基本状况

xx精电是xx公司的一个部门,主要生产各种pcba。其产线有dip线和产线分为印刷、上料、炉前目检、炉后目检和aoi测试五个岗位,此外,每条产线上还有线长和技术员各一名。我所在的岗位是炉后目检。这个岗位须要目检生产出的pcba,目检出不良现象要刚好送往修理区要保证流入下到工序的pcba没有不良现象。

四、实习过程

起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是生疏的,呈此刻眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在那里工作3个月。第一天进入车间起先工作时,所在产线的线长、技术员给我支配工作任务,安排给我的岗位是炉后目检,我根据技术员教我的方法,拿起电路板起先渐渐学着识别各种不良现象,在是识别的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上目检产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。

作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的`了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一起先我对车间里的各项规章制度,平安生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向产线上的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮忙,我对车间的状况及各个岗位等有了必需的了解。

对车间里的环境有所了解熟识后,起先有些惊慌的心起先渐渐安静下来,工作期间每一天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待产线线长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们安排工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的打算工作,于是我便到我们产线的工具存放区找来一些工作中须要用到的相关用具。在指定岗位上依据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具对机器生产出的产品进行仔细的目检,并打好标记将其流入下道工序。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现不良。出现上述状况时,要刚好告知产线线长、技术员,让他们帮忙解决出现的问题,线长、技术员通过对机器的调整让生产出的产品复原正常,贴合检验的要求。

在工作期间有些产品的不良现象不明显,刚起先目检起来还真麻烦,目检效率不高,目检过的产品还会有各种不良流出,很让人苦恼,于是我便向产线上的员工同事沟通,向他们请教简洁快速的目检方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着目检各种产品的种种不良现象,从中体会目检产品的技巧并提高自己的目检水平。

在目检时选取适合的目检角度,也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也要不断摸索出目检产品的有效方法和技巧。有时在目检产品时,对产品是否贴合检验标准不清晰,此时,我便向员工同事学习,向他们请教,另外也能够询问品管(质检员),按品管带给的要求确定产品是否能够过关。

在发生任何异样状况的时候刚好向相关人员反馈是我在那里得到的一个很重要的举荐。记得有一次炉温突然降低,炉前没有留意到,锡膏板流到了我所在的工位。我当时只感觉到电路板烫得要命,我拿不手中,便低头去看,原件下面全是灰的,出于新奇,我伸手去摸,就在此时,一名有工作阅历的同事跟我说那是锡膏板,刚好阻挡了我。我便向技术员说明白此事,技术员很快调好了炉温,我有把锡膏板拿去过了一次炉。此刻想起这件事我还对那位同事充溢了感谢之情,要不是她,我还不明白我要惹出什么祸。我也因次得到了教训。

经过一段时间目检产品的学习,我对车间产品的加工检验的整个流程已有了一个较具体的了解与熟识。对有些常加工的产品也比较熟识了,对不良产品的识别力也有所提高了,目检产品的效率也在不断提高。上班期间,听从线长的支配,理解线长安排的工作任务,在自己的工作区仔细地进行作业。

当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去分析,而当问题较大自己独自难以分析出缘由所在时,则向线长、技术员、品管反映状况,恳求他们帮忙分析并解决。在他们的帮忙下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去分析些稍简洁的问题,渐渐提高自己分析问题的潜力。在分析、解决处理问题的过程中使自己的自信念不断增加,对工作的专心性也有所提高。

在所开的机器不出现大的故障的状况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量到达班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理摆放好。就这样一天的全部工作资料也就完成了,嘿!这工作任务也较艰难的啊!

目检常常会出现漏检现象,光靠目检不是个好方法,总会有漏的,要从前工序着手,印刷效果、贴片效果、回流效果等等,还有就是目检人员的检测技能水平培训。稳定优异的贴片质量是非常重要的,质量不是靠后工序的检验来做出来,而是从头起先,存在的问题务必去解决、改善,检验不是增值动作,但它能够监督并督促前面的工序做的更好。所以我常常运用罩板以增加检验效果,统计不良元件分布,在零件位置图重点标示进行检查,我还参与了检验员视觉疲惫的轮调以及培训以尽量削减漏检现象。当然的确机器、印刷只能做那个样貌,也能够在炉前加一道工序,先板子上的缺件、多件、移位处理一下,改善回流过来的质量。

