新教师试用期考核表个人总结简短【7篇】

新教师试用期考核表个人总结简短【7篇】

新老师试用期考核表个人总结【篇1】

时间飞逝，转瞬间3个月的时间已经过去了，试用期的教育教学工作快要结束了，回顾这3个月的工作，在这3个月里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐。回顾走过的路可以更好的看清前面的路，为了发扬优势改进不足，我将试用期的工作状况总结如下：

一、思想熟悉

在过去的3个月里，我校全面开展了“学习进展观”活动，我作为一个中共党员，每周都仔细学习学校组织的各种学习活动，了解了学校“党员干部受教育，科学进展上水平，人民群众得实惠”的学习主旨。通过院系领导的报告了解了阻碍我院进展的诸多难题。在以后的工作中我将根据进展观为行动指导核心，努力学习实践，为我院灾后重建与又快又好进展努力工作。我信任在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的关心下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学年即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己尽快成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作

在教学工作方面，我系为我们新老师支配了“老带新”工作，由基础教研室主任的罗明远老师指导我工作。我乐观参与教研室的新老师培训活动，抓住每一个听课学习的机会。认真听，仔细记，课后认真琢磨，努力揣摩挖掘。为了把自己的教学水平提高，平常依据要求，提前备好课，写好教案。通过听课与代课不断学习别人的特长，领悟其中的教学艺术，特殊是坚持去听师傅的课，学习各种阅历和课堂教学艺术。使自己能够广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。除此之外，我还仔细帮助罗老师批改土力学班的作业，具体地写好评语，使同学通过作业深化把握所学学问。

三、个人学习

而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，进展很快的年月，自身的学识相当重要。我乐观学习各种相关专业学问，乐观撰写科研学术论文投稿，目前已向2家专业杂志社投出稿件。为了响应我院“双师型”师资队伍建设，我正在备考相关注册工程师资格证，巩固所学的专业学问。在试用期中，我努力扩展自身的学问面，自感收获许多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在将来的时间里，还有更多的学问和阅历是需要学习和借鉴的。

四、考勤方面

我喜爱自己的事业，在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。除听课及代课时间外，从不由于个人的私事耽搁在系里坐班的时间，并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。处理好学校工作与个人之间的关系，试用期内没有缺席过一次。

在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论教学方式及相应的教学技巧，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。也坚信自己将在老师的道路上一路坚决，务实地走下去，为社会培育更多的专业技术人才。

新老师试用期考核表个人总结【篇2】

时间如水，岁月如歌，转瞬间，初为人师已近一年了。作为一名新老师，刚从学校出来又进学校，但身份却由同学转变为老师。期间，自己感受良多。

一年来，我乐观参与学校组织的各种学习政治活动，坚决正确的信仰，不断提高思想觉悟，树立正确的人生观价值观。与同事关系融洽，并发扬团队协作精神，无私奉献，工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康进展。我常常阅读教学和教育类的书籍，不断充实自己，提高自己。

教学上，我乐观参与科组教研教改学习和听课评课活动，既学习继承传统教学的阅历，又学习新教材教法的新理念。课前细心设计教案。上课时，留意开展以同学为主体的教学活动，培育和进展同学的英语实践力量和创新力量，师生互动，课堂气氛活跃。我还留意考虑同学的心理特点、情感取向和接受力量，营造课堂活跃气氛，留意跟同学的情感沟通。

在详细操作中，大胆放手，主动放权，鼓舞他们动口动手动脑，重视培育主动猎取学问的力量。在探究学习和英语实践活动中，我留意指导同学进行单词和简洁句子的记忆，为他们升上五班级打基矗课后，我急躁辅导，细心批改作业，尽量减轻同学的课业负担。我还利用外出学习的机会，仔细学习他人阅历，取长补短，不断努力提高业务水平。

在学校领导和同事的关心指导下，我的教学水平提高较快，我的课受到同学和听课老师、家长的好评。教学效果也比较显著。比如：我接手的四（2）和四（3）两个班，成果水平不均，2班英语是班级里最差的，与3班差距很大。但经我一年的专心，两个班同学的成果都有了很大的进步。2班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分，与班级的其他班拉近了差距。3班也在稳步前进。

我是四（2）班的副班主任，我主动帮助班主任潘老师开展班级工作，常常下班指导同学出墙报、督促做两操等。我时刻留意对同学进行思想教育，培育他们良好的情感和健全心理。班上许多同学觉得我知心，许多心事都告知我。连一些比较淘气的同学，在我的开导下，劣性行为也有所收敛，对其他同学的影响力也大大的减弱了。我常常用家校通或者电话与家长联系，了解同学状况或向家长汇报同学近况，坚持正面教育和激励引导。

