内蒙古自治区包头市《教育教学理论》国考真题

内蒙古自治区包头市《教育教学理论》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.对学生进行德育的特殊途径是（

）。A、各科教学B、团队活动C、课外活动D、班主任工作【参考答案】D2.教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（

）。A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、杜威D、康德【参考答案】D3.个体发展过程中，在一定年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的特征称为（

）。A、个性差异B、年龄特征C、关键年龄D、心理特征【参考答案】B4.以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是（

）。A、奥苏伯尔——认知发现说B、苛勒——完形一顿悟说C、托尔曼——认知目的说D、加涅——信息加工理论【参考答案】A5.下列哪个部门不属于公务员主管部门（

）。A、人事部B、某县县委组织部C、某省人事厅人事处D、某市人事局【参考答案】C7.让幼儿分析和讨论角色扮演“如果你是一位盲人，在生活中有很多不便，你的心情会怎样？”这是移情训练法的（

）。A、认知提示B、情绪追忆C、情感换位D、巩固深化【参考答案】C8.我国刑法对效力范围的规定以（

）为基础。A、属地原则B、属人原则C、保护原则D、普遍原则【参考答案】A9.掌握若干概念之间关系的学习称为（

）。A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、规则学习【参考答案】C10.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（

）。A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、实验法【参考答案】B11.农民常在田间地头烧秸秆防霜冻，效果不错，其原理是烟雾（

）。A、能将地面辐射全部反射回地面B、能将地面辐射散射回地面C、吸收地面辐射，增强大气逆辐射D、能使地面增温【参考答案】C12.华生的“教育万能论”属于（

）。A、教育决定论B、教师决定论C、环境决定论D、遗传决定论【参考答案】C13.把感觉、经验当成第一性的观点是（

）观点。A、唯物主义的B、主观唯心主义的C、唯物主义经验论的D、客观唯心主义的【参考答案】B14.用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是（

）。A、位置记忆法B、简编C、谐音联想法D、语义联想【参考答案】B15.以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是（

）。A、1994

年《中华人民共和国教师法》B、1986

年美国《卡内基报告》C、1966

年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D、1995

年国务院《教师资格条例》【参考答案】C16.教师主导作用与学生主动性相结合是针对（

）而提出的教学规律。A、教学的概念B、学生身心发展C、教学任务D、师生的地位与作用【参考答案】D17.高等学校的双重任务是（

）。A、教学和教育B、升学和就业C、教学和科研D、生活和生产【参考答案】C18.为防止空气污染，S省发布法规规定，禁止农民在耕地中焚烧秸秆，违者将行政拘留

2天，该省的行为属于（

）。A、设定行政强制措施B、设定行政强制执行C、非法设定行政强制措施D、非法设定行政处罚【参考答案】C19.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（

）。A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力【参考答案】A20.通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是（

）。A、实验法B、测验法C、观察法D、作品分析法【参考答案】D21.行政执法是国家行政机关行使权力的过程，要保证权力行使的合法、公正，就必须依照特定的（

）进行。A、法律B、程序C、规章D、诉求【参考答案】B22.德育过程从本质上说是（

）统一过程。A、个体与环境B、个体与社会C、个体与教育D、个体社会化与社会规范个体化【参考答案】D23.智力测验中解释测验结果的依据是（

）。A、信度B、效度C、智商D、常模【参考答案】D24.教师在书写板书时，要求尽量使用白色粉笔，所依据的感知规律是（

）。A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律【参考答案】B27.思维的产生标志着（

）的出现。A、感觉B、知觉C、意识D、意志【参考答案】C28.行政许可除法律、法规另有规定的外（

）。A、可以转让B、有权转让C、允许转让D、不得转让【参考答案】D29.加涅

把（

）作为最基本的智慧技能，认为每一级智慧技能的学习要以低一级智慧技能的获得为前提。A、辨别技能B、概念技能C、规则技能D、高级规则技能【参考答案】A31.儒家思想的创始人是（

）。A、孔子B、孟子C、韩非子D、淮南子【参考答案】A32.科学社会主义创立的理论依据是（

）。A、空想社会主义学说B、德国古典哲学C、唯物史观和剩余价值学说D、英国古典政治经济学【参考答案】C33.学生看暴力电影习得了一般的攻击性态度，而不只是具体的攻击行为，这体现了（

