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文档简介
2019-2020学年第二学期第一次质量自查初二语文试卷班级姓名考试号一、基础(24分)根据课文默写古诗文。(10分)《关雎》)(2分)《蒹葭》)《关雎》)(2分)《蒹葭》)(2分)《送杜少府之任蜀州》)(1分)(2)□□口口,□口口□。所谓伊人,在水之湄。(3)海内存知己,□□□□□.(4)□□□□□,波撼岳阳城。□□□□□,□□□□□.(《望洞庭湖赠张丞相》)(3分)(5)陶渊明《桃花源记》中描写老人与小孩生活幸福宁静的句子是:”2分)根据拼音写议字。(4分)(1)当它jiaranerzhi()的时候,世界出奇地寂静,以至于使人感到对她十分陌生了。(2)每每想起小时候在村里上灯学,要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事,便深深感到changwang()。(3)北雁南飞,活跃在草间田际的昆虫也都xiaoshengniji()(4)它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的jianmo()下列交际语言最为得体的一项是()(3分)—位同学在讨论会上说:“像孙老师这样快要退休的老师,仍在为培养我们而略尽绵薄之力,我们深感荣光。”—位同学在班上的学习方法交流会上说:“我殷切期望方法不当的同学调整心态,改进方法,取得佳绩.”某报社的记者写给一位校长的便条:您来信约我莅临贵校采访,我很乐意。某经理在部门工作分析会上做报告,最后总结说:这只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正。下列句子中没有语病的一项是()(3分)理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。简要概括德国救援车辆极少因堵车而误事的原因。(不超过20个字)(4分)德国交通法规定,如果遇到正在执行任务的消防车或急救车,“所有道路使用者必须立即让路”,在实际执行中,如果是双车道,则里道车尽量往里靠,外道车尽量往外靠,在中间给急救车让出一条路:如果是三车道或多车道,则紧急通道位于最里车道与紧靠其右侧的车道之间,最里车道的车辆往里靠,其右侧所有车道的车辆依次向右靠。德国人开车不随意并线、不加塞、不抢行。因此,极少发生因堵车致救援车辆无法及时到达救护现场或医院而误事的情况。□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□二、阅读(16分)。(一)小石潭记(柳宗元)(10分)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,(2)寂寥无人.凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。下列各项中,加点词意思一样的一项是()(3分)全石以为底/为宫室、器皿、人物水尤清冽/以其境过清率妻子邑人来此绝境/佛印绝类弥勒佁然不动/并怡然自乐把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。2)寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。下列说法中不正确的一项是()(3分)文章开头采用未见其形,先闻其声的写法展示小石潭环境的清幽。文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水,笔墨简洁,语言优美。文章抓住小石潭的景物,从各个方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭的幽深之美,手法高超,形象生动。本文所写景物,透露出作者与同游人的高兴愉悦的心情。(二)齐欲伐魏(9分)齐欲伐魏。淳于髡谓齐王曰:“韩子卢者,天下之疾犬也。东郭逡(q^n)者,海内之狡兔也。韩于卢逐东郭逡环山者三腾山者五。兔极于前,犬废于后;犬兔俱罢,各死其处田父见之,无劳倦之苦,而擅其功。