初中道德与法治人教八年级上册（新疆地区）勇担社会责任《关爱他人》PPT

预习思考题1.关爱的含义是什么？2.关爱有何意义？（作用？）3.如何关爱他人？请同学们快速阅读P75-P79页课本，并解决以下问题：问题1：关爱他人的含义？含义：关爱，就是关心爱护。一、关爱他人是一种幸福在长辈的呵护下，感受到_________。在老师的鼓励下，我们感觉到对学习有了________，提高成绩有了_______。同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。这些事实告诉我们关爱他人有什么作用？问题2：关爱有何意义（作用）？（1）关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。

一天下午，公交车即将发车时，售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说：“您不用着急，车子在等您呢！”上车后，乘客纷纷给老人让座，老人感激地说：“让你们久等了，谢谢大家！”教学目标

探究与分享你如何评价售票员、司机和乘客们的行为？你从中体会到关爱具有怎样的作用？售票员、司机和乘客们的行为是关爱老人的行为。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（3）关爱他人收获幸福。关爱他人就是关爱和善待自己。

小李培育的南瓜个头大、品质优，为了避免蜜蜂授粉时将较差南瓜品种传给自己的南瓜，小李将优质的南瓜种子分给邻居们种植，从而使邻居和自己都获得更大的收益。小李的故事体现了关爱他人对我们有何作用？关爱他人也是关爱和善待自己。教学目标归纳整理关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。（对他人）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（对社会）关爱他人收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。（对自己）关爱的意义（作用？）二、关爱他人是一门艺术请阅读教材P77下到P78上的图片：关于中学生扶起自行车的故事，以下说法正确的是：（）A.这个中学生乐于助人心怀善意，他的行为是正确的，值得学习称赞。B.他那样做太傻了，被人误会说不清。C，如果是我，也会毫不犹豫的先把自行车扶起来，被误会了可以解释或找人作证。D.我才不去扶呢，和我没关系。

观点：受人的素质、客观情况、思维方式等因素的影响，人与人之间的误会难以避免，但这并不意味着我们要放弃关爱他人的行为，而是应该更加努力培养自己的这一基本素养，始终心怀善意，也要讲究策略，尽己所能。AC关爱他人帮助他人的策略温馨提示：（一)做好事怕被误会，可以用手机留下证据，找旁人作证或和其他人结伴去帮忙，拨打110(报警）或120（急救)等电话。

(二）注意自己的安全。比如一个不会游泳的人，看到有人溺水而没有跟着跳下去施救，是一种智慧，而非冷漠。因为跳水不是唯一的救援方式，大声呼喊找成年人帮忙，递竹杆或及时打110等等是更明智的选择。无数事实证明：手拉手救溺水者的方式是错误的，容易造成连环死亡。（三）确实己所不能及的时候可以拒绝求助。（1）关爱他人要心怀善意应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。问题3：怎样做到关爱他人？（2）关爱他人，要尽己所能。一个人能力有大小，只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，都是值得称赞的。（2）关爱他人，要尽己所能。一个人能力有大小，只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，都是值得称赞的。（3）关爱他人要讲究策略帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。②面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢理智的行动。

材料一，见课本P79阅读感悟材料二，哈尔滨市阿勒锦洲岛上，十名大学生在江边聚会时一人溺水，同学三人手拉手下水营救，其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶到，不幸的是，一名男学生溺亡，另一名男学生在送医后不治身亡。这两则材料在“关爱他人”方面分别给我们什么启示？关爱他人意义如何关爱他人1.关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）2.关爱是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的润滑剂和正能量。（对社会）3.关爱他人收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。（对自己）1.要＿＿＿＿2.要＿＿＿＿3.要讲究策略社会稳定和谐心怀善意尽己所能课堂练习1，

人们常说，赠人玫瑰，手有余香。对于一个自尊的人来说，关爱比接受更快乐。下列选项中符合这一说法的是（

）A.关爱就是一种施舍

B.关爱别人的同时，自己会得到一种优越感C.关爱他人，一定要送玫瑰D.主动关爱他人，不仅是付出，同样也是一种幸福D2．在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵……这表明（

）

A.每个人都能得到所有人的关爱B.关爱有利于社会的和谐。

C.我们需要他人的关爱，不用关爱他人

D.关爱给人带来温暖和希望，关爱无时不在、无处不在，3．“爱人者，人恒爱之。”