）。A、直接的观察学习B、间接的观察学习C、抽象的观察学习D、具体的观察学习【参考答案】C34.直接决定托幼机构教育质量好坏的是（

）。A、幼教领导B、幼儿教师C、幼教设施D、幼儿家长【参考答案】B35.时有风吹幡动。一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。慧能曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动。”慧能观点的根本错误在于（

）。36.下列说法中，对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是（

）。37.班级建设设计中最为重要的是（

）。38.根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布(

)。A、教育法律B、教育行政法规C、教育政府规章D、教育单行条例【参考答案】B39.班主任的领导方式一般可分为三种类型，即（

）。A、民主型、惩罚型、放任型B、权威型、放任型、民主型C、放任型、监督型、正义型D、惩罚型、正义型、权威型【参考答案】B40.地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的（

），是地方各级国家行政机关。A、下属机关B、行政机关C、监督机关D、执行机关【参考答案】D41.能解决教育中无儿童，见物不见人倾向的课程观是（

）。42.紧张、松弛对照训练这种松弛训练法由（

）在

20世纪

20年代首创。43.下列属于执法活动的是（

）。A、李某遭王某殴打而向公安局报案B、检察机关根据群众检举对某人的受贿行为进行侦査C、税务人员认为张某有偷税嫌疑而査办该案件D、法官出差办案途中发现两个人发生口角，依法律和事实对两人进行劝解【参考答案】C44.维持和控制学生在校生活的基本条件，也是班级各项工作得以顺利开展的重要保证是（

）。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【参考答案】B45.以下属于根据使用的教学方法来划分的课是（

）。A、单一课B、技能课C、练习课D、综合课【参考答案】C46.主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成（

）。A、个人本位的教育目的论B、教育无目的论C、神学的教育目的论D、社会本位的教育目的论【参考答案】D47.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（

）。A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、自我意识【参考答案】D48.要从战略上调整国民经济布局，对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占据支配地位，在其他领域，可以通过资产重组的结构调整，提高国有资产的整体质量。这一论断突出体现了（

）。A、矛盾是事物变化发展原因的道理B、事物的变化发展都是量变与质变相统一的观点C、感性认识必须上升到理性认识D、两点论与重点论相统一的方法论【参考答案】D49.在移情训练中，教师提问幼儿：“如果你是一位老年人，在生活中有很多不便，你的心情会怎样？该怎样对待老年人？”该教师主要运用了（

）训练技术。A、认知提示B、情绪追忆C、情感换位D、情境表演【参考答案】C50.根据《行政许可法》的规定，下列说法正确的是（

）。A、行政许可的实施和结果应当一律公开B、国务院决定可以设定行政许可C、行政机关能够当场作出决定的，应当当场作出口头的行政许可决定D、行政许可采取集中办理的，办理的时间不得超过

30日【参考答案】B二、多选题51.教育心理学对教育实践具有（

）的作用。A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【参考答案】ABDE52.学生学业评价的方式是指（

）。A、观察B、考查C、调查D、考试E、测验【参考答案】BD53.学习汉语后又学习日语，包含的迁移有（

）。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】AB54.说服法运用时应注意的要求有：（

）。55.教学策略的基本特征有（

）。A、综合性B、可操作性C、灵活性D、层次性E、指向性【参考答案】ABCDE56.一般来说，构成教学过程的基本因素应包括（

）。A、教师B、教学内容C、学生D、教学手段E、教学环境【参考答案】ABCDE57.学习迁移的基本理论有（

）。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观E、桑代克的联结说【参考答案】ABCD58.“四书”中的《中庸》，指出学习的过程包括五个步骤，分别是（

）。A、博学之B、审问之C、慎思之D、明辨之E、笃行之【参考答案】ABCDE59.高中生情感发展的特点是（

）。60.小明为了获得父母的奖励而努力学习，他的学习动机是（

）。A、低级动机B、高级动机C、外在的动机D、内部的学习动机E、远景的间接性动机【参考答案】AC61.有效进行知识概括的方法是（

）。A、合理运用正例和反例B、运用变式组织感性C、科学地进行比较D、启发学生独立思考、自觉概括E、反复识记【参考答案】ABCD62.班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作（

