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文档简介
Starterunit1Goodmorning!goodmorningnamelist必背典句:
早上好名单
goodafternoon 下午好 goodevening 晚上好anEnglishname 英文名字(Goodmorning,Alice!
早上好,艾丽斯!(((((
Goodafternoon!Hi,Bob!Hello,Frank!GoodeveningHowareyou?
下午好!你好,鲍勃!晚上好!你好吗?Imfine,thanks.Howare
我很好,谢谢。你好吗?ImOK.英语中常见的问候语
我很好。①Hello! “你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语,通常用于打招呼、打电话。表示惊讶或引起方注意。对方应答仍用 Hello!②Hi! “你好!”的使用比hello!更随便,在青年人中使用更为普遍。③Nicetomeetyou! Nicetomeetyou,too.Me,too“见到你很高兴”用于初次见面④Howdoyoudo?Howdoyoudo?”Howareyou? 表示问候
应答语一般是“Imfine.Thankyou./Imverywell.Thankyou./ ImOK.3. 大写字母的用法:①在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。
Sitdown,please.请坐。②字母I作人称代词时,意为“我”,在句中任何位置都必须大写。日常用语“ OK”在句中任何位置都大写。Imastudent.我是一名学生。 IseverythingOK? 一切都好吗?③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。Lucy 露西
China中国
Beijing 北京Chinese中国人④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。May 五月
Monday 星期一
NewYearsDay元旦⑤电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词(如:名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写。
English
《英语周报》
Titanic 《泰坦尼克号》⑥某些缩略词的每一个字母都必须大写。
RMB 人民币
CCTV
中国中央电视台
PK挑战,对决⑦表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。Starterunit2WhatsthisinEnglish?
Uncle
Lee李叔叔
DoctorWang 王医生短语归纳:inEnglish 用英语
anorange 一个橙子
spellit 拼写它 aruler 一把尺子必背典句WhatsthisinEnglish?Itsanorange.Spellit,please.O-R-A-N-G-E.不定冠词a/an 的用
这个用英语怎么说?它是一个橙子。请拼写它。若不知道答案,Imsorry,Idon’tnow.an用在以元音因素开头的单词或者字母前①表示数量“一”。abook一本书 anegg一个鸡蛋②笼统地指某人或者某物,但不具体说明。
Thereisacarintheyard.院子里有一辆小汽车。③泛指某一类人或事物。
Ahorseisausefulanimal 马是有用的动物。④表示首次提到的人或者食物(常用语介绍用语中)
。Thisisakey. 这是一把钥匙。⑤表示某一类人或事物中的任何一个。
Thereisanelephantinthezoo.动物园里有一头大象。⑥用于抽象名词前,使抽象名词具体化,表示“一次、一种、一场”等。Itsapleasuretotalkwithyou. 和你谈话很愉快。⑦用于某些固定搭配中。 havealook看一看 takeawalk散步 haveagoodtime过得愉快Starterunit3Whatcolorisit?短语归纳:Whatcolor 什么颜色colorthethings 给物品涂色必背典句:Whatsthis? 这是什么?
thekey这把钥匙theruler这把尺子 thecup这个杯子ItsV. 它是V.Whatcolorisit? 它是什么颜色?Itsred.
