认识公开课课件

10的认识10的认识学习目标：（1分钟）能用10表示物体的个数、位置和顺序，学会10的分与合。

（重点）能理解10的基数意义和序数意义。（难点）学习目标：（1分钟）能用10表示物体的个数、位置和顺23456789012345678901探索新知：3分钟图中有什么，请你数一数？先数9个小朋友。12345678910再加1个老师，一共有10个人。还有10只鸽子。12345678910探索新知：3分钟图中有什么，请你数一数？先数9个小朋友。12摆一摆：3分钟和小组同学一起用10根小棒摆一摆你喜欢的图形。摆一摆：3分钟填一填：4分钟9添上1是（）1010拿走1是（）99比10少（）10比9多（）11（）>（）（）<（）填一填：4分钟9添上1是（）1010拿走1是（）012345678910说一说：3分钟你能提出什么数学问题？（）10的认识PPT公开课课件110的认识PPT公开课课件1012345678910说一说：3分钟你能提出什么数学问题？先用摆一摆，再写出10的组成。910191028103710461055分一分：5分钟10的认识PPT公开课课件110的认识PPT公开课课件1先用摆一摆，再写出10的组成。910191028103□、□、8、□6、5、□、□、□、1。发射！10974325692、填一填：4分钟数学书第62页第1、2题。10的认识PPT公开课课件110的认识PPT公开课课件1□、□、8、□10974325692、填一填：4分钟10的认

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凑十歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，10的认识PPT公开课课件110的认识PPT公开课课件1五五凑成一双手。凑十歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，用10分钟认真完成当堂检测10的认识PPT公开课课件110的认识PPT公开课课件1用10分钟认真完成当堂检测10的认识PPT公开课课件110的教学反思：这节课直接用主题图导入，让学生通过数的方式知道10的数量，先数出9个小朋友，加上老师就有10个人，为之后9与10比大小打下基础；再用摆小棒来加深学生的10数量的认识，同时还渗透：10根小棒就是10个一，我们把10根小棒捆起来后就知道10个一也就是1个十，为以后学习两位数埋下伏笔。在学习10的组成时，通过以前学习，小朋友能够一次完整地说出10的所有的组合，但是在这个环节我没有好好的给小朋友们自己说的机会，10是组成只用记5个组合就可以了，同时用儿歌帮助加深记忆。10的认识PPT公开课课件110的认识PPT公开课课件1教学反思：这节课直接用主题图导入，让学生通过数的方式1.通过分割试验详细记录每个分拆后的销售单品占单位屠体重量的百分比，由此累计得出销售单品出品率；

2.通过分割试验详细记录屠体分解过程中加工损耗、在卖场加工销售期间内的脱水损耗、合理的过期报废损耗和废料损耗等占单位屠体重量的百分比，累计得出标准损耗率；

3.按照各销售单品的预定价格所得的销售额合计，可以计算出预算毛利额和预算毛利率。

4.了解产品的独特卖点。独特卖点是顾客为什么要买你的产品而不买竞争者产品的理由。导购不能说出三个顾客买你产品的理由，就无法打动顾客。5.信赖产品。在了解产品知识的基础上，导购要更进一步地欣赏自己产品的优点，相信自己的产品是一个好产品，是一个能为顾客带来好处的产品，一个值得顾客购买的产品。这种信赖会给导购以信心，从而说服顾客的能力更强。6.决定要购买某种货品的顾客：当导购把货品拿给他后，他会询问几个问题，然后就会付款。接待这类顾客时，导购一般不必对货品进行详细的介绍，除非顾客提出要求。导购可以通过他们走路的方式、眼神、面部表情、说话的声音来辨别这类顾客。7.没有决定要购买某种货品的顾客：这类顾客担心买错东西，在选择货品时犹豫不决，往往要花很多的时间。在这种情况下，导购有责任帮助他们做出选择，可以向他们推荐几种款式，但一定要注意推荐的货品不能太多，因为过多的产品会使顾客眼花缭乱，更难做出决定。10的认识PPT公开课课件110的认识PPT公开课课件11.通过分割试验详细记录每个分拆后的销售单品占单位屠体重量的10的认识10的认识学习目标：（1分钟）能用10表示物体的个数、位置和顺序，学会10的分与合。

（重点）能理解10的基数意义和序数意义。（难点）学习目标：（1分钟）能用10表示物体的个数、位置和顺23456789012345678901探索新知：3分钟图中有什么，请你数一数？先数9个小朋友。12345678910再加1个老师，一共有10个人。还有10只鸽子。12345678910探索新知：3分钟图中有什么，请你数一数？先数9个小朋友。12摆一摆：3分钟和小组同学一起用10根小棒摆一摆你喜欢的图形。摆一摆：3分钟填一填：4分钟9添上1是（）1010拿走1是（）99比10少（）10比9多（）11（）>（）（）<（）填一填：4分钟9添上1是（）1010拿走1是（）012345678910说一说：3分钟你能提出什么数学问题？（）10的认识PPT公开课课件110的认识PPT公开课课件1012345678910说一说：3分钟你能提出什么数学问题？先用摆一摆，再写出10的组成。910191028103710461055分一分：5分钟10的认识PPT公开课课件110的认识PPT公开课课件1先用摆一摆，再写出10的组成。910191028103□、□、8、□6、5、□、□、□、1。发射！10974325692、填一填：4分钟数学书第62页第1、2题。10的认识PPT公开课课件110的认识PPT公开课课件1□、□、8、□10974325692、填一填：4分钟10的认

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2.通过分割试验详细记录屠体分解过程中加工损耗、在卖场加工销售期间内的脱水损耗、合理的过期报废损耗和废料损耗等占单位屠体重量的百分比，累计得出标准损耗率；

3.按照各销售单品的预定价格所得的销售额合计，可以计算出预算毛利额和预算毛利率。

4.了解产品的独特卖点。独特卖点是顾客为什么要买你的产品而不买竞争者产品的理由。导购不能说出三个顾客买你产品的理由，就无法打动顾客。5.信赖产品。在了解产品知识的基础上，导购要更进一步地欣赏自己产品的优点，相信自己的产品是一个好产品，是一个能为顾客带来好处的产品，一个值得顾客购买的产品。这种信赖会给导购以信心，从而说服顾客的能力更强。6.决定要购买某种货品的顾客：当导购把货品拿给他后，他会询问几个问题，然后就会付款。接待这类顾客时，导购一般不必对货品进行