五、实习成果

实习期间我学会了从多个角度思索问题,运用多种方法解决问题。并提高了对新技术的理解和理解潜力。在那里我懂得了仔细对待工作的看法、良好的工作习惯和团结协作的团队精神能够起到事半功倍的效果。此外,平安地操作以及保障产品的质量一流是非常重要的。这些都让我深深懂得了素养提高的重要,也在无形中受到了影响。

xx坚深信物竞天择的生存之道,每一步的成长都基于对自身的不断挑战与超越。自强不息,敢为人先的xx,坚持发扬自信、诚意、创新的企业精神;培育人企合一、亲情关怀的企业文化;树立创新图强、报效祖国的社会形象。这使我深有感受。在那里,我相识了课本上讲到的电路板的各种不良现象,看到了它们在实践中的表现。课本学问与实践的差别让我更加注意在实践中应用和拓展所学到的专业学问。

为期三个月的实习让我对所学专也课有了更加深刻的相识。我学会了快速有效地获得并利用信息进行独立地分析问题、解决问题。另外,独立指定工作安排并有效地完成、勇于创新、团结协作的精神以及擅长沟通的交际潜力让我的工作简洁很多。随着各种潜力的提高,我根据从左至右,从上至下,翻转pcba从各个角度检验的方法依次对pcba各种不良现象检验的速度和效率也在不断提高。漏检的不良现象越来越少,我也越来快乐,三个月的努力付出还是有回报的。

六、实习总结

实习期间,我对实习工厂的smt车间加工检验产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟识。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的学问面,学习了许多学校以外的学问,甚至在学校难以学到的东西。

此次毕业实习,我学会了运用所学学问解决处理简洁问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的阅历方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也熬炼了下意志力,训练了自己的动手操作潜力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简洁阅历,为以后工作也打下了一点基础。

实习还让我早些了解了自己专业方面的学问和专业以外的学问,让我也早些相识到我们将面临的工作问题,让我明白了以后读高校是要很仔细的读,要有好的专业学问,才能为好的实际动手潜力打下坚实的基础,更让你明白了以后要有一技之长,才能迎接以后的挑战,也让我明白了高校是为我们顺应科学发展的垫脚石和自身发展的机会。

感谢xx公司给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本学问外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的全部同事,是你们的帮忙让我能在这么快的时间内驾驭工作技能,感谢我们生产线线长、技术员、主管,你们帮忙我解决处理相关问题,包涵我的错误,让我不断进步。此外,我还要感谢我的实习指导老师,在实习期间指导我在实习过程中须要留意的相关事项。我感谢在我有困难时赐予我帮忙的全部人。

电子的实习报告篇3

一、实习目的

1、平安用电学问

1)了解一般状况下对人体的平安电流和电压,了解触电事故的发生缘由及平安用电的原则。

2)驾驭用电平安操作技术。

3)培育严谨的科学作风和良好的工作作风。

2、常用工具的运用(一)

1)了解常用电工电子工具的用途、规格;

2)驾驭常用电工电子工具的运用方法和留意事项。

3、照明电路的组装

1)了解电路的原理,驾驭照明元件的作用。

2)留意平安,先接线,在通电。

4、一般室内电气线路的安装

1)了解室内电路的原理,驾驭各个元件的作用。

2)留意电器间的连接,留意平安。

3)增加动手、合作实力。

5、常用电子仪器的运用

1)了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能。

2)驾驭直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本操作方法,为后续实习打下基础。

6、常用电子元器件的相识和检测

1)通过实物相识各种常用的电子元器件。

2)驾驭常用电子元器件参数的识读方法。

3)驾驭运用万用表测量常用电子元器件参数的方法。

4)通过简洁的试验,了解常用电子元器件的功能。

7、常用工具的运用(二)

1)了解常用电工电子工具的用途、规格;

2)驾驭常用电工电子工具的运用方法和留意事项。

8、焊接工艺焊接训练

1)驾驭焊接工艺的方法,了解焊接工具的原理。

2)平安用电和留意事项

9、电子整机产品装配(LED节能灯的制作)

1)驾驭LED灯的电路原理、元件的作用。

2)学会检测各个元件的好坏、

3)独立动手实力

10、印制电路板(PCB)的制作

1)了解印制电路板的功能和种类。

2)了解PCB板的快速制作方法。

3)简洁了解专业电路板厂PCB板制作的流程和工艺。

11、电路组装及调试

1)了解热转印法制作PCB板的工艺流程;