）。A、组织工作B、指导工作C、管理工作D、协调工作E、激励工作【参考答案】ABDE63.头脑风暴训练应遵循的基本原则有（

）。A、畅所欲言B、鼓励标新立异C、鼓励多种想法D、鼓励提出改进意见E、对所提出的方案暂不作评价或判断【参考答案】ABCDE64.柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。在这本书里他把人分为三个等级，分别是（

）。A、武士B、哲学家C、教师D、军人E、劳动者【参考答案】BDE65.影响一个人问题解决的主要因素有（

）。A、问题情境B、定势与功能固着C、已有知识经验D、品德E、原型启发【参考答案】ABCE66.良好的师生关系，需要从以下哪些方面努力（

）。A、加强师德建设，纯化师生关系B、努力学习各方面知识，提高教师职业技能C、树立民主教育思想，尊重学生D、了解和研究学生，树立正确的学生观E、主动与学生沟通，掌握与学生交往的策略和技巧【参考答案】ACDE67.班杜拉认为，人的行为受行为的（

）影响。A、期待B、诱因C、结果因素D、先行因素E、需要【参考答案】CD68.当课程被认为是活动时，其特点在于（

）。69.以下各选项中不属于孔子的教育思想的是（

）。A、有教无类B、学而优则仕C、学不躐等D、化民成俗，其必由学E、不愤不启，不悱不发【参考答案】CD70.教学策略的主要类型有（

）。A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略E、分析型策略【参考答案】ABCD71.精细加工策略中属于记忆术的是（

）。A、位置记忆法B、谐音联想法C、关键词法D、视觉想象E、语义联想【参考答案】ABCDE72.下列各项中受教育目的制约的有（

）。A、教育方针B、教育政策C、教育制度D、教育内容E、教育思想【参考答案】BCD73.青年期生理发展的主要特征是（

）。74.下列职业中，属于主动独立型风格的人是（

）。A、作家B、律师C、科学家D、艺术家E、警察【参考答案】ACD75.学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起。（

）A、学习过程B、教学过程C、评价/反思过程D、管理过程E、互动过程【参考答案】ABC76.下列属于榜样行为的示范方式的是（

）。A、直接的行为B、间接的行为C、言语讲解D、真人真事E、传播媒介【参考答案】ACDE77.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，下列属于物质环境的是（

）。A、课堂自然条件B、教学设施C、空间布置D、课堂纪律E、课堂气氛【参考答案】ABC79.下列对创新精神和创新能力理解正确的有（

）。A、创新精神是素质教育的时代特征B、只有在现代才有创新精神C、创新精神与创新能力相辅相成D、创新能力是现代教育和传统教育的一般区别E、创新能力是一种智力特征，人格特征【参考答案】ACE80.道德情感包含多方面内容，其中，对于儿童和青少年尤为重要的是（

）。A、爱国主义情感B、义务感C、责任感D、羞耻感E、自卑感【参考答案】BCD81.教师的人格形象包括（

）。A、教师对学生的态度B、教师的行为表现C、教师的气质D、教师的兴趣E、教师的性格【参考答案】ACDE82.影响课堂管理的主要因素有（

）。83.单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课，又可细分为（

）。A、新授课B、复习课C、练习课D、实验课E、测验课【参考答案】ABCDE84.韦纳认为，学生的归因过程主要是按照（

）维度进行的。A、控制源B、稳定性C、不稳定性D、可控性E、不可控性【参考答案】ABE85.下列选项中属于操作技能的是（

）。A、弹吉他B、踢足球C、阅读书籍D、跳舞E、打字【参考答案】ABDE86.下列属于品德的特征的是（

）。A、后天性B、社会性C、行为性D、稳定性E、自觉性【参考答案】ABCDE87.中学生观察力发展的特点有（

）。88.一个完整的课时计划，一般包括以下几个项目（

）。A、班级、学科名称B、授课时间、题目C、教学目的、课的类型D、教学方法、教具E、教学进程、备注【参考答案】ABCDE89.根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划分为（

）。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE90.学校文化的作用表现在：（

）。A、产生和传播先进文化B、推进学校管理改革C、促进教师队伍建设D、养成学生良好习惯E、促进社区文化建设【参考答案】ABCDE91.发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有（