它是红色的。定冠词the的用法The是定冠词,表示特指的人、物或群体,起作用有时相当于指示代词 this,that,these,表示“(个那(个),这些,那些”。它可以用在名词前,表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。和个体名词的单数或者复数连用,表示某个(些)特定的人或事物。 Givemethebook.把那本书给我。特指说话双方都知道的人或事物。 Whereistheruler?尺子在哪里?指上文中提到的人或事物。 Thisisapen.Thepenisblack.这是一支钢笔。这支钢笔是黑色的。用在世界上独一无二的事物前。
thesun太阳
theearth地球themoon月亮theworld 世界和某些形容词连用,表示一类人。 theold老人theyoung年轻人thepoor穷人用在方位名词前。
Theeast东方
thewest西方与play连用时,用在西洋乐器名词前。 Playthepiano弹钢琴与专有名词连用。TheGreatWall长城TheSummerPalace颐和园用在一些固定短语中。4. color的用法:
Inthemorning/afternoon/eveningcolor作名词时,意为“颜色”,另外一种写法是Colorthepicturegreen 把那幅画涂成绿色。
colour, 作动词时,意为“着色,上色”短语归纳:yourname你的名字
Unit1MynamesGina.hername她的名字 firstname名字
lastname姓氏telephone/phonenumber电话号码必背典句:
inChina 在中国—Nicetomeetyou! 见到你很高兴! —Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。—Whatsyourname? 你的名字是什么? —Alan. 艾伦/ ImJenny 我是珍妮。What hs/hername? 他的她的名字是什么?人称第一人称第二人称第三人称Whatyurfirst/lastname? 你的名字姓氏是什么?6—Whatshistelephonenumber? 他的电话号码是多少人称第一人称第二人称第三人称
HernamsMary.她的名字是玛丽。—Its876-9548. 是876-9548.单复数单数复数单数复数单数复数形容词性物主代词myouryouryourHe/her/itstheir名词性物主代词mineoursyoursyoursHe/hers/itstheirsbe动词用法be动词(am,is,are)这三个动词常用做连系动词,在句子中起连接主语和表语的作用。Thisismymother.
这是我的妈妈。Iamnine.
我九岁了。Youaremygoodfriend.
你是我的好朋友。主语是第一人称
I(我)时,用
am;主语是第二人称 you(你,你们)或名词及代词的复数时,用
are;主语是第三人称单数 it/he/she(它他她)或名词及代词单数时,用 is.amis,areHowareyou?What 引导的特殊疑问句
你好吗?英语中用于提出疑问的句子叫疑问句,以
what等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句,用法如下:(
询问姓名,—Whatsyourname? 你的名字是什么?
Alan. 艾伦。(
询问某物用英语怎么说。
—WhatsthisinEnglish?
—Itsatelephone.这是一部电话。(
—Its563-4789.
—Whats your telephone / phonenumber? 你的电话号码是多少5634789.基数词的用法。(表示数字、年龄、日期等,在剧中可作主语、定语和表语。Whatstwoandfive?Howoldisit?
二加上五等于几?它几岁了?
Seven.—Itsfour.
七(表示数字)它四岁了。(表示年龄)Whatsthedatetoday? 今天几月几日?(表示编号。 LessonOne第一课
UnitOne
—ItsOctober3. 10月3(表示日期第一单元(0可以读成字母o的读音或zero,相连的相同两位数可以读成(表示时刻。汉语名字在英语中的写法
double(双写的)+基数词。8::00=eightoclock 8点钟
8272-5533中国人名是姓在前,名在后。姓和名的首字母都要大写且中间空一格,若名为两个字,中间不加空格,只需第一字的首字母大写。 例,ZhangLing 张玲 LiuYifei 刘亦菲Unit2Thisismysister.1.短语归纳:haveagoodday 过得愉快
aphotoof 的照片
inthefirstphoto 在第一张照片上inmyfamily 在我的家庭里familytree 全家福(家族关系图典句必背:
thenameof ……的名字familyphoto 全家福
aphotoofmyfamily 一张我的全家福Thatismyfamily. 那是我的家庭。Thosearemyparents.那是我的父母。Thesearemybrothers.这些是我的兄弟。—Whosshe? 她是谁? —Shsmysister.她是我的姐姐(妹妹)。ThisismysisterKate. 这是我的妹妹凯特。NicetomeetyouJane.见到你很高兴。
Nicetomeetyou,too.
见到你我也很高兴。Arethoseyourparents? 那是你的父母吗?
Yes,theyare.