今齐.魏久相持。以顿其兵,弊其众,臣恐强秦.大楚承其后,有田父之功。”齐王惧,谢将休士也。(选自《战国策•齐策》)解释下面加点词(3分)(1)齐欲伐.魏伐:(2)天下之疾.犬也疾:用“/”标出下面句子朗读的停顿节奏。(只标两处)(3分)韩于卢逐东郭逡环山者三腾山者五淳于髡讲述的故事的寓意是什么?其目的又是什么?(3分)(三)“互联网+”向我们走来(10分)政府工作报告中提出,“制定'互联网+'行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展,引导互联网企业拓展国际市场”。那么什么是“互联网+”呢?“互联网+”战略是全国人大代表、腾讯董事会主席兼CEO马化腾今年向人大提出的四个建议之一.马化腾解释说,“互联网+”战略就是利用互联网的平台,利用信息通信技术,把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来,在新的领域创造一种新的生态。简单地说就是“互联网+XX传统行业二互联网XX行业”,显然实际的效果绝不是简单的相加。这样的“互联网+”的例子绝不是什么新鲜事物,比如,传统集市+互联网有了“淘宝”,传统百货卖场+互联网有了“京东”,传统银行+互联网有了“支付宝”,传统的红娘+互联网有了“世纪佳缘”,传统交通+互联网有了“快的”“滴滴”,而传统新闻+互联网有了柴静《穹顶之下》病毒式的传播。在通信领域,互联网+通信有了即时通信,现在几乎人人都在用即时通信App进行语音、文字甚至视频交流。然而传统运营商在面对微信这类即时通信App诞生时简直如临大敌,因为语音和短信收入大幅下滑。但现在随着互联网的发展,来自数据流量业务的收入已经大大超过语音收入的下滑,可以看出,互联网的出现并没有彻底颠覆通信行业,反而是促进了运营商进行相关业务的变革升级。在交通领域,过去没右移动互联网,车辆运输、运营市场不敢完全放开,有了移动互联网以后,过去的交通监管方法受到很大的挑战。从国外的Uber、Lyft到国内的“滴滴”“快的”,移动互联网催生了一批打车拼车专车软件,虽然它们在全世界不同的地方仍存在不同的争议,但它们通过把移动互联网和传统的交通出行相结合,改善了人们出行的方式,增加了车辆的使用率,推动了互联网共享经济的发展,提高了效率、减少了排放,对环境保护也做出了贡献。…事实上,“互联网十”不仅正在全面应用到第三产业,形成了诸如互联网金融、互联网交通、互联网医疗、互联网教育等新生态,而且正在向第一和第二产业渗透。马化腾表示,工业互联网正在从消费品工业向装备制造和能源、新材料等工业领域渗透,全面推动传统工业生产方式的转变;农业互联网也在从电子商务等网络销售环节向生产领域渗透,为农业带来新的机遇,提供广阔发展空间。不过,也有长期研究该领域问题的学者警示,“互联网+”的趋势时至2015年已经无法阻挡,但是,如今中国互联网对传统产业的很多改变,就好比是皮肉之上附上了一层光鲜亮丽的“毛”,赤裸裸的皮肉被包裹起来,似乎不再重要互联网+”不该成为“卖毛”的生意。⑪如在餐饮行业,中国互联网从业者善于将饭店的流程设计互联网化,将店面装修时尚化,但是却没有能力做出好吃的食物。对比之下,DM的沃森超级计算机,可以将每一种食物的营养物质和气味进行全部排序,然后制定出菜单,做出从来没有食用过的食谱,兼顾口味和健康。⑫如在医疗行业,挂号平台的优势是让医患之间直接对话,这最大程度的提高了沟通效率,但它并无法改变“就医难”的本质问题。中国的专业医生太少,病人太多,其根本矛盾在于医疗资源的稀缺。对比国外,通过机器人技术、DNA技术进行精确的治疗,利用互联网技术投放到血管中定位释放抗癌药物。对原文内容理解不恰当的一项是()(3分)文章开头引用李克强总理的政府工作报告,是为了引出说明对象“互联网+”以激发读者的阅读兴趣,突出“互联网+”在我国社会发展巾举足轻重的地位。在通信领域,互联网+通信有了即时通信,导致语音和短信收入大幅下滑,这样彻底颠没了通信行业。“互联网+”的趋势已无法阻挡,这让传统产业有了很多改变,同时也存在一些不足,我们要冷静认识,从容应对。文章主要运用举例子的说明方法,列举读者熟悉的行业的例子,给我们介绍了有关“互联网+”的一些知识。