2)驾驭运用热转印法来制作PCB板的技能。

二、实习内容

1、平安用电学问

1)平安用电学问是关于如何预防用电事故及保障人身、设备平安的学问。在电子装焊调试中,要运用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危急的高电压,假如不驾驭必要的平安学问,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身、设备事故。因此,必需在了解触电对人体的危害和造成触电缘由的基础上,驾驭一些平安用电学问,做到防患于未然。

2)人体触电,当通过电流的时间越长,愈易造成心室抖动,生命危急性就愈大。据统计,触电1-5min内急救,90%有良好的效果,10分钟内60%救生率,超过15分钟希望甚微。

3)触电爱护器的一个主要指标就是额定断开时间与电流乘积小于30mAs,实际产品一般额定动作电流30mA,动作时间0、1s,故小于30mAs可有效防止触电事故。

4)双相触电是指当人体同时接触电网的两根相线,电流从一相导体通过人体流入另一相导体,构成一个闭合回路,从而发生触电,这种触电形式称为双相触电,如图2-2所示。两相触电加在人体上的电压为线电压(380V),因此不论电网的中性点接地与否,其触电的危急性都最大。

5)目前我国触电爱护装置有电压型和电流型两大类。触电爱护装置在对人身平安的爱护作用方面远比接地、接零爱护优越,并且效果显著,已得到广泛应用。

6)电压型:用于中性点不干脆接地的低压供电系统中

7)电流型:用于中性点干脆接地的低压供电系统中

2、常用工具的运用(一)

1)平安用电的重要性

2)触电及相关防护措施

3)平安用电

4)设备用电平安

5)试验室的平安操作留意事项

3、照明电路的组装

1)照明电路是我们日常生活中最常用的,依据运用灯具种类的不同,其一般可分为白炽灯、日光灯、高压汞灯和碘钨灯照明电路等。本项目主要介绍常用的白炽灯和日光灯照明电路,包含三个内容:简洁的一灯一开关限制的白炽灯照明电路组装、日光灯照明电路的组装和双控照明电路的组装等。

4、一般室内电气线路的安装

1)检查各个元件的好坏,坏掉了找老师在换。看室内电路的工作原理,红色正电,蓝色负电。

2)检查电线的好坏,根据电路图,组装,留意每个元件的运用方法,接好后。找老师来检查,检查无误后,通电后,一切都正确,试验完成。断掉电源,把电线拆掉,放回原处,试验结束,签字。

5、常用电子仪器的运用

1)直流稳压电源:将沟通电转变为稳定的直流电,并为各种电子电路供应其所需直流供电电源的仪器设备。

2)三种常用形式:

a)作为独立的仪器设备,如下面将要介绍的SS4323直流稳压电源;

b)作为电子产品的组成部分并嵌入其硬件之中;

c)作为电子产品的组成部分,但其与主机相对独立,通过连接线与主机相连。

3)SS4323直流稳压电源

按下“POWER”自锁按钮,SS4323的电源接通,面板上的指示灯亮、数码管上显示有关参数。确认“OUTPUT”自锁按钮置于弹起(关断)状态。

将两个“TRACKING”选择按键(也是自锁按钮)弹起,SS4323直流稳压电源工作在独立操作模式。

调整面板上右边的“VOLTAGE(电压)”和“CURRENT(电流)”旋钮,使CH1的输出电压和电流分别为5V和0、5A。

当须要从CH1的输出端子上输出所需的直流电源时,将“OUTPUT”自锁按钮按下(接通)即可。

AS101EUT58D数字万用表

函数信号发生器

SS-7802A模拟示波器或TDS1012数字存储示波器

6、常用电子元器件的相识和检测

1)电子整机是由一系列电子元器件所组成。驾驭常用元器件的正确识别、选用常识、质量判别方法,这对提高电子产品的质量和牢靠性将起重要的保证作用。

2)本项目的学习内容包含七个部分,分别是电阻、电位器、电容、电感、二极管、三极管、集成电路芯片等元器件的相识。

7、常用工具的运用(二)