是的,他们是。Well,haveagoodday! 好吧,祝你们过得愉快!Hi,ImJenny. 嗨,我是珍妮。Hi,mynameisPaul. 嗨,我叫保罗。Hereisaphotoofmyfamily. 这里有一张我的全家福。3.指示代词this,that,these,those“这个,那个,这些,那些”this和these是指距离说话人较近的人或者事物; that和those是指离或华人较远的人或者事物。指示代词this,that作主语时,+is+名单;当these,those作主语时,+are+名复在回答主语是
this或that的一般疑问句或特殊疑问句时,在答语中用
it代替句中的this或者that。当回答these或those作主语的一般疑问句或特殊疑问句时,在答语中用 they代替句中的these或。介绍某人时,用 this或that,而不用he或she.打电话时,说自己是谁用4.如何将单数句子变为复数
Thisis…问别人是谁用Whosthat?(指示代词的变化:thisthatthose(人称的变化:第一人称 I变为we,you不发生变化,he/she/it变为they.Iama我是一位老师 →Weareteachers.我们是老师。(3)beamis。Issheyoursister?
→Aretheyyoursisters?她们是你的妹妹吗?(4可数名词的变化:可数名词的单数形式变为复数形式4. Herearetwonicephotosofmyfamily.
这有两张好看的我的全家福。此句为倒装句,正常的语序应该是“
Twonicephotosofmyfamilyarehere ”当句子以here,there
等词开头时,要用倒装句,即“
Here/There +谓语动词+主语(名词)”。其中谓语动词的形式要看后面主语而定,后面主语是复数,谓语动词要用复数,后面主语是单数,谓语动词也要用单数。
Hereisthenews.
这里有一条消息。短语归纳:pencilbox 铅笔盒Annasbook安娜的书
excuseme打扰了IDcard 身份证
Unit3Isthisyourpencil?thankyou谢谢你schoolIDcard 学生证
thebluepen这支蓝色的钢笔computergame电子游戏intheschoollibrary 在学校图书馆
a sk…for…向…要…
e-mailsb给某人发电子邮件callsb给某人打电话lostandfound 失物招领典句必背:
losesth丢失某物
findsth 拾到某物
asetofkeys一串钥匙Isthisyourpencil? 这是你的铅笔吗?Isthatyourschoolbag?那是你的书包吗?
Yes,itis. 是的,它是。No,itisnt. 不,它不是。Itsmine/his/hers.这是我的他的她的。Theyarehers.它们是她的。Isthatyours?那是你的吗?Whataboutthisdictionary?Thankyouforyourhelp.
这本字典呢?谢谢你的帮助。Howdoyouspellit?你怎么拼写它?Imustfindit.
我必须找到它。10.Callmeat685-6034. 请打电话685-6034找我。3.含be动词的一般疑问句将含有be动词的陈述句转换一般疑问句将be动词(am,is,are)提到句首(首字母要大写),如果原句中的主语是第一人称要变为第二人称,句末加问号。 例:IamZhangYang→AreyouZhangYang? Thatismybike →Isthatyourbike?be动词的一般疑问句:
be.
