辨析并修改语病课件

辨析并修改语病近年福建省高考例题2005年17．找出下面文字在语言表述方面存在的两处错误，并加以改正。(4分)

2005早春节联欢晚会上，由邰丽华领舞、21名聋哑人表演的《千手观音》让观众惊叹不已。在精湛的舞台灯光与背景音乐的烘托下，演员们绘声绘色的表演，使台下数千观众如痴如醉。这些聋哑人不仅以优美的舞姿，更以顽强的毅力和执著的人生追求深深地震撼了人们。第一处

第二处“精湛的舞台灯光与背景音乐”改为“绚丽的舞台灯光与美妙的背景音乐”“绘声绘色的表演”改为“精妙绝伦的表演”2006年16．下面文字在语言表达方面有多处错误，请找出两处加以改正。（4分）

1992年，世界上第一条手机短信在英国发送成功，拉开了短信文化的先河。我国于1998年开通手机短信，使用短信的手机用户层出不穷。随着手机短信由多媒体形式到纯文本形式的进化，我国手机短信用户在2005年达到了一个新的高峰。

第一处错误是“拉开了短信文化的先河”，改为“拉开了短信文化的序幕”，或改为“开了短信文化的先河”。第二处错误是“使用短信的手机用户层出不穷”，改为“使用短信的手机用户与日俱增”，或改为“使用短信的手机用户逐年增加”。第三处错误是“随着手机短信由多媒体形式到纯丈本形式的进化”，改为“随着手机短信由纯文本形式到多媒体形式的进化”。病句类型：语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑句子成份的划分一个完整的句子（单句）分为:主语（双横线）、谓语（单横线）、宾语（曲线）

主语与宾语前面的修饰限制成分是定语（小括号）

谓语前面的修饰限制成分是壮语[中括号]

谓语后面的是补语〈单书名号〉热爱劳动的小李每天都提前到达教室，把教室打扫得干干净净。一、语序不当1、定语的位置不当例：我国棉花的生产，长期不能自给。广大青年表现出无比的进行改革的热情。博物馆展出了几千年前刚出土的文物。

许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。2、状语的位置不当例：应该发挥广大青年的充分的作用。我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了传说中的那位神猎手。张强把张卓不放在眼里。5、分句位置不当（这个问题也是逻辑关系不当）例：这个村很好地执行了党的富民政策，现在

不但向国家交售了六万斤公粮，而且还不吃国家救济粮了。对于自己的路，他们在探索着，判断着，寻找着，思考着。

4、主客颠倒例：在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。

数学对于我不感兴趣。二、搭配不当2、动宾搭配不当例：

《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。战士们冒着滂沱大雨和泥泞的小路快速前进。

纪念“三八节”的到来。二、搭配不当4、主语和宾语意义上搭配不当例：规规矩矩的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。我们坚信，有这么一天，中国的工业和农业会成为发达的国家。秋天的北京是美丽的季节。二、搭配不当5、关联词语搭配不当例：

只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅度提高。

既然你来了，我也该走了。三、成分残缺或赘余（一）成分残缺例：

通过这次学习，使我的思想发生了很大的改变。十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。1、缺主语三、成分残缺或赘余（一）成分残缺例：最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。旧社会，劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。2、缺谓语三、成分残缺或赘余（一）成分残缺例：校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。3、缺宾语三、成分残缺或赘余（一）成分残缺例：新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一根树枝。这次学术会，时间并不长，收获很大。5、关联词语残缺三、成分残缺或赘余（二）成分赘余例：我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。老舍的写作风格总是和人民同甘共苦、风雨同舟的。1、主语多余三、成分残缺或赘余（二）成分赘余例：法国著名小说家巴尔扎克以毕生的精力完成了小说总集《人间喜剧》的编写。今天，我到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钓鱼台和五亭桥等风景点。3、宾语多余三、成分残缺或赘余（二）成分赘余例：雪莲牌衬衫，无论在款式上、质量上，还是包装上，都可以堪称全国一流。

