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文档简介
内蒙古自治区通辽市《公共基础知识》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.生活在当前信息社会时代的儿童,与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童,在心理特点方面会有所差异,这说明儿童心理发展年龄特征具有(
)。A、稳定性B、可变性C、阶段性D、顺序性【参考答案】B2.公民、法人或者其他组织向人民法院起诉,人民法院已经受理的(
)。A、可以申请复议B、不得申请复议C、法院判决后再申请复议D、撤诉后再申请复议【参考答案】B3.在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是(
)。A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子【参考答案】A4.学生建立时间表、设置学习目标等,这在学习策略上是一种(
)。A、精细加工策略B、组织策略C、资源管理策略D、调节策略【参考答案】C5.学习策略是学习者制定的学习计划,由(
)构成。A、意识和能力B、规则和技能C、经验和方法D、认知策略【参考答案】B7.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为(
)。A、终身教育B、普通教育C、职业教育D、义务教育【参考答案】A8.标志国民党政策重点转变为消极抗日、积极反共的会议是(
)。9.确定教育目的的客观依据是(
)。A、哲学观念B、人性假设C、理想人格D、生产力和科技发展水平【参考答案】D10.现在,欲编制一道测中学生自信心问题,下面哪一种表述最好?(
)A、我总自信我能做好每一件事B、我相信只要自己努力,学习成绩一定会提高C、老师或家长让我自己决定的事情,我很少犹豫不决D、我从不怀疑自己的判断不正确【参考答案】C11.教育可分为两个紧密相联的组成部分:教育活动和(
)。A、教育方法B、教育理论C、教育原则D、教育方针【参考答案】B12.下列社会关系属于行政法调整对象的是(
)。A、跨国企业内部的管理关系B、行政机关缔结购买合同而形成的关系C、行政机关工作人员与他人发生的民事关系D、行政机关行使某一行政管理权时与行政相对方发生的社会关系【参考答案】D13.衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是(
)。A、培养目标B、考试C、小学教育目的D、教学内容【参考答案】C14.文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命,这时出现了(
)。A、人本位儿童观B、家族本位儿童观C、社会本位儿童观D、自然本位儿童观【参考答案】A15.由感性认识上升到理性认识的过程是(
)。A、完全自发的过程B、积极能动的过程C、消极被动的过程D、主观随意的过程【参考答案】B16.引导学生分辨勇敢和鲁莽,谦让和退缩是属于刺激(
)。A、获得B、消退C、分化D、泛化【参考答案】C18.马克思主义以前的唯物主义认识论的主要缺陷是(
)。A、不懂得实践的伟大作用B、离开人的社会性,离开人的历史发展去观察认识问题C、不能把辩证法应用于反映论D、不能坚持物质第一性【参考答案】ABC19.智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是(
)。A、女优于男B、大致相等C、男优于女D、中国人相等,外国人不相等【参考答案】B20.在动作发展中,儿童通过运动、探索和体会运动能力,控制和操纵周围环境中的物体,这个阶段属于(
)。A、反射动作阶段B、最初运动阶段C、基础运动阶段D、专门化动作阶段【参考答案】C21.中国共产党独立领导革命战争和创建人民军队始于(
)。A、南昌起义B、秋收起义C、广州起义D、百色起义【参考答案】A22.适合系列学习研究范型的例子是(
)。A、儿童背诗词;B、记住中国个省份名称;C、记电话号码;D、记数学公式。【参考答案】C23.注重创造“自由空气”,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为(
)。A、专制型领导B、监督式领导C、参与式领导D、放任型领导【参考答案】C24.学生学习直角三角形,这种学习属于(
)。25.中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是(
)。A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习【参考答案】C26.在一切社会中,财富都是由(
)。A、使用价值构成的B、价值构成的C、货币构成的D、资本构成的【参考答案】A27.衡量各科教学质量的重要标准是(
)。A、教学计划B、教学大纲C、教育目的D、教学目标【参考答案】B28.情绪作为信息交流工具的特点具有(
)。A、系统性B、传递功能C、信号作用D、感染性【参考答案】D29.感性认识必须上升到理性认识,是因为感性认识(
)。A、是不可靠的B、是理性认识的基础C、是对事物外部现象的反映D、是和理性认识相互渗透的【参考答案】C30.到工厂进行参观访问属于(
)。A、模像直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观【参考答案】D31.教师资格的认定程序不包括以下哪一种(