我和班主任一起去家访，尤其留意做好单亲家庭同学、下岗家庭同学的思想和心理教育工作。我经常和班主任、其他任课老师经常交换看法，工作协调，留意培优补差，为提高2班、3班的整体素养付出了辛勤的努力。对学校值周、科组宣扬栏的工作，我都热心付出，毫不计较。

一年的工作与学习，我自感收获颇丰。假如说有一点成果的话，首先要感谢领导和同事的关心和支持，我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓舞的印记。我初涉教坛，工作中还存在许多不足，有待我努力改进，比如：我的教学设计力量还有待提高。其次，在处理教学中有些事情有时还过于急躁，还需要有更多的急躁和处理的技巧。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，努力把自己培育成一个深受同学欢迎的优秀老师。

新老师试用期考核表个人总结【篇3】

转瞬间，从20__年9月参与工作至今已经一年，经过这一年的努力和不断学习，我收获颇多。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，以便教学工作更上一层楼。

一、思想方面

本人喜爱祖国，拥护共产党。敬重领导，团结同事。为人严谨，作风正派。教育目的明确，端正，钻研业务。关怀同学，喜爱同学，以一颗爱心来努力制造良好的学习环境。为人师表，用自身的实际行动来给同学树立好学、勤学、活学的榜样。

二、教学方面

课前，我仔细备课，阅读各种教科参考书，仔细写好教案。虚心向同组老师请教、听课、学习，查找重点难点的突破口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿，力求详尽、清楚。并制作各种有利于吸引同学留意力的好玩教具。在教学过程中，上课前我总能早早地到达教室，上课时我运用各种教学方法，从同学实际动身，调动同学的乐观性，加强师生沟通。

融合学程导航，互动课堂，做到真正把课堂还给同学，让同学在课堂上充分展现自我。作业批改准时仔细。同时，我利用课余时间对后进生进行辅导，不明白的急躁讲解，提高后进生的成果。我也乐观参与学校教研活动，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷，提高教学水平。

三、班级管理方面

作为一名年轻的班主任，我深知自己肩负的重任。一年来，我虚心学习优秀老师的治班策略，结合本班实际，探究出一些适合本班同学特点的班级管理方法。立足细节，紧抓常规。经过一年的努力，班级内部也渐渐形成一股良好的学习风气。另外，我还亲密家校联系，共同教育同学。

四、个人学习

我参与了新老师培训。同时，乐观学习各种教育理论以充实自己，努力学习英语，以适当的教育形式给自己充电。并乐观进行学历进修学习。闲时，我便争取学习相关的教学方法，学习先进的技术。在学校看似平凡的每一天，对我来说都是熬炼与学习！盼望在以后的工作中领导和老师们能多多教导及关心。我也会更加努力，做好我的本职工作，争取在教学方面取得更多的进步，向更高的目标奋进！

我信任一份努力一份收获，在今后的学习中我将连续追求我的教育抱负，在工作中不断提升自己。

新老师试用期考核表个人总结【篇4】

不知不觉，时间又静静溜走了。就算曾经再困难苦涩的过程在回忆中依旧会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，远离求同学涯的无忧无虑，步入一个全面对自己的人生负责的新阶段，的确是一个质的飞跃。下面，针对试用期间的工作进行总结。

一、保教方面

乐观协作园方保健医生以及班主任的工作，对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照看，并做好班级各类卫生、消毒等工作，以确保老师和幼儿都能生活在一个洁净光明的地方。

二、在教育教学上

新老师面临的问题是不熟识教材，不了解重、难点，也没有阅历去上好课。对此，在工作之初，总是对于各式各样的课程束手无策，内心忐忑担心。俗话说，“万事开头难”。所以，我每次都很仔细的备课，查阅资料把自己的教案写好。除此之外，我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。为了把自己的教学水平提高，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听其他老师的课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。

三、在从教学理论方面

我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论学问，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。另外，在提升教育、教学实践力量方面，我仔细钻研，虚心向他人请教，准时学习他人优秀的阅历，并鼓舞自己勇于创新。

四、师德方面

我不断的督促自己必需尽量陶冶情操，加强修养，提高自己专业水平。除此之外，还要学会关注孩子的五大方面，即是：关注同学的全面进展与多元智能，关注同学的“最近进展区”与持续进展，关注同学进展的情感与需求，关注同学共性化的学习与进展方式，关注同学进展的自我期望与动力机制。从而从心态上打算师德，从师德上体验心态。为此，今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