1)电烙铁是手工焊接的基本工具,依据电流通过发热元件产生热量的原理而制成。

2)烙铁头安装在烙铁芯内,用热传导性好的铜为基体的铜合金材料制成。

3)烙铁头的长短可以调整(烙铁头越短,其温度就越高),且有凿式、尖锥形、圆面形、圆、尖锥形和半圆沟形等不同的形态,以适应不同焊接面的须要。

8、焊接工艺焊接训练

1)焊接工具

2)电烙铁是焊接的主要工具。要依据不同的焊接对象选择不同功率的电烙铁。焊接集成电路一般可选用25W的,元器件管脚较粗或印刷板焊盘面积较大时可选用45W或功率更大的。

3)焊料是一种易熔金属,我们一般运用锡铅焊料,即焊锡。通常我们运用直径为0、8mm的焊锡丝。

4)焊剂又称助焊剂,可清除焊件表面的氧化膜。通常我们运用松香作为助焊剂。

5)焊接的物理基础是“浸润”,浸润也叫“润湿”。液体在与固体的接触面上摊开,充分铺展接触,就叫做浸润。

6)锡焊的过程,就是通过加热,让铅锡焊料在焊接面上熔化、流淌、浸润,使铅锡原子渗透到铜母材(导线、焊盘)的表面内,并在两者的接触面上形成Cu6-Sn5的脆性合金层。

9、电子整机产品装配(LED节能灯的制作)

1)在拿到元件、电路板后,老师又跟我们讲了一些制作方法和留意事项,电路图也是比较好理解的,我们检查了元件,发觉没什么问题,就起先焊接、组装了,我们拿着元件按着电路图一步一步的安装,真是大快人心。几十个发光二级管,放在一起,真是揪心,好在我们有很强的视察实力,什么正负极,我们都很快完成了。接着把那个LED灯的电路板业很快就焊接完了,最终,把它们组装在一起,拿给邓老师去查试,噢,亮了,还差几个发光二级管没亮,回去检查,原来不当心那个地方没焊紧,焊接后,又拿给邓老师检查,这次就全亮了,整理好工具,大功告成。

10、印制电路板(PCB)的制作

1)下午老师让我们观看了PCB板的制作过程,然后老师发给我们没人一块PCB板,之后我们钻孔,打磨,刷防氧化水,一个PCB电路板就制作好了。

11、电路组装及调试

1)最终一个试验了,大家都很仔细,大家老早就到了,把所需的东西都打算好,上午老师发了一组元件,都很好理解,大家看懂了电路图,测试了元件,就起先动手了,在这过程中老师又告知我们一些技巧,让我们制作更得心应手,更美观。试验很快就完成了,就拿给邓老师去试,发光二极管闪了,同时也发出滴滴响声,电压越大声音越响,试验就这样在欢声中结束了。

三、实习总结

一周的实习很快就结束了,在这当中有我们辛苦制作出来的LED灯、电路组装的报警器。在实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要仔细思索,用所学的学问,一步步做。这次的内容包括平安用电学问、常用工具的运用(一)、照明电路的组装、一般室内电气线路的安装、常用电子仪器运用、常用电子元器件的相识与检测、常用工具的运用(二)、焊接工艺焊接训练、电子整机产品装配、印刷电路板(PCB)的制作、电路组装及调试。本次实习的目的主要是对电子、电器的了解,对电子元件相识及电子元件的组装,对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解;培育和熬炼我们的实际动手实力,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手实力,能分析问题和解决问题的高素养人才,为以后更好的学习。在这次试验中更多的是要我们去做,有些东西看起来简洁,但要在实际操作中就是有很多要留意的地方,只有去做才能感觉到其中的奇妙,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的试验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个试验我们也发觉有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立组装一个LED灯,不过,这次试验给了我们这样的机会,现在我们可以独立的做出来。

我们对这门课是热忱高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感爱好,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但总是装不好,这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都很快乐,并且很有“成就感”。其次,电工电子实习,是以学生自己动手,驾驭肯定操作技能自己制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺学问和大家的动手实力有机结合,培育我们的实践实力和创新精神。作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

一、对电子元件有了初步的了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、电路板图的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的工业设计课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比如做LED灯组装与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

三、对印制电路板图的制作实习的感受。焊接挑战我得动手实力,那么印制电路板图的制作则是挑战我的快速接受新学问的实力。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路学问不是很清晰,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思索,也会停下来帮助我,消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候,他们会不因为我得无知而不接受我得建议。在这个过程中大家相互帮助相互学习,但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全,动手实力有待提高。