)。32.当儿童说出整数加减乘除法则后,便可认为他已掌握了整数四则运算的(
)。A、具体知识B、抽象知识C、陈述性知识D、程序性知识【参考答案】C33.《决定》指出,现在党的作风总的是好的,但也存在一些亟待解决的问题,全党同志要居安思危,增强忧患意识,充分认识加强和改进党的作风建设的极端现实重要性。从哲学角度讲,这是运用(
)的观点看问题。A、讲真话B、历史C、联系D、一分为二【参考答案】D34.教育现代化的最高目的是实现(
)。35.自我意识萌芽最重要的标志是(
)。A、会叫“妈妈”B、患维出现C、学会评价D、掌握代词“我”【参考答案】D36.下列权利中不属于人格权的为(
)。A、名誉权B、荣誉权C、姓名权D、肖像权【参考答案】B38.动机中最活跃的心理成分是(
)。A、学习压力B、学习兴趣C、学习期望D、学习知识【参考答案】B39.新民主义革命在全国胜利并解决土地问题以后,国内主要矛盾是(
)。40.儿童记忆策略的发展过程中,转变期一般存在于(
)。A、2~3岁B、4~5岁C、5~7岁D、7~8岁【参考答案】C41.被告提供的被诉具体行政行为所依据的询问、陈述、谈话类笔录,应当由下列人员签名或者盖章,错误的是(
)。A、行政执法人员B、被询问人C、陈述人D、被谈话人的领导【参考答案】D42.注重学生探究态度和能力培养的课程类型是(
)。A、研究型课程B、拓展型课程C、基础型课程D、实践型课程【参考答案】A43.技能水平随练习而提高的一般趋势是(
)。A、随练习次数而提高B、随练习次数而降低C、初期进步快D、以后渐慢【参考答案】A44.受行政机关委托的组织实施行政处罚的法律后果由以下哪个机关承担(
)。A、受委托组织B、委托行政机关C、委托行政机关的上一级行政机关D、行政复议机关【参考答案】B45.在大班数学活动“小小统计师”中,孩子们用简单的符号进行记录统计,教师提问:“你们是怎么记录的?用这些符号有什么好处?”这属于(
)提问策略。A、封闭式B、发散式C、启发式D、换位式【参考答案】B47.中华人民共和国公民有受教育的(
)。A、权利B、义务C、权利和义务D、权力【参考答案】C48.在当前班级管理实践中,有两种领导方式运用得比较多,一是“教学中心”的领导方式,另外一种是(
)的领导方式。A、“学生中心”B、“教师中心”C、“德育中心”D、“集体中心”【参考答案】D49.对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是(
)。A、个案法B、调查法C、测验法D、观察法【参考答案】A50.学生是独立的社会个体,有着独立的法律地位,并且受到社会(
)。二、多选题51.教育结构复杂多样,主要是有(
)。的复杂多样决定的。A、生产力结构B、就业结构C、生产部门结构D、教育目的E、教育内容【参考答案】ABC52.教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,它主要包括(
)。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE53.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对(
)的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC54.班主任的个性影响力取决于哪些方面(
)。55.20
世纪
80
年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面?(
)A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究【参考答案】BCE56.以下做法属于外部分组的有(
)。A、按不同学习内容、不同学习目标进行分组B、兴趣分组C、能力分组D、学科能力分组E、班内分组【参考答案】BCD57.教学中学生的智力活动,主要指为认知事物、掌握知识而进行的(
)等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD58.运用奖励和处分应注意的要求是(
)。A、公平、正确、合情合理B、与启发说服相结合C、发扬民主D、注重宣传和教育E、坚持严格要求【参考答案】ACD59.对学生进行思想品德教育,要注意(
)。60.下列属于条件反射的基本规律的是(
)。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【参考答案】ABCE61.学生的本质属性包括(
)。A、学生是独立的人B、学生是全面发展的人C、学生是正在发展中的人D、学生是社会中的人E、学生是以学习为主要任务的人【参考答案】ACDE62.下列属于中学生观察力发展的特点的是(
)。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD63.心理自我调控按功能可以分为(
)。A、主动独立型B、专一型C、随意无拘型D、被动执行型E、分析评价型【参考答案】ADE64.教育的双重文化属性是指(
)。A、传递和深化文化B、教育可以促进民主C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育对文化的延续【参考答案】AC65.常用的精加工策略有(