否定回答:No,主语+benot.例:—Isthisyourpen?4.Imustfindit. 我必须找到它。must情态动词意为“必须,应当,一定”
—Yes,itis/No,itisnt.mustdosth表示义务、命令、或必要。例:Youmustbehereontime. 你必须按时来这儿。must的否定形式是
mustn=mustnot,含有must的一般疑问句是把
must提至句首,其肯定回答时yes,sbmust;否定回答:No,sbneednt.MustIspeakEnglish?—Yes,youmust.5.asetofkeys一串钥匙
我必须讲英语吗?是的,你必须。 —No,youneednt. 不,你不必。asetof意为“一套,一组,一列”,asetof+复数名词作主语时,谓语动词用单数! 例:ThesetofkeysisToms. 这串钥匙是汤姆的。短语归纳:onthesofa在沙发上
Unit4Wheresmyschoolbag?intheschoolbag在书包里 underthebed在床底下comeon快点betidy 整洁的必背典句:
tapeplayer录音机 modelplane飞机模型 haveaclock有一个时钟Whereismypencilbox? 我的铅笔盒在哪?Wherearemybooks?我的书在哪?Itnderyourbed. 它在你的床底下。Comeon,Jack.快点儿,杰克。Ithinkit iyourgrandparentsroom.我认为它在你(外)祖父母的房间里。Idontknow.我不知道I tdy.我是爱整洁的人。介词短语介词短语的构成:介词
+the/物主代词/名词所有格+名词等。behindthedoor 在门后面onhisdesk 在他的书桌上;intheteachersroom在老师的房间里表示方位的介词:on,in,behind,between,under等。on()inbehindbetween在……之间,常于andunder在……的下面。Where引导的特殊疑问句由where引导的特殊疑问句意在询问人或者物品所在的位置例:1.—Whereismyeraser? —Itsonthedesk./Onthedesk.2.—Wherearethekeys? —Theyareunderthebed./Underthebed.Ithink it iyourgrandparentsroom. 我认为它在你(外)祖父母的房间里 变否定句:Idontthinkitsinyourgrandparentsroom..当主语是第一人称,think前面的主句,这种现象叫否定转移。(误)Ithinkheisnotateacher.(正)Idontthinkheisateacher. 我认为他不是一位老师。Unit5Doyouhaveasoccerball?短语归纳:soccerball 英式足球 atennisbat一个网球拍
playbasketball 打篮球
baseballbat棒球棒playsports 进行体育运动
watchTV 看电视
onTV 电视上
inmybag 在我的包里
belate迟到Lets=Letus让我们……吧。Thatsoundsgood. ++表语—Doyouhavearuler? —Yes,Ido./ —No,Idont.play+the+play+球类运动名词It+be++forsb+todosth做某事对某人来说是……的Iteasyformetoplayping-pong. 打乒乓球对我来说是简单的。一.短语归纳:
Unit6Doyoulikebananas?1.Johsbirthdaydinner 约翰的生日晚餐 2.nextweek 下周3.thinkabout 思考、考虑6.hisbirthday 他的生日
howabout 怎么样7.sportstar 体育明星
somefruit 一些水果eatinghabits 饮食习惯forbreakfast/dinner 作为早餐晚11.healthyfood 健康的食品二.重点句型:havesth吃……—Doyoulike?
10.onelastquestion 最后一个问题—Yes,Ido/No,Idont. 是的,我喜欢/不,我不喜欢。—Doesshe/helike? 她/4.Ilike/dontlike…我喜欢/ 我不喜欢…
Yes,she/hedoes. —No,she/hedoetlike…forbreakfast/lunch/dinner wanttodosth 三.典句必背Ilikehamburgers. 四.重点语法:
Helikesice-cream. 他喜欢冰激凌。名词分为可数名词与不可数名词两类。可数名词有复数形式,不可数名词一般没有复数形式。① 可数名词单数变成复数一般在词尾加。book→books bag→bagsx,ch,sh结尾的名词,一般在词尾加以“元音字母+y”结尾的名词,在词尾加
。classclasses-s.boy→boys以“辅音字母+y”结尾的名词,先将 y变为i,再加。family→familiesffe结尾的名词,变ffe-es.knifeknives一些以字母o结尾的名词变复数时有的加 -es有的加-sNegro(黑人)→Negroes hero→heroes(英雄)tomato→tomatoes(西红柿)potato→potatoes(土豆photo→photos (照片)不规则变化 man→men tooth→teeth(牙齿) child→children②不可数名词:用“计量单位词+
of短语”表示,其数量通过 of前面的名词来体现出来。aglassofwater 一杯水twocupsoftea 两杯茶