下列选项中分析不正确的一项是()(3分)第③段划横线的句子运用作诠释的说明方法,深入清楚地说明了什么是“互联网”本文主要介绍什么是“互联网+”或“互联网+”的含义和“互联网+”的运用领域以及“互联网+”的局限性。第段运用作比较、举例子的说明方法,说明了有些“互联网+”的餐饮行业成为“卖毛”的生意。第⑩段中划线的“卖毛”这词用得好,生动具体而又准确地写出了互联网就好比给传统行业的皮肉之上附上了一层光鲜亮丽的“毛”。有学者警示“互联网+”不该成为“卖毛”的生意。请你试举一列。(文中例子除外)(四)瓶盖上的童年(王新文)(17分)作为上世纪七十年代出生的人,我不但全程经历了国家改革开放、发展强大的整个过程,而且亲身感受了社会的巨大变迁。我生在农村,小时候家里穷,根本就别指望父母会花钱买玩具。但爱玩是孩子的天性,任凭物质再缺乏也抹杀不了孩子的天真和童趣。我们基本上都是就地取材,有什么玩什么,男孩子滚铁环、玩弹弓、弹玻璃球……女孩子玩踢毽子、跳绳、扔沙包……花样很多,玩得也很开心。有一年暑假,永然的叔叔从城里回家小往,带回来一副中国象棋。那光泽圆润的棋子,那调兵遣将的气魄,那铿铿有力的声响让我们十分羡慕和向往。永然的叔叔有时也带我们玩几盘,小孩子学得快,我们很快就知道了“马走日字象飞田,炮打过去一溜烟”等基本走法。那几天,我们几乎天天泡在永然家,瞅准机会就拿出象棋“杀几盘”。可好景不长,永然的叔叔回城了,带走了他那副可爱的象棋。自此我们好像“丢了魂”玩什么都感到没意思,于是四处琢磨谁家有象棋。但是找不着……记不清是谁提出了自己制作象棋的想法。主意一出,全体响应。用什么做棋子呢?32颗棋子,不但形状一样,还得分成两种颜色,一下子凑这么多不容易。我们先用硬纸片,太薄,拿着不顺手;用小木块,找不到那么多……最后,想到了瓶盖。当时在农村,夏天流行“格瓦斯”——一种麦芽汁发酵饮料,2角钱一瓶,大人干一天活都爱买上两三瓶消暑解渴,所以瓶盖很好找,而且每个瓶盖里都有一个白色的皮垫,上面可以用圆珠笔写字。不到两天的时间,我们找了50多个瓶盖,从中又挑出来32个新瓶盖。永然从他当老师的父亲那里找来蓝色圆珠笔、红色圆珠笔,我们在瓶盖里面的皮垫上写上“将”、“车”、“马”、“炮”等字,就做好了棋子。用什么做棋盘呢?我家的草棚里有一个盛石灰的牛皮袋,我从上面剪了一大块牛皮纸,裁成大长方形,用蓝色圆珠笔画出“楚河汉界”。棋盘也做好了。由于人多,大家都想玩,我们就先后用瓶盖做了三副象棋。从此在整个暑假,我们一有时间就凑到一起,在树底下、在房顶上、在门洞里……肆无忌惮、快快乐乐地玩着我们的象棋。尽管还不懂“别马腿”尽管还不会“连环炮”没关系,我们有自己的规则,我们有自己的套路,只要高兴就行;棋子丢了坏了,不要紧,我们再找个瓶盖就行了。痛痛快快玩了一段时间,不知从什么时候起,大家不再慌着下棋了,兴趣又转到别的方面了。童年的时光就这样在如斯的欢乐中悄然流逝。回想过去,尽管贫寒的日子曾带来许多遗憾和沮丧,但“少年不识愁滋味”我们的童年也不乏快乐。其实,穷也罢,富也罢,生活总不是圆满的,快乐要靠自己去找。请用简洁的语言概括③-⑦叙述的情节(每一情节不超过20字)(4分)永然叔从城里带回象棋一()f()f()f()文中画线句子改为“在任何地方”好不好?为什么?(4分)谈谈你对结尾段的理解。(4分)本文以“瓶盖上的童年”为题有什么妙处?(5分)三、作文(50分)花样年华,青春飞扬,每个瞬间,每番经历,一人一事,一草一木,一言一笑……都在为精彩的人生助力,都在为伟岸的人格奠基。生命中真正重要的不是你遇到了什么,而是你记住了那些人那些事,又是如何铭记的。题目:谢谢你,使我成为最好的自己要求:不少于800字的记叙文;文中不能出现真实的班别和姓名。四、附加题(5分)他马上认出了走在前面的是朱赫来。他的两只脚像在地上生了根一样,再也挪不动了。“怪不得他没回家呢!”朱赫来越走越近了。保尔的心猛烈地跳动着。各种想法一个接一个地涌上心头,简直理不出个头绪来。时间太紧迫了,一时拿不定主意。只有一点是清楚的:朱赫来这下子完了!他瞧着他们走过来,心里乱腾腾的,不知道怎样办才好。“怎么办?”在最后一分钟,他才骤然想是口袋里的手枪。