)。A、记忆术B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图【参考答案】ABC66.20
世纪
40
年代,弗洛伊德的理论广为流传,使得(
)等问题进入了教育心理学领域。A、程序教学B、儿童的个性和社会适应C、教学心理D、教学测量E、生理卫生【参考答案】BE67.学校文化的践行文化包括:(
)。A、学术研讨B、教育教学活动C、管理机制的运行D、后勤管理E、教学管理【参考答案】ABC68.合作学习的关键在于小组成员之间的(
),从而达到共同的目标。69.教育活动的基本规律包括(
)。A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【参考答案】BD70.自我中心的语言有哪几种表达形式(
)。A、重复B、独白C、集体独白D、重复独白E、强调【参考答案】ABC71.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素,它包括(
)。A、模糊性B、可利用性C、可辨别性D、稳定性E、清晰性【参考答案】BCDE72.下列选项中(
)因素会对个体的自我效能感产生影响。A、挫折经历B、替代经验C、言语劝说D、情绪唤醒E、性格特征【参考答案】ABCDE73.学年计划的内容包括(
)。74.程序教学的原则有(
)。A、小步子B、积极反应C、低错误率D、及时强化E、自定步调【参考答案】ABCDE75.高创造者的个性特征有(
)。A、喜欢幻想B、具有独立性C、有强烈的好奇心D、有幽默感E、有抱负【参考答案】ABCDE76.教育对生产力的促进作用,主要体现在:(
)。A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展E、教育促进文化的延续【参考答案】AB77.下列选项中哪些属于学生学习的特点?(
)A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC79.班级干部轮换制有利于(
)。A、班级管理的民主化B、受教育过程的均等C、培养学生的民主意识D、保证学生在班级管理中的主体地位E、减轻教师管理班级的负担【参考答案】ABCD80.影响反馈效果的因素有(
)。A、反馈的方式B、反馈的内容C、反馈的对象D、反馈的频率E、反馈的数量【参考答案】ABD81.发生认识揭示的个体认知发展的阶段有(
)。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、命题运算阶段【参考答案】ABCD82.教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容(
)。83.下列属于道德情感的是(
)。A、爱国主义情感B、集体主义情感C、归属感D、责任感E、事业感【参考答案】ABCDE84.数学学习中形成的认真审题的态度,影响到物理、化学审题活动中去,这种迁移属于(
)。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BE85.学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段(
)。A、义务教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育【参考答案】BCD86.为了帮助学生把当前的学习内容与原有的知识、经验联系起来,教师可以采取的策略有(
)。A、举例B、类比或比喻C、证明D、复述E、解释【参考答案】ABCDE88.社会环境包括(
)。A、物质条件B、社会关系C、社会意识形态D、文化E、经济【参考答案】ABCDE89.班主任的素质主要包括(
)。A、思想品德素质B、知识能力素质C、个性心理品质D、身体素质E、教育机智【参考答案】ABCDE90.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有(
)。A、学校即社会B、教育即生活C、儿童为中心D、课堂为中心E、从做中学【参考答案】ABCE91.英国哲学家休谟认为,世界上并不存在着因果联系,所谓因果联系,不过是人的一种习惯性联想。也就是说,当两类现象经常的前后出现后,人们便产生了一种误会,以为后一种现象就是前一种现象的结果,前一种现象就是后一种现象的原因。休谟同时认为“在此之后”不等于“由此之故”。休谟的错误在于(
)。A、主张“在此之后”不等于“由此之故”,因为所有的“在此之后”都是“由此之故”B、不懂得并非所有的“在此之后”都不是“由此之故”,那些具有了引起被引起之关系的依次相继的两类现象构成了因果联系C、否认了因果联系的客观性D、否认了因果联系的普遍性【参考答案】BCD92.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的(
)等活动。A、独立作业B、复习C、预习D、社会实践E、课外活动【参考答案】ABC93.公民行使集会、游行、示威权利时应向主管机关提出申请并获得许可。下列选项中(
)属于依法不予许可的情形。A、对社会环境不满意B、危害国家的统一C、反对宪法确定的基本原则D、危害国家的主权和领土完整【参考答案】BCD94.以下关于价值与使用价值两个因素相互关系的论述,正确的有(
)。A、价值是商品的自然属性,使用价值是商品的社会属性B、价值是商品的社会属性,使用价值是商品的自然属性C、使用价值是商品价值的物质承担者D、价值与使用价值相互依存,共同构成商品【参考答案】BCD95.学校组织方面的改革包括(
