广西南宁市2021年三年级上学期语文期末统考卷A卷

第第页共7页广西南宁市2021年三年级上学期语文期末统考卷A卷姓名:班级:成绩:亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧!一、下面每小题的答案只有一个是正确的，请将序号填入括号中。（共12题；共24分）TOC\o"1-5"\h\z（2分）下面下划线字读音完全正确的一组是（）A.嚷(rang)酱油(jiang)应和（hQ）痱子（fei）B.嘴唇(chun)浸湿（jin）烤干（kao）窸窸窣窣（shudi）C.嘟囔（ndng）甩手（shudi）袖筒（xiU）斗篷(peng)D.瓦蓝（wd）情况（kuang）腥味（xin）喧闹（xudn）TOC\o"1-5"\h\z（2分）下面词语全对的一组是。A.游手好闲、落荒而逃、鱼贯而入、满不在乎B.天崖海角、闻所未闻、与世隔绝、诚心诚意C.欣喜若狂、撒腿就跑、衣杉褴褛、若无其是（2分）句子形式改变后，意思不同的一组是（）A.这个问题很好理解。这个问题不难理解。B.我得告诉他这件事。我非得告诉他这件事不可。C.要取得好成绩得花些力气。要取得好成绩不能不花些力气。D.没有谁不被他的事迹感动。有谁被他的事迹感动？（2分）选出与“黑甲虫：昆虫”关系最相似的一项是（）A.治病：药物B.西瓜：瓜子C.狮子：野兽D•核桃：核仁（2分）“惨无人道”中“惨”字的意思是（）A.凶恶，狠毒B.程度严重，厉害C.悲惨，凄惨D.惨重（2分）下列句式转换有误的一项是（）A.他们每人从自己家乡的土上摘下一根自己家乡的菜。（缩句）他们摘下菜。B.队长急了：“您别去了，这盘菜您一定要吃下去。”（改为转述句）队长急了，说让首长别去了，那盘菜首长一定要吃下去。C•读了《无名岛》这篇课文，使我十分感动。（修改病句）删掉“读了”和“使”。D.大家把您看成首长。大家把您看成一个长辈。（根据课文内容加关联词语子）大家不是把您看成首长，而是一个长辈。（2分）判断下面句子中的病因在哪里，将对应的序号写在括号里。（1）我的老师大约有40岁左右。（）A.缺少成分B.用词不当C.重复啰嗦（2）妈妈无微不至地关怀。（）A.缺少成分B.用词不当TOC\o"1-5"\h\z（3）奶奶又给我讲起过去的往事。（）A.缺少成分B.用词不当C.重复啰嗦（4）参加这次活动，受到很大教育。（）A.缺少成分B.用词不当C.重复啰嗦（5）当我们受到表扬时，千万不要自豪。（）A.缺少成分B.用词不当C.重复啰嗦&（2分）《草船借箭》出自哪一部名著（）。A.《西游记》B.《三国演义》C.《红楼梦》（2分）下面这几句谚语分别在提醒我们什么呢？判断正确的一组是（）①书读百遍，其义自见。②三人行，必有我师。③好学深思，心知其意。④拳不离口，曲不离手。A.多读多练多问多思B.多思多问多读多练C.多读多问多思多练D.D.多思多读多问多练（2分）下面作品、作家、国别（或朝代）对应全部正确的一项是（）。A.A.《离骚》一屈原一春秋《高老头》一法国一巴尔扎克B.B.《喻世明言》一冯梦龙一明朝《堂•吉诃德》一塞万提斯一挪威C.C.《世说新语》一刘义庆一南朝《战争与和平》一列夫•托尔斯泰一俄国D.D.《长生殿》一孔尚任一清代《威尼斯商人》一莎士比亚一英国11.（2分）11.（2分）（2019四上•嘉陵期中）“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”这句采用的描写手法是（）A.比喻B.设问C.夸张D.拟人（2分）（2017•上海模拟）文后的四个句子依次填入横线处，恰当的一组是（）。你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺;你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；，你尽可品评自娱，把玩深尝。①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茗③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲A.①③④②B.④③②①C.③④①②D.②①③④二、句子练习。（共1题；共12分）（12分）把陈述句换成把字句一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。医务人员精心地治好了一个个病人。三、综合实践题。（共1题；共6分）（6分）一字组多词。准借里条队抬四、阅读洪2题；共28分）（13.0分）阅读下文，回答问题。春秋时代有一个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫《高山流水》他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完后，笑笑我有个老师比我高明得多明天我带你去访问他你一定会有收获第二天清晨，成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上，并告诉他说：“老师就住岛上，你自己去找吧。十天后，我再来接你。”成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后.成连先生真的来了。俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”（1）请给文章加个合适的题目，写在文前的横线上。（2）在第一自然段的横线处加标点。老师听完后，笑笑说我有个老师比我高明得多明天我带你去访问他你一定会有收获（3）《高山流水》是时期的所作，文中“高明的琴师”指的是。（15.0分）阅读下文，回答问题内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼连清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。，小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧手里南草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”TOC\o"1-5"\h\z（1）文中画线的句子是个，它的作用是。同时，它又是个句，作用是。（2）文章的第自然段侧重于写草原的静态，通过静态的描写，突出了草的特点；作者着重描写了、和。（3）文章的第自然段侧重写草原的动态，通过动态描写，突出了草的特点。作者着重描写了、、、、和。五、习作表达（共1题；共30分