twoglassesofwater 两杯水apieceofbread一片面包
acupoftea 一杯茶twopiecesofbread两片面包③ 还有一类词既可作可数名词又可作不可数名词,如:orange(橘子汁,不可数)→chicken(鸡肉,不可数)→
oranges(橘子,可数)chickens(小鸡,可数)want
的用法want意为“想要、需要”wantsth 想要某物。Iwantanapple.②wanttodosth想要做某事。Iwanttoeatanapple.③wantsbtodosth. 想要某人做某事。Iwantyoutohelpme.like的用法like及物动词,喜欢,后加名词或代词的宾格做宾语。①likesb/sth. /某物。Ilikethispen.②liketodosth. 喜欢做某事。 Shelikestoplaywithherfriends.③likedoingsth.喜欢某事。Helikesplayingtheguitar. 他喜欢弹吉他。一.短语归纳:①howmuch 多少钱
Unit7Howmucharethesesocks?②sevendollars 七美元
③whitebag 白色的包④clothesstore 服装店⑦skirtsinred 红色的裙子⑩twentyyuan 二.重点句型:
atverygoodprices 以很低的价格⑧twenty-eightdollars28 美元⑾apairofblackshoes 一双黑色的鞋子
⑥forboys 对于男孩子⑨BigSale! 大降价!howmuchis/are?……多少钱?②Illtakeit. 我买了。③in+颜色 某种颜色的衣服。④Whatcolordoyouwant? 你想要什么颜色的?⑤buysthfromsb. 从某人那买某物。⑥sellsthtosb. 把某物卖给某人。⑦Hereyouare. 典句必背:①—Howmuchisthehat? 这顶帽子多少钱?②—Howmucharethesesocks?这双短袜多少钱?③—CanIhelpyou? 我能帮您吗④Hereyouare. 给你。⑤Illtakeit. 我买了。
—Its/Theyre… 它它们……—Itsfivedollars.5 美元。Theyretwodollars. 两美元。Yes,please.好的。⑥—Thankyou.谢谢。四.重点语法:
Yourewelcome. 不用谢。基数词,表示数目或者数量的多少。①onetwelvethirteennineteen,eighteen的拼写。
读作/ti:n/。其中要注意thirteen, fifteen 和①twenty到ninety表“几十”以-ty结尾但需注意下面几个词的拼写:twenty,thirty,forty,fifty,eighty 。②21~29直到91~99,表示“几十几”,用整十位加个位数表示,中间用连字符“接起来。21twenty-one35thirty-five
-”把十位数与个位数连③onehundred200twohundred 900ninehundred
ahundred. 要表示200~900,用“具体数字+hundred提问价格:howmuchWhatisthepriceof+主语无论主语是可数名词单复数还是不可数名词,其
be动词都是is。提问数量:howmuch+不可数名词; howmany+可数名词复数形式。help的用法:help做动词,意为“帮忙,帮助”,常用结构为
helpsbtodosth=helpsbwithsth. 帮助某人做某事。Myteacherhelpsmewithmyhomework
我的老师帮我辅导家庭作业。Tomoftenhelpshisfather(to)cleanthegarden. 汤姆经常帮他爸爸打扫花园其他用法:①help! “救命”helpsbwithsth 帮助某人做某事。helponeself(to) “自便,随便(
LisaoftenhelpmewithmyEnglish./喝……)Comeon,boys.Helpyourselvestosomejuice. 来,孩子们,随便喝些果汁。④cathelpdoingsth. ⑤作名词,意为“帮助”是不可数名词。
Katecouldnthelpcryingwhenshewonthematch.Tonyneedssomehelp.托尼需要一些帮助。need的用法:need做实义动词,有人称和数的变化Theydontneedourhelp.他们不需要我们帮助。Jimsbikeisbroken.Heneedstobuyanewone. 吉姆的自行车坏了,他需要买辆新的。②need做情态动词时常用于否定句和疑问句中,否定句,也可直接提到句首变为一般疑问句。Youneedntworryaboutthat. 你不必为此担心。
后接动词原形,无人称和数的变化,可以直接加not构成NeedwefinishtheworkbeforeSaturday?我们有必要周六前完成工作吗?come的用法:cometodosth来做某事。后接地点名词时,需加介词 to;后接地点副词时,则要省略介词 to例:Hecomestoschoolearlyeveryday.他每天很早来上学。(school是地点名词)Pleasecomeherebefore10:00.请10点前来这儿。(here是地点副词)buy的用法:buysth. 例句:Iwanttobuysomeapples.我想买点苹果buysbsth/buysthforsb “给某人买某物”Mymotherbuysmenewclotheseveryyear.=Mymotherbuysnewclothesformeeveryyear.