)。96.下列选项中不适用《行政许可法》的是(
)。A、有关行政机关对其他机关或者对其直接管理的事业单位的人事的审批B、有关行政机关对其他机关或者对其直接管理的事业单位的财务的审批C、有关行政机关对其他机关或者对其直接管理的事业单位的外事的审批D、有关行政机关对个人、法人和其他组织的经营许可证的审批【参考答案】ABC97.一份公文的主题词可以为(
)。98.我国新一轮基础教育课程评价改革,其重心转变具体体现在以下哪些方面(
)。A、淡化甄别与选拔功能,注重学生的全面发展,实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位,倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化,关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价,采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合,实现重心的转移【参考答案】ABCDE99.行为罚包括以下形式(
)。A、责令停产停业B、吊销许可证C、责令具结悔过D、吊销执照【参考答案】ABD100.下列选项中,属于归责原则中“责任与处罚相当原则”的具体内容的是(
)。A、法律责任的性质与违法行为或违约行为的性质相适应B、法律责任的种类和轻重与违法行为或违约行为的具体情节相适应C、法律责任的轻重与种类与行为人的主观恶性相适应D、法律责任的轻重与行为人的身份地位相适应【参考答案】ABCD判断题101.班级管理的实质就是确立学生在班级中的主体地位。(
)【参考答案】错误102.行政机关实施行政处罚时,应当责令当事人改正或者限期改正违法行为。(
)【参考答案】正确103.“体谅模式”具有鲜明的人本主义色彩。(
)【参考答案】正确104.法律规则具有确定性,但这种确定性是相对的。(
)【参考答案】正确105.践行文化是指学校在创造物质文化和精神文化的实践过程中体现出来的文化行为。(
)【参考答案】正确106.前苏联是一个追求共产主义理想的社会,其教育目的包括自我实现的目标等。(
)【参考答案】错误107.儒家学派主张“兼爱”。(
)【参考答案】错误108.行政机关制定规范性文件可以创设行政处罚、行政许可。(
)【参考答案】错误111.中国古代对教育的字义偏重于教育方法,而西方则偏重于教育的目的和内容。(
)【参考答案】错误112.集体是群体发展的高级形式,任何组织起来的群体,例如幼儿园的学前儿童班组、中小学的班级等等,只有符合一定的要求才能成为集体。(
)【参考答案】正确113.孔子重视因材施教。因材施教的基本方法是启发诱导。(
)【参考答案】正确114.执法人员当场做出行政处罚决定的,行政处罚决定书应当在七日内按照民事诉讼法有关规定送达当事人。(
)【参考答案】错误115.教科书是教师备课的指导文件。(
)【参考答案】错误116.当针对特定案件有相互冲突的不同法律原则时,不同的法官会有不同的裁判结论。(
)【参考答案】正确117.随着学校教育的不断发展,班级逐渐成为学校教育的基本单位,并对学生的发展产生越来越大的作用。(
)【参考答案】正确118.著名心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起,而且他还致力于将心理学引入教育领域。(
)【参考答案】正确119.试题类型大体有供答型和选答型。(
)【参考答案】正确120.德育过程的机构由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个要素构成。(
)【参考答案】正确121.对查封、扣押的场所、设施或者财物,行政机关应当妥善保管,可以使用;造成损失的,应当承担赔偿责任。(
)【参考答案】错误122.教育目的层次包括:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。(
)【参考答案】正确123.行政机关及其执法人员依法行使行政执法权,受法律保护。任何单位和个人不得拒绝、阻碍行政执法人员依法执行公务,不得违法干预行政执法。(
)【参考答案】正确124.就教学的本质而言,教学过程是一种特殊的社会实践过程。(
)【参考答案】错误125.教育者的价值观不同,德育过程中预定内容的实现程度不同。(
)【参考答案】正确126.查封、扣押应当由法律、法规和规章规定的行政机关实施,其他任何行政机关或者组织不得实施。(
)【参考答案】错误127.行政复议机关可以对行政机关违反法律规定的行为,提出处理建议。(
)【参考答案】正确128.教育学中的群体是指具有组织特征的人的共同体,群体中的成员是按某个或某些共同特征而结合在一起的,这些特征都与他们进行的共同活动和交往有关。(
)【参考答案】正确130.在现代社会和教育理念的影响下,教学由知识本位转向社会本位。(
)【参考答案】错误131.当事人提供的声音资料证据,应当附有该声音内容的文字记录。(
)【参考答案】正确132.基本权利,是国家确认和保障的、社会成员应享有权利的最高界限。(
)【参考答案】错误133.学校应把智育放在首位,努力提高教师的教学水平,促进学生成绩的提高。(
)【参考答案】错误134.教育法规定的责
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