五、自身进展与提高方面

为了提高自身的专业水平，我要求自己不断的钻研各种教育相关学问理论，并努力做到理论联系实际，实施面对全体和因材施教的原则，使每一个孩子都更有共性的成长。而作为一名幼儿英语老师，更应当在不断加强自己的英语专业水平，提高口语力量，尽自己的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。

终身学习应成为我们教育工的基本要求。所以，在以往的学问不能满意将来进展需求的时候，我要与时俱进、勤奋读书、充实自己，努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新！从而适应社会对老师的素养要求更高的大趋势，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气！

新老师试用期考核表个人总结【篇5】

转瞬间，来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只不过是几非常之一。但是，一年对于我这个刚刚走入社会的同学来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里，我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个同学身上。以下是我对一年工作的总结：

一、师德方面

我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的示范，盼望从我这走出去的都是合格的同学。为了给自己的同学一个好的表率，同时也使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

在教学预备上，新老师面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，工作之初，我的心里非常焦急，生怕由于课上得不好而影响了同学对学问的把握以及对这门课的爱好。但是，我也坚信“万事开头难”。所以，我每次都很仔细的备课，查阅资料把自己的教案写好，由于写好教案是上好课的前提。

我有幸得到一位教学阅历特别丰富的梁义红老师指导，他在教学方面给我提出许多珍贵的建议，从他身上我学到了许多有用的东西。由于自己教学阅历不足，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。为了把自己的教学水平提高，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。

在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考，而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。

三、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。我晚上也乐观到校，为同学解决学习上的疑难问题。

“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。作为新老师，我唯有以最充分的预备、最大的努力去迎接新的挑战。

新老师试用期考核表个人总结【篇6】

转瞬间，来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于历史长河来说，只不过是沧海一粟，对于人的生命来说也只不过是几非常之一。但是，一年对于我这个刚刚走入社会的同学来说都可以用意义非凡来概括。这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个同学身上。以下是我对一年工作的总结

一、师德方面

我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范，盼望从我这走出去的都是合格的同学。为了给自己的同学一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

在教学预备上，新老师面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，工作之初，我的心里非常焦急，生怕由于课上得不好而影响了同学对学问的把握以及对这门课的爱好。但是，我也坚信“万事开头难”。所以，我每次都很仔细的备课，查阅资料把自己的教案写好，由于写好教案是上好课德前提。

我有幸能得到一位教学阅历特别丰富老师梁义红老师的指导，他在教学方面给我提出许多珍贵的建议，从他身上我学到了许多有用的东西。由于自己教学阅历不足，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。

这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。为了把自己的教学水平提高，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。

在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考，而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍，博。众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。

三、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，晚上也尽量到校，为同学解决学习上的问题。

“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。作为新老师，我唯有以最充分的预备、最大的努力去迎接新的挑战。

新老师试用期考核表个人总结【篇7】

时间如梭，一年的试用期即将结束。在这一年里，在学校领导和各位老师的热心指导和关心下，我虚心学习，仔细做好教学工作和班主任工作，乐观完成学校布置的各项任务。为了更好地做好今后的工作，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：

一、德：

一年来，本人喜爱党，喜爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，乐观参与各种会议，办事仔细负责。喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。

关怀国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能仔细做笔记，乐观参加争论，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批判和自我批判；本人能仔细学习党的路线、方针和政策。喜爱党的教育事业，喜爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，喜爱同学，真诚对待同学，受到同学的好评。

二、能：

本学年度我担当一班级数学课教学，我努力学习有关学问，仔细做好教学工作。在教学中，仔细做好班级管理工作，常常对同学进行思想品德教育，乐观落实学校的各项任务。不断加强自身业务水平的提升，乐观参与教研活动，严格执行教学要求，立争上好每一节课。在工作上，我严格要求自己，工作实干，全心全意搞教学工作，从每一个学困生入手，从基础抓起，全面提高每一位同学的基础学问和基本技能，在教学中，坚持对同学进行正面教育，细心组织好课堂教学，关注全体同学，制造良好的课堂气氛，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担；常常利用多媒体手段细心组织好每一堂课，让同学乐学；做好课后辅导工作，对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。

在搞好自己教学工作的同时，乐观做好班主任工作。作为班主任，乐观参加了班级的日常管理，通过向指导老师和其他优秀班主任的学习，我熟悉到教育上单方面的严和爱都是不行的，班主任最主要的是要找到严和爱的