）。A、流畅性B、变通性C、独创性D、目的性E、开放型【参考答案】ABC92.经典性条件作用规律包括（

）。93.教师职业的社会地位表现为教师的（

）。A、社会身份获得B、教师自治组织的建立C、民主参与度D、政治影响力E、专业素养的提高【参考答案】ABCD94.教学计划的基本特征包括（

）。A、强制性B、普遍性C、基础性D、科学性【参考答案】ABC95.专业化的职业应符合下列哪些基本条件（

）。A、具备专门的知识技能，这些知识技能需要上岗前经过学校专门长期的培训，上岗后需要继续进修和发展B、具有相应的制度和资格认证予以保证C、以服务为核心理念的职业道德，不以赢利和谋生为目的D、具有为顾客和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力E、具有充分自治和自律性，有正式的专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理【参考答案】ABCDE96.班杜拉的观察学习过程包括（

）。A、创造过程B、注意过程C、保持过程D、复制过程E、动机过程【参考答案】BCDE98.教学过程的基本特点包括（

）。A、教师的“教”和学生的“学”的统一B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相统一D、教师主导作用与学生能动性结合E、教学过程中知、情、意的统一【参考答案】ABCDE99.教育结构从纵向上，分为（

）。A、中等教育B、职业教育C、技工教育D、初等教育E、高等教育【参考答案】ADE100.班级授课制的五个固定是指（

）。A、学生固定B、教师固定C、内容固定D、时间固定E、场所固定【参考答案】ABCDE判断题101.CIPP

评价模式由斯克里文创立的。（

）【参考答案】错误102.在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生，截然分开，就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。（

）【参考答案】错误103.测验的信度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。（

）【参考答案】错误104.学生是独立的人是学生质的规范性。（

）【参考答案】错误105.不同国家的社会制度有不同的教育目的。（

）【参考答案】正确106.遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。（

）【参考答案】错误107.师生关系在人格上是从属关系。（

）【参考答案】错误108.德育所面对的时代特征和学生思想实际决定了德育内容的深度和广度。（

）【参考答案】错误109.教师决定着教学的思想政治方向，是教育活动的组织者和领导者。（

）【参考答案】正确110.素质教育就是多开一些音、体、美之类的课程。（

）【参考答案】错误111.美国当代生物社会学家格塞尔把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。（

）【参考答案】错误112.班级管理体现了教师和学生之间的双向活动，是一种互动的关系。（

）【参考答案】正确113.《爱弥儿》主要体现了绅士教育。（

）【参考答案】错误114.课程结构就是：教学计划（

）、教学大纲（

）、教材。（

）【参考答案】115.班级是学生发展的一面镜子，它通过群体作用在镜子中所形成的影像，即班级组织的镜像，在教育教学过程中发挥着重要的作用。（

）【参考答案】正确117.从

1999

年开始，我国试行国家课程、地方课程和学校课程三级管理、开发体制。（

）【参考答案】正确118.德育的社会性功能具体说来就是德育的政治功能、经济功能、文化功能等。（

）【参考答案】正确119.人类社会先有了教育，而后才形成了文化。（

）【参考答案】错误120.教育通过组织学生直接参加社会的政治经济活动而成为一种现实的政治力量。（

）【参考答案】正确121.教学原则贯穿于各项教学活动中，它的正确和灵活运用是提高教学质量的前提。（

）【参考答案】错误122.由于教学活动是以间接认识为主，因而直接经验相对来说可有可无。（

）【参考答案】错误123.二次世界大战以后，学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。（

）【参考答案】正确124.在教育与儿童的发展这两件事上，它们之间是一种主从的关系，其中儿童的发展是主，学校教育只是从属于儿童发展，并为儿童发展服务的过程。（

）【参考答案】正确125.组织主题班会注意的问题：主题不能过杂，要有的放矢，班主任要做好“导演”而不是“演员”。（

）【参考答案】正确126.个体的主观能动性只有在外部的环境和教育条件的基础上才能发挥作用。（

）【参考答案】正确127.我们常说的“助人为乐”是指德育的这种个体享用功能。（

）【参考答案】正确128.班级管理的重要功能仅仅是要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人。（

）【参考答案】错误129.在我国中小学班级组织的建构多数都属于直线式的建制形式。（

）【参考答案】错误130.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。（

）【参考答案】错误131.19

世纪英国哲