漫山遍野到处都是水果。全面推行素质教育，是当前教育的当务之急。我在心里由衷地感谢这些人。4、重复多余三、成分残缺或赘余（二）成分赘余例：出人意料的，今年三月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了。由于历代动乱和气候的潮湿，几乎所有当时的绘画遭受毁灭。6、误用“的”字四、结构混乱1、句式杂糅（作者时而要用这种结构，时而要用那种结构，结果两种结构都用了）例：多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。（分析：应该在“多年来曾被计划经济思想束缚的人们也觉悟起来”和“多年来在计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来”两种格式中选一种）这种慷慨悲歌的壮举的背后，还是自信心不够的表现。（分析：应该在“这种慷慨悲歌的壮举的背后，还是自信心不够”和“这种慷慨悲歌的壮举，还是自信心不够的表现”两种格式中选一种）四、结构混乱2、藕断丝连例：我们向政府提意见是人民的责任。（应表述为：我们向政府提意见。或者：向政府提意见是人民的责任）3、反客为主例：蔬菜被病虫侵害，往往影响生长，甚至会死亡。4、中途易辙例：中国人民自从接受了马列主义思想以后，中国革命就在毛泽东同志的领导下大大改了样子。五、表意不明1、交代不清例：从六十岁到九十九岁的老太太被特许坐着车子参加游行。2、指代不清例：中城一小的老师丁霞与第九中学蔡模夫妇到茶座来了，他们在观看魔术表演。五、表意不明3、歧义①多义词引起的例：这本书是黄色的。/我要热饭。要读好书。/他的小说看不完。②由同音词引起的例：暑假期间，图书室、微机室、实验室全部开放。（听起来“全部”和“全不”同音，有歧义，这类词不适宜于广播稿等文体）五、表意不明歧义③由多音词引起的例：这个人好说话。④由结构划分不同引起例：我要炒肉丝。我们要学习文件。五、表意不明歧义⑤由层次划分不同引起）例：采访这位先进工作者的是三个报社的记者。妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。⑥“和”字连接的前后部分界限不清引起例：小刚和小华的爸爸到学校来了。老师和学生中的一部分。五、表意不明⑧随便省略引起例：买飞机、车船、饭票在服务台。⑨标点不当引起例：收购站营业员因认真执行规定，对收购进来的有病猪肉，未按该站主任的意图，加盖“合格”肉图章，以致辞遭到迫害。歧义⑦由语义不明引起例：天色渐晚，自行车还没有修好，修车的急坏了六、不合逻辑2、自相矛盾例：他是遇难者中幸免于难的一个。今年，我校有百分之九十的同学都参加了“志愿者”。1、不符合客观事实例：八百多人，几千条胳膊，同暴雨洪水搏斗了一天一夜。六、不合逻辑3、分类列举不当例：出席这次大会的有青年工人、老工人和妇女。我上街买了牙膏、牙刷和日用品。六、不合逻辑4、否定失当例：谁也不会否认长江不是向东流的。难道你能否认你不应该刻苦学习吗？

几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。六、不合逻辑5、前后不一致例：青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件，而以能劳动、有科学文化知识的标准去选择自己的伴侣。电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中，关键在于要加速造就一批专门技术人才。六、不合逻辑6、偷换概念例：鲁迅的书不是一天能够读完的，所以，《阿Q正传》也不是一天能够读完的。修改病句的常用方法一、语感审读法：调动语感，在审读过程中，从感性上察觉语句的毛病。★不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。二、主干梳理法：运用语法分析的手段，先将句子的附加成分（定语、状语、补语）去掉，紧缩出主干，检查主干是否有毛病。★过去几万名地质队员经过数十年才能做到的事情，资源卫星几天内即可完成。修改病句的常用方法三、造句类比法：有的句子是否有毛病，一时拿不准，可以仿造原句的结构造常用的语句。★这个经验值得文教工作者的重视。四、逻辑意义分析法：从概念使用、判断、推理方面考虑是否得当，语句的前后顺序、句间关系是否合适。★该市有人不择手段仿造伪劣产品。五、改病句5字决：增/删/换/简/调关于修改病句的几点经验总结：一、遇见关联词，可以考虑：1.搭配是否得当；2.位置是否正确；3.是否多余。（第一个关健词－关联词）二、遇见几个并列的名词短语，用、隔开，并且放在主语的位置上时可以考虑：1.这几个名词是否种属关系；2.是否词语重复；3.是否每个词语都能和后面的谓语或宾语搭配。出现动词（或说谓语）的格式为并列的“＊＊和＊＊”，考虑是否与后面的宾语搭配得当出现宾语位置上有并列的“＊＊和＊＊”的格式，考虑与谓语的搭配得当与否(第二个关健词－－并列词)关于修改病句的一点总结：四、出现“自己、这、那”等表示指代的词语的时候，考虑是否出现指代不明。六、出现数字，特别是有增长多少，减少多少这样的表述时，考虑数字表述是否得当。五、遇见出现“是否、能否、成败、高低”等表示对