我妈妈每年给我买新衣服。sell的用法:sellsbsth=sellsthtosb意为“卖某物给某人”Theyaregoingtosellmetheirbooks.=Theyaregoingtoselltheirbookstome.Unit8Whenisyourbirthday?一.短语归纳:①happybirthday 生日快乐inAugust 在八月Englishtest 英语测试basketballgame篮球比赛
②howold ……多大年纪seeyou再见schooltrip 学校郊游artfestival 艺术节二.重点句型:
haveanEnglishparty 举办一次英语聚会
haveagoodtime玩的愉快whenis…birthday? (谁)的生日是什么时候?—It+月+日+年. 是……年……月……日。Howoldbe+主语?……多大年纪?—主语+基数词.……岁。/…year(s)/month(s)/day(s)old. ……岁.happy+节假日
……快乐howabout三.典句必背:
……怎么样Whenisyourbirthday,Linda? 琳达,你的生日是什么时候?MybirthdayisonOctober2nd 。我的生日是在102日。②—Hi,Alan.Happybirthday!Thankyou,Bill.
你好,艾伦。生日快乐!谢谢你,比尔。③Well,doyouwanttocometomybirthdayparty?
噢,你想来参加我的生日聚会吗?④—Howoldareyou,Grace?
格蕾丝,你多大了?Imtwelve. 我12岁了。HowaboutyouandTom? 你和汤姆呢?⑥WehaveanEnglishpartyonNovember30th.四.重点语法:序数词:表示事物的顺序的数次序数词的构成:①第一、第二、第三,无规律可言
我们在11月30日举办一次英语聚会。②第四至第十九均在相应的基数词后加
-th fifth,twelfth,eighth,ninth 。③整十的序数词是把对应的基数词的最后一个字母
y变为ie,再加-th。④表示“几十几”大的基数词变成序数词是,只将个位数变为序数词,十位数不变序数词的用法:①序数词前一般要加定冠词
the表示顺序。②当名词前已有物主代词等限定词时,则不再用
the. Herfourthbirthday. 她的第四个生日。③表示英语中的分数时,分子用基数词,写在前面,分母用序数词,写在后面。当分子超序数词后要加“s”。 1/3onethird2/5twofifths
1时,分母的④序数词前有时也可用不定冠词 a/an,这时不再表示在具体范围内的“第几” ,而是表示在原有基础上的“又一个,再一个”。IthinkImustdoitasecondtime.
我想我必须再做一次。(已做过一次)⑤表编号,“名词+基数词”=“the+序数词+名词”名词所有格:表示人或者物的所有及所属关系,(s所有格的构成:
LessonFive
=thefifthlesson 第五课①一般情况下,在单数名词的词尾加’
s Jim
’sbook-s或-es结尾的复数名词在词尾加“
” thestudents
’basketball
学生们的篮球③不以-s结尾的复数名词在词尾加’
s。 Children
’sDay 儿童节④表示两者或两者以上的人共同拥有某人或某物时,其名词所有格形式为:名词+
and+名词’s。Tomand
’s
汤姆和吉姆的老师表示两人各自拥有不同的人或者物时,其名词所有格为:名词’
s+名词’sTom
’sandJim ’s
汤姆的老师和吉姆的老师。(of名词所有格的构成:“名词+of+名词”apictureofmyfamily 我的一张全家福 amapofChina
一张中国地图(双重所有格:afriendofmy sister ’s我妹妹的一个朋友英语中日期的表达方法:①美式英语的表达法:1998 年2月1日February1/1st,1998 读作Februaryfirst,nineteenninty-eight②英式英语表达法:1998
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