2023年防灾减灾宣传周活动总结

201*防灾减灾宣传周活动总结201*防灾减灾宣传周活动总结

花园路社区卫生效劳中心“防灾减灾宣传周”活开工作总结

今年

5月12日是全国第四个“防灾减灾日”，花园路社区卫生

效劳中心为仔细贯彻落实北京市海淀区卫生局转发的《北京市突发大事应急委员会关于做好201*年防灾减灾日有关工作的通知》的通知（京应急委发201*7号）工作要求，全面深入抓好防灾减灾宣传周各项活动，全力推动我中心防灾减灾和应急治理工作，努力提高我中心职工的风险防范意识和灾难应对力量，最大限度地预防和削减各种安全事故的发生。我中心结合实际，积极主动、科学有效地开展了丰富的防灾减灾宣传教育，营造深厚的宣传教育气氛，发动全体职工共同参加防灾减灾活动，为构建“和谐中心”供应安全保障。现将活动状况总结如下：一、高度重视加强领导

中心领导高度重视“弘扬公共安全文化、提倡应急志愿精神、建立安全和谐首都”这一主题防灾减灾教育活动的开展，坚固树立“防灾减灾关爱生命”的意识，坚持以人为本，本着对社区卫生效劳中心安全工作高度负责的态度，切实把防灾减灾安全教育摆在中心议事日程，作为中心安全建立的一项重要内容来抓，细心组织，周密安排，力争使本次“防灾减灾宣传周”活动取得实实在在的效果。

成立“防灾减灾宣传周”活动领导小组：组长：赵谦副组长：毕亮

组员：佘瑞芳李海宇禹颖臧淑清王宝玲刘

张小彬张艳霞

特地召开会议仔细学习文件精神及协商活动的安排。此次宣传活动分工明确、责任详细、行动快速，为到达预期的效果做足了功夫。

二、形式多样，内容丰富

充分利用中心宣传栏、标语、防灾减灾学问讲座及突发大事应急演练等，向中心职工及社区居民进展安全宣传教育。我中心组织职工进展了“五个一”安全教育讲座，并针对讲座内容对大家进展了“防灾减灾学问测试”，大家都取得了较满足的成绩；在中心宣传栏内张贴了《中华人民共和国突发大事应对法》及北京市实施《中华人民共和国突发大事应对法》方法供大家学习；我中心任大夫还借安康教育大讲堂活动后的有限时间内向前来听课的社区居民宣传了防灾减灾的相关学问；中心一线医护人员开展一次“批量食物中毒应急演练”。此次宣传活动形式敏捷、内容详实详细，中心职工及居民均易于承受。

三、做法得当，效果显著

通过此次“防灾减灾宣传周”活动的开展，我中心全体职工防灾减灾意识进一步增加，熟悉到必需防微杜渐才能避开造成大的灾难，才能保证自己和他人的人身安全和财产不受损失，了解到防灾减灾不是一个人的事，而是中心每一位职工及周边社区居民都应留意防范的。在中心“防灾减灾宣传周”活动领导小组的安排组织下，我中心防灾减灾宣传工作开展快速有效，落实坚决彻底，不仅使职工们提高了防灾减灾意识，了解了防灾减灾的意义，还把握了防灾减灾需要留意的细节。今后我中心将把防灾减灾工作贯穿到日常工作中，做到时时防范，努力建立和谐社区卫生效劳中心。

花园路社区卫生效劳中心

201*年5月15日

职工们通过防灾减灾宣传栏学习防灾减灾相关学问

对全体职工进展防灾减灾宣传教育

对全体职工进展防灾减灾学问测试

我中心人员在进展消防应急演练

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××××小学

防灾减灾宣传周活动总结

今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”，主题是“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”。依据区教育局《关于开展“防震减灾科普学问进校园”宣传教育活动的通知》（×教发[201*]34号）文件精神，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。为做好今年“防灾减灾日”和防震（防火）减灾宣传周的各项工作，进一步增加师生防震（防火）减灾意识，提高广阔师生在地震（火灾）中自救和互救力量，我校依据区教育局、地震局的文件要求，全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造深厚的宣传教育气氛，发动全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，最大限度地预防和削减各种安全事故的发生，为构建“平安校园”供应安全保障。现就活动状况总结如下：

一、加强领导，建立组织，确保安全教育活动的顺当实施。

学校领导高度重视“防灾减灾”宣传周安全教育活动的开展，坚固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持“以人为本”，坚持“预防为主，预防与救助相结合”的防震（防火）减灾工作方针，本着对学校安全工作高度负责的态度，仔细负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建立的一项重要内容来抓，细心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。为了保证活动顺当有效的组织实施,成立以校长为组长、副校长为副组长的防灾减灾领导小组，争论、讨论了宣传周活动的内容、要求、目标，制订了《××小学防震减灾科普学问宣传教育活动方案》和《防震减灾科普学问宣传教育活动安排》，并按方案要求，详细组织了宣传周的各项活动。

二、积极宣传，营造气氛，开展活动，使安全教育真正走进校园。学校结合自身实际，充分利用校园播送、板报、标语以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向学生进展安全宣传教育。（1）5月8日学校利用大课间活动的时间学校对全校师生进展了“防灾减灾”的安全教育。会上要求各班在活动期间开展“四个一”活动，即：阅读一本关于防灾减灾的书籍（班级组织）；听一堂防灾减灾讲座（消防安全学问讲座和灭火操作演示）；与他人共享一次避险经受和避险阅历（防震（防火）疏散逃命演练），开展一次家庭灾难风险隐患排查（班级组织）。（2）印发《小学生防灾减灾儿歌》宣传材料，要求各班以“防灾减灾从我做起”为主题开展一次“防灾减灾”主题队会，主题队会上对学生进展防震、防火、防雷电、交通事故、防溺水等安全教育，让学生将安全牢记在心中，时时到处留意自身安全。（3）结合学校实际，修订了《防震减灾应急预案》。（4）举办一期以“防灾减灾”为主题的安全宣传板报、利用校园播送对全校师生积极宣传防灾减灾的学问。

三、开展防震疏散和逃命演练及消防培训活动，提升师生的避险自救力量。学校在扎实抓好“防灾减灾”主题教育活动的同时，还结合学校实际，有针对性地开展安全疏散演练活动。5月11日下午4点30分，随着校长的一声令下防震疏散和逃命演练活动开头了。在演练过程中，全校师生积极协作，听从命令，安全有序，在3分多钟的时间内，全校师生全部根据预定方案的路线疏散到安全场地。整个演练过程既紧急、又有条不紊。演练完毕后，学校马上组织学生进展消防学问培训并让全体师生观看灭火器使用的操作演示。这次演练和培训活动是对我校《校园突发安全大事应急预案》的又一次检验，不仅落实了我校应付突发大事的防范措施，提高了我校实际应对和处置实发安全大事的力量，而且也提高广阔师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量。

四、安全排查，准时整改，将安全教育活动真正落到实处。

围绕安全教育主题，仔细分析学校目前安全工作现状，我们于5月11日前针对防震、防火、防雷电以及校园损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等进展了一次安全隐患排查，对学生上下学出行方式及道路状况再一次进展排查，对可能存在的问题做好记录，进展了准时的整改，使学校的安全教育真正落到实处。

总的来说，本次“防灾减灾”宣传周的各项