等他们走过去,朝这个端枪的家伙背后放一枪,朱赫来就能得救。一瞬间作出了这样的决定之后,他的思绪立即变得清晰了。他紧紧地咬着牙,咬得生疼。就在昨天,朱赫来还对他说过:“干这种事,需要的是勇敢坚强的阶级弟兄……”保尔迅速朝后面瞥了一眼。,通往城里的大路上空荡荡的,连个人影也没有。前面的路上,有一个穿着春季短大衣的女人急急忙忙地走着。她不会碍事的。十字路口另一侧路上的情况,他看不见。只是在远处通向车站的路上有几个人影。保尔走到公路边上。当他们相距只有几步运的时候,朱赫来也看见了保尔。朱赫来用那只好眼睛看了看他,两道浓眉微微一颤,他认出了保尔,感到很意外,一下子愣住了。于是刺刀尖立刻杵着了他的后背。“喂,快走,再磨蹭我就给你两枪托!”押送兵用刺耳的假嗓子尖声吆喝着。朱赫来加快了脚步。他很想对保尔说几句话,但是忍住了,只是挥了挥手,像打招呼似的。保尔怕引起黄胡子匪兵的疑心,赶紧背过身,让朱赫来走过去,好像他对这两个人毫不在意似的。正在这时,他的脑子里突然又钻出一个令人不安的想法:“委是我这一枪打偏了,子弹说不定会打朱赫来……”那个佩特留拉匪兵已经走到他身旁了,事到临头,难道还能多想吗?接下来发生的事是这样:当黄胡子押送兵走到保尔跟前的时候,保尔猛然向他扑去,抓住他的步枪,很命向下压。刺刀啪嗒一声碰在石头路面上。佩特留拉匪兵没有想到会有人袭击,愣了一下。他立刻尽全力往回夺枪。保尔把整个身子的重量都压在枪上,死也不松手。突然一声枪响,子弹打在石头上,蹦起来,落到路旁的壕沟里去了。结合文段情节,分析保尔的性格(3分)选文事件发生后,紧接着保尔又经历了什么?写出三件。(3分)除了选段所写的事情,请联系名著,写出四件与朱赫来密切相关且直接参与的事情。(4分)2019—2020学年度第二学期第一次质量自查
初二语文答案一、基础(24分)1、古诗文默写。(每句1分,共10分)(1)(2分)窈窕淑女,君子好逑。(2)(2分)蒹葭萋萋,白露未晞。(3)(1分)天涯若比邻。(4)(3分)气蒸云梦泽欲济无舟楫,端居耻圣明(5)(2分)黄发垂髫,并怡然自乐。2、(4分)(戛然而止)(怅惘)(销声匿迹)(缄默)3、(3分)(D)4、(3分)(C)5、(4分)法律规定严明;避让方法合理;驾车行为文明。(三个要点每点1分,概括准确、表述得当得1分)【解析】此类题目要在阅读并整体感知大体内容的基础上,根据文意,首先找出说明对象,然后抓住能说明对象特征的关键语句或词,进行概括。二、阅读(46分)(一)小石潭记(柳宗元)(10分)6、(3分)D(A:作为/雕刻;B使……凄凉/凄清;C与世隔绝的/极;D……的样子)7、(2分)(1)青葱的树木,翠绿的藤蔓,蒙盖/遮掩缠绕,摇动下垂/摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。(2分)(2)寂静寥落,空无一人,不觉感到心情悲伤,寒气透骨,凄凉幽深,弥漫着忧伤的气息。(3分)D(作者游览小石潭起初心情是欢快的,但一经凄清环境触发,心情变为忧伤悲凉)(二)齐欲伐魏(9分)(3分)(1)讨伐,攻打。(2)快。(3分)韩子卢逐东郭逡/环山者三/腾山者五(3分)寓意是:不要因双方争执而让第三方获利。目的是:阻止齐国攻打魏国。[解析]“寓意”来源于“故事”,由短文可知“故事”的内容是“韩子卢逐东郭逡”,最终“兔犬俱罢,各死其处”,而“田父见而获之,无劳倦之苦而擅其功”。由此可以确定“故事的寓意”。理解“目的”,首先要了解说话的背景,在“齐欲伐魏”的背景下,“淳于髡谓齐王”,由此可推知淳于髡的“目的”。译文:齐国要进攻魏国,淳于髡对齐王说道:“韩子卢是天下跑得最快的狗,东郭逡是四海之内最狡猾敏捷的兔子。韩子卢追赶东郭逡,三次绕着山跑,五次翻过山头;兔子在前面疲劳了,狗在后面也疲劳了,狗和兔子都疲惫到极点,各自死在那个地方。种田的老人见到并获得了它们,没有任何劳苦就据有了那成果。现在齐魏长时期武力对抗,而使他们的军队疲劳不堪,使他们的人民极其困乏,我担心强国秦、大国楚紧跟在后面,得到了种田老人(得到的)那种成果
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