我很感谢林老师、邓老师对我们的细心指导,从他们那里我学会了许多书本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和很多做人的道理,这些东西无论是在以后的学习还是生活中都会对我起到很大的帮助。

一周短暂的实习,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思索着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以变更许多不良的习惯。通过和大家在一起的学习,心与心的沟通以及渐渐娴熟,使我们学到了更多珍贵的学问。

实习这几天的确有点辛苦,但大家都很快乐,通过这次的实习也正好让我们养成了一种良好的动手习惯,它让我们更充溢,更丰富,这就是一周实习的收获,但愿有更多的收获伴着我,走向学问的海洋,走向未知的将来。

电子的实习报告篇4

一、目的意义

熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理。基本驾驭手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程,印制电路板设计的步骤和方法,手工制作印制电板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物。了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围,能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟运用一般万用表和数字万用表。了解电子产品的焊接、调试与修理方法。通过收音机的通电监测调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培育检测实力及一丝不苟的科学作风。

二、原理

天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只变更了载波的频率,原来的音频包络线并没有变更,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。

三、安装调试

1、检测

(1)通电前的预备工作。

(2)自检,互检,使得焊接及印制板质量达到要求,特别留意各电阻阻值是否与图纸相同,各三极管、二极管是否有极性焊错,位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路,焊接时有无焊锡造成电路短路现象。

(3)接入电源前必需检查电源有无输出电压(3v)和引出线正负极是否精确。

初测。

(4)接入电源(留意、—极性),将频率盘拨到530khz无台区,在收音机开关不打开的状况下首先测量整机静态工作总电流。然后将收音机开关打开,分别测量三极管t1~t6的e、b、c三个电极对地的电压值(即静态工作点),将测量结果填到(3)统调(调灵敏度,跟踪调整)

2、目的

使本机振荡频率始终比输入回路的谐振频率高出一个固定的中频频率“465khz”。

3、方法

低端:信号发生器调至600khz,收音机低端调至600khz,调整线圈t1在磁棒上的位置使信号最强,(一般线圈位置应靠近磁棒的右端)。

高端:信号发生器调至1500khz,收音机高端调至1500khz,调c1a’,使高端信号最强。

在凹凸端反复调2~3次,调完后即可用蜡将线圈固定在磁棒上。

四、总结

问题分析:在电焊收音机得时候,焊接最须要留意得是焊接得温度和时间,焊接时要使电烙铁得温度高与焊锡,可是不能太高,以烙铁接头得松香刚刚冒烟为好,焊接得时间不能太短,因为那样焊点得温度太低,焊点溶化不充分,焊点粗糙简单造成虚焊,而焊接时间长,焊锡简单流淌,使元件过热,简单损坏,还简单将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。

焊接依次:

一、焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我门须要先焊两个对角得中周,再焊接之前—定要分辨好中周得颜色,以免焊错,千万不能一下子将三个中周全部焊再上面,这样以后得小元件就不好按装

二、焊接电阻,测好电阻的阻值然后别在纸上,我门要按r1——r8的依次焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我门须要用万用表检验一下各电阻是否还和以前得值是一样(检验是否有虚焊)。

三、焊接电容,先焊接瓷介电容,要留意上面得读数,紧接这就是焊电解电容了,特殊要留意长脚是""极,短脚是"—"极。

四、焊接二极管,红端为"",黑端为"—"。

五、焊接三极管,—定要认清"e","b","c"三管脚(留意:[v1,v二,v三,v四]和[v五,v六]按放大倍数从大到小得依次焊接)。

六、剩下得中周和变压器及开关都能够焊了。

七、最须要细心得就是焊接天线线圈了,用四根线肯定要根据电路图精确无误得焊接好。

八、焊接印刷电路板上""状得间断部分,我门须要用焊锡把他门连接起来。

九、焊接喇叭和电池座。

测试与检测:测试是一个特别艰难而又须要耐性得任务,可是他得目得和意义是零分重大得。我门要通过对收音机得检测与测试,明白—般电子产品得生产测试经过,初步学习测试电子产品得方法,培育检测实力及—丝不苟得科学作风。首先我门要检查焊接得地方是否使印刷电路板损坏,检查

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