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文档简介
第页共6页2021年秋季小学教务处工作计划自己整理的2021年秋季小学教务处工作计划相关文档,希望能对大家有所帮助,谢谢阅读!2021年小学秋季学期教务处工作计划一、指导思想:本学期,教学部将继续深化教学改革,加强教学质量监控,不断提高教学管理的规范性和科学性,突出教学管理对学生、细节和过程管理的努力,使日常工作更加扎实,重点更加突出,努力以务实的工作作风和创新的工作思路实现教学质量的不断提高,努力使我校的教育教学工作再上新台阶。二、工作措施:(a)改进教学程序,促进有效教学本学期,教学中心以科学、规范、精细的教学管理为目标,加大日常教学检查的力度和密度,努力使教学管理成为引导、服务和激励,增强工作的针对性和有效性。严格执行课程规划严格执行规章制度,规范课程。严格执行课程计划,开设国家规定的各类课程,在墙上宣传课程安排、工作安排和活动安排,严格控制学生在校集中学习时间。从这学期开始,二年级开设英语课,一、二年级开设理科课。每个班的老师都要认真研究,规范实施。值班行政领导每天要加强监督,误用、挪用相关课程的教师每周要进行公示,并按照绩效考核机制进行处罚。已开发的校本教材初步使用,校本课程进一步开发,大乔小学校本课程体系逐步完善。加强“七个严肃”的教学督导这学期全体教师继续做“准备、教学、辅助、改革、考试、评价”的工作。各备考组每两周检查一次每位老师的教学“七个责任心”,教学部将常规检查与随机督导相结合,发现问题及时与相关老师沟通,挖掘优秀典型全校表扬。注重工作的身体和艺术健康积极实施体育艺术“21”工程和重大班际活动,严格按照国家课程设置上好体育课,抓好“两锻炼”和课外活动,保证学生每天有一小时的体育活动,认真组织学生进行体质健康测试。定期开展健康教育和体质检测,加强传染病和流行性疾病的宣传和预防。改善学生的健康记录。规范学籍管理按照《XX省义务教育学籍管理规定》号文件精神,严格执行《XX省中小学电子学籍操作管理办法》号文件,规范转学、休学、复学手续,特别是做好新生学籍入库工作,确保一人一登记,准确无误,所有材料及时整理归档。(二)巩固校本教研,提高教学效率教学发展,科研第一。根据我校的教学实践,本学期,教学部将实施各种校本教研活动,监督筹备组活动的有效开展,探索并不断完善校本教研的组织形式,并通过校本教研活动,更新教师的教学理念,改进一些不适合学生的教学方法,提高教学效率。提升理念,共同成长“先学后教,解决问题”。这学期教研处组织各种教研小组,将校本教研与课题研究紧密结合,组织学习以核心素养为核心的相关理论,提升教师理念,引导教师将思想融入课堂,让课堂关注生活,点燃智慧,焕发活力,打造大乔小学现代课堂模式。加强实践,促进推广继续深入开展有效课堂教学研究,通过梯队竞赛活动提高教师教学能力。各教研组尽快落实各梯队教师示范班的内容,精心规划,合理安排,结合个人教学特点进行有效的课堂教学尝试。每个老师都要充分认识到听课是一个有效的学习机会,在听课过程中认真记录,认真思考,在规定时间内选择3-5人进行重点发言,在鼓励的基础上大胆指出不足,提出建设性的建议,这样会与课堂上的老师、学生、内容发生碰撞,在过程中提高个人对课程的理解。提倡跨教研组跨学科授课,有利于学科融合。学期结束时,各教研组评选出班级竞赛等级奖和各梯队教研组先进个人。物化的结果产生好的产品本学期,我们将继续深化校本教研活动,通过专题教研活动整合学校教师的优秀经验,形成多种资源套餐,逐步构建大乔小学优质教学资源体系。(3)加强精确研究,实现质量控制教学质量是办学的基础,是学校发展的生命力。各年级各学科都要保证良好的质量,扎扎实实地完成教学任务。教研室有目的、有重点地开展各种教学研究活动,全面监控全校各学科的教学质量。培养新生的学习套路关注大一新生的学习生活,重点进行学习常规要求和行为习惯教育,促使他们尽快适应小学生活,尽快养成良好的学习惯性,为以后的成长打下良好的基础。实施学困生转化提高学校的教学质量,做好学困生的转化尤为重要。每个老师都要认真梳理班级学习情况,分析每个学困生的具体困难,合理利用每周的补课时间进行辅导,给学困生一个小火炉,先帮他们补好基础知识,逐步提高学习信心。同时,要利用好评价功能,记录学习困难学生的成长,并以不同的形式给予表扬和鼓励。第三周,每个班的英语、数学、英语老师将确定8-10名学习困难学生的名单,并发送到教导处。教导处每月会对每个班的学困生进行一次随机检查,并及时组织反馈,使这项工作真正落到实处。做好“绿色飞行质量监管”本学期,教学部每月在某一年级随机抽取一门主课和一门技能课(音乐、美术、信息技术、科学)进行测试,及时发现学科教学中存在的问题,并采取有效的改进措施,促进各年级各科教学质量的逐步提高。加强毕业班管理成立以指导主任和毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组,召开会议,明确分工,明确职责,协调工作,及时汇报工作情况。学期开始,开毕业班教师会,质量比平时更重要。教学部不时深入每个毕业班备课和参加活动